韋磊

中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之后，李大釗高度重視自己家鄉(xiāng)樂(lè)亭黨組織的建設(shè)。1923年秋，直隸省教育廳在樂(lè)亭縣城關(guān)建立了一所初級(jí)中學(xué)——樂(lè)亭中學(xué)。李大釗對(duì)家鄉(xiāng)的這所中學(xué)非常關(guān)注。在樂(lè)亭中學(xué)校長(zhǎng)變更之際，李大釗決定利用這一時(shí)機(jī)，傳播馬克思主義、發(fā)展黨組織。1924年初，李大釗介紹共產(chǎn)黨員王岑伯（又名王?。﹣?lái)樂(lè)亭中學(xué)任校長(zhǎng)。同年2月，李大釗又介紹北京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、共產(chǎn)黨王德周（又名王佩環(huán)）來(lái)樂(lè)亭中學(xué)任英語(yǔ)教師。自王岑伯、王德周來(lái)校后，學(xué)校有了黨的力量，面貌為之煥然一新，黨組織也隨之開(kāi)始建立起來(lái)。

一、馬克思主義、李大釗的思想在樂(lè)亭中學(xué)傳播開(kāi)來(lái)

王岑伯、王德周來(lái)到樂(lè)亭中學(xué)后，開(kāi)始向?qū)W生傳播新思想。在國(guó)文教學(xué)中，王岑伯親自選編了《中學(xué)國(guó)文》課本，其中就選用了李大釗的《青春》《今》等文章，以啟迪學(xué)生的覺(jué)悟。為了擴(kuò)大學(xué)生的視野，學(xué)校設(shè)立了圖書(shū)閱覽室，訂購(gòu)了《向?qū)А贰缎虑嗄辍贰冻繄?bào)》《覺(jué)悟》等進(jìn)步報(bào)刊，供師生閱讀。為了啟發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)改革問(wèn)題，又開(kāi)設(shè)了“社會(huì)批評(píng)課”，定期組織學(xué)生舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)，針對(duì)“婦女解放”“破除迷信”“改造社會(huì)應(yīng)從何處入手”等社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行專題討論，以提高學(xué)生明辨是非和針砭時(shí)弊的能力。此外，王岑伯、王德周等教師還利用課余時(shí)間與學(xué)生促膝談心，講述帝國(guó)主義的侵略和軍閥混戰(zhàn)給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，幫助學(xué)生樹(shù)立憂國(guó)憂民的思想。通過(guò)上述教育，既傳授了新的科學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟。

王岑伯、王德周還在校內(nèi)向?qū)W生傳播馬克思主義和李大釗的相關(guān)思想。據(jù)曾在樂(lè)亭中學(xué)讀書(shū)的李運(yùn)昌回憶：從北京來(lái)的兩位老師經(jīng)常和學(xué)生在一起交談，談五四運(yùn)動(dòng)，談李大釗同志。從他們口中，我進(jìn)一步知道了李大釗同志是新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒，是五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，是共產(chǎn)黨人。同時(shí)，對(duì)我們這些中學(xué)生有著很大吸引力的，是他們帶來(lái)的那許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書(shū)刊，如《馬克思主義淺說(shuō)》《唯物主義淺說(shuō)》《社會(huì)革命》《評(píng)東西文化及其哲學(xué)》《勞農(nóng)政府》《政治生活》《新青年》《向?qū)А贰断闰?qū)者》等。這些書(shū)刊，猶如溫煦清新的春風(fēng)，吹進(jìn)了千百年沉悶的縣城，也吹進(jìn)了我們的心里，掀起層層波瀾。馬克思主義的新思潮，給我們的生活增添了新的光彩。以后，同學(xué)們又將這些書(shū)刊分頭送到各小學(xué)里去，廣為傳播。我負(fù)責(zé)發(fā)售《唯物史觀淺說(shuō)》《馬克思主義淺說(shuō)》，還有個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)售《向?qū)А分軋?bào)。這些書(shū)刊，都受到了熱烈的歡迎。每當(dāng)我們做著這些工作的時(shí)候，就感覺(jué)到是在實(shí)踐大釗同志在《青春》中所說(shuō)的：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福?！本褪窃谶@些運(yùn)動(dòng)中，我逐步認(rèn)清了道路，確立了信仰，加入了社會(huì)主義青年團(tuán)。[1]馬克思主義與李大釗的進(jìn)步思想在樂(lè)亭中學(xué)的傳播，為創(chuàng)建黨組織奠定了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

二、建立并發(fā)展黨、團(tuán)組織

樂(lè)亭黨組織的建立和發(fā)展鮮明體現(xiàn)了李大釗建黨思路。首先，以團(tuán)建帶黨建。在學(xué)生思想覺(jué)悟普遍提高的基礎(chǔ)上，1924年夏，王德周按照李大釗“先建青年團(tuán)”的指示，先后吸收賈坤普、李運(yùn)昌、徐凌漢、王成奎、宋永萃、孫洪祥等七名進(jìn)步學(xué)生入團(tuán)，建立了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)樂(lè)亭中學(xué)支部，王德周任團(tuán)支部書(shū)記。當(dāng)年寒假前，按中共北方區(qū)委指示，將年滿18歲的徐云步、賈坤普、葛玉田、王成奎（后叛變）轉(zhuǎn)為共產(chǎn)黨員。寒假中王德周又去北京向中共北方區(qū)委和李大釗報(bào)告工作，經(jīng)批準(zhǔn)建立了中共樂(lè)亭中學(xué)黨支部，由王德周任支部書(shū)記，受中共北方區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)，成為當(dāng)時(shí)全國(guó)中學(xué)建黨最早的單位之一。

其次，通過(guò)黨團(tuán)員骨干深入基層建立、發(fā)展黨組織。1924年，李大釗時(shí)常向北京地委和全體同志指出：北方地區(qū)范圍很廣，現(xiàn)在有的地方還沒(méi)有建立黨的組織；有些地方雖建立了黨的組織，有了黨的活動(dòng)，但力量還很薄弱。我們北京的黨組織，應(yīng)把活動(dòng)的視野放寬，不應(yīng)僅限于北京市區(qū)。對(duì)北方各地還沒(méi)有黨組織或組織力量還很薄弱的重要城市，要想盡方法調(diào)派干部做好開(kāi)辟工作，要把革命的種子撒遍北方各地，使它遍地開(kāi)花，以擴(kuò)大黨的力量和影響。這是我們北京全體黨員應(yīng)盡的責(zé)任。[2]按照這一精神，樂(lè)亭中學(xué)黨、團(tuán)組織號(hào)召黨團(tuán)員利用學(xué)校放假之機(jī)，到農(nóng)村組織了“平民夜?！保⑵疝r(nóng)民協(xié)會(huì)，積極宣傳革命，發(fā)展黨員，黨組織由學(xué)校發(fā)展到農(nóng)村。到1925年6月，徐燒紙莊、木瓜口村分別建立了中共黨支部，小米莊子、南店、陶莊、王棟莊子有了黨員或黨的小組，全縣共有黨員20多名。1925年6月，經(jīng)中共北京區(qū)委批準(zhǔn)，建立了中共樂(lè)亭縣地方執(zhí)行委員會(huì)。王德周任書(shū)記，徐志漢任宣傳委員，賈坤普任組織委員。與此同時(shí)，黨組織在樂(lè)亭縣還相繼建立了“青年同志會(huì)”“學(xué)生聯(lián)合會(huì)”“婦女協(xié)會(huì)”“農(nóng)民協(xié)會(huì)”等黨的外圍組織。

再次，引導(dǎo)青年社團(tuán)走上馬克思主義道路。1924年10月，第二次直奉戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。此后，灤縣縣立中學(xué)、省立三師、灤縣縣立簡(jiǎn)師等學(xué)校教師、學(xué)生面臨失業(yè)和失學(xué)的困境。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)迫使他們的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。1925年2月，灤中學(xué)生秦芝聯(lián)絡(luò)省立三師學(xué)生徐德瑞及本校學(xué)生杜宗周、高乃謙發(fā)起組織了“青年同盟”。制定了盟章、創(chuàng)辦了盟刊。在起草有關(guān)青年同盟的文件時(shí)，樂(lè)亭中學(xué)校長(zhǎng)王岑伯、中共樂(lè)亭支部書(shū)記王德周給了他們很大幫助，提了許多好建議，并從理論和方法上做了指導(dǎo)。在此期間，秦芝等人開(kāi)始學(xué)習(xí)《馬列主義淺說(shuō)》《唯物史觀簡(jiǎn)易讀本》等進(jìn)步書(shū)籍，思想認(rèn)識(shí)提高很快。不久，秦芝、徐德瑞、杜宗周、高乃謙在樂(lè)亭中學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1925年9月，秦芝等四人轉(zhuǎn)為中共黨員，并成立中共灤縣縣支部，秦芝任支部書(shū)記，受中共樂(lè)亭地方委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

三、發(fā)動(dòng)革命斗爭(zhēng)、培養(yǎng)革命人才

樂(lè)亭黨組織建立起來(lái)后，積極推動(dòng)革命斗爭(zhēng)。首先，黨組織發(fā)動(dòng)人民群眾掀起了反對(duì)軍閥混戰(zhàn)，反對(duì)土豪劣紳勒索民財(cái)?shù)幕顒?dòng)。1924年秋，在山海關(guān)爆發(fā)了第二次直奉戰(zhàn)爭(zhēng)。軍閥混戰(zhàn)，人民涂炭，地方土豪劣紳趁火打劫。10月，直系軍閥吳佩孚的部下馮玉祥率部倒戈，致使曹錕、吳佩孚兵敗，潰兵南逃，過(guò)境樂(lè)亭時(shí)肆意擄掠，人民橫遭蹂躪之苦。在此期間，樂(lè)亭黨組織組織學(xué)生到城鄉(xiāng)散發(fā)傳單，號(hào)召全縣人民覺(jué)醒，反對(duì)軍閥混戰(zhàn)，反對(duì)土豪劣紳趁機(jī)勒索民財(cái)。學(xué)生的活動(dòng)在全縣轟動(dòng)一時(shí)，起到了宣傳群眾、打擊軍閥和土豪劣紳的作用。其次，發(fā)動(dòng)了歡迎孫中山北上和促進(jìn)召開(kāi)“國(guó)民會(huì)議”的群眾運(yùn)動(dòng)。曹、吳垮臺(tái)后，馮玉祥部回師北京并改稱國(guó)民軍，北方政局發(fā)生了變化。奉系軍閥張作霖為了爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，也進(jìn)師北京，與段褀瑞勾結(jié)成立臨時(shí)執(zhí)政府，主張召開(kāi)“善后會(huì)議”，企圖獨(dú)攬政權(quán)。當(dāng)時(shí)，擔(dān)任北方區(qū)委書(shū)記的李大釗與馮玉祥聯(lián)合敦促孫中山先生北上，召開(kāi)“國(guó)民會(huì)議”，共商國(guó)是。樂(lè)亭黨組織對(duì)此也進(jìn)行了廣泛的宣傳，歡迎孫中山先生北上，擁護(hù)召開(kāi)“國(guó)民會(huì)議”，反對(duì)“善后會(huì)議”。1925年初，樂(lè)亭中學(xué)師生曾召開(kāi)歡迎“全國(guó)國(guó)民會(huì)議促進(jìn)會(huì)”的代表大會(huì)，擴(kuò)大了國(guó)事宣傳。再次，推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展。1925年四五月間，樂(lè)亭黨組織以國(guó)共合作所確立的“三大政策”為指針，爭(zhēng)取城鄉(xiāng)中間階層，向機(jī)關(guān)職員、城鄉(xiāng)小學(xué)教員廣泛宣傳，講述國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)，介紹有關(guān)反帝反封建的宣傳資料，如廣州國(guó)民政府刊物《政治周報(bào)》及其他報(bào)刊。這樣，很快就發(fā)展了左派國(guó)民黨員20余人。5月間，經(jīng)順直省國(guó)民運(yùn)動(dòng)委員會(huì)批準(zhǔn)，成立了國(guó)民黨樂(lè)亭縣黨部，實(shí)踐了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。[3]最后，聲援五卅運(yùn)動(dòng)。五卅慘案發(fā)生后，樂(lè)亭中學(xué)師生在樂(lè)亭黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，深入工農(nóng)商學(xué)各界，發(fā)動(dòng)群眾支援上海工人、學(xué)生和商人的罷工、罷課、罷市的斗爭(zhēng)。黨組織還把樂(lè)亭中學(xué)的學(xué)生和小學(xué)教員分成兩隊(duì)，組織他們每天深入城關(guān)和農(nóng)村，進(jìn)行反帝愛(ài)國(guó)宣傳和支援上海的募捐活動(dòng)。約半個(gè)多月的時(shí)間，就募集現(xiàn)洋一千多元，寄給上海總工會(huì)。

在推動(dòng)樂(lè)亭黨組織建立和發(fā)展過(guò)程中，李大釗還不斷指示家鄉(xiāng)黨組織，選派優(yōu)秀黨、團(tuán)員和進(jìn)步青年，到外地學(xué)習(xí)、深造，培養(yǎng)他們成為中國(guó)革命的骨干力量，僅樂(lè)亭縣就先后派出6批20余人到各地學(xué)習(xí)。有的黨團(tuán)骨干被派往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)、深造。1925年7月，樂(lè)亭黨組織派共產(chǎn)黨員葛玉田和共青團(tuán)員徐作云去莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)。有的黨團(tuán)骨干被派往黃埔軍校等學(xué)習(xí)軍事。1925年8月，李運(yùn)昌等人原本計(jì)劃派往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，但是，李運(yùn)昌等人來(lái)到北京，見(jiàn)了李大釗后，由于“兩天前，赴蘇聯(lián)的船已經(jīng)從天津開(kāi)走了”，李大釗就安排李運(yùn)昌等前往黃埔軍校學(xué)習(xí)。不僅如此，李大釗還對(duì)李運(yùn)昌等說(shuō)明了前往黃埔軍校學(xué)習(xí)的意義：“去吧，學(xué)學(xué)軍事也好。我們黨要抓軍隊(duì)，沒(méi)有軍隊(duì)不行?。　盵4] 1926年6月，李大釗還介紹共產(chǎn)黨員韓紹鶴、黎巨峰、秦芝到包頭馮玉祥舉辦的西北軍事干校學(xué)習(xí)，并派共產(chǎn)黨員姚洗塵、趙樹(shù)銘、劉作霖到中央軍事政治學(xué)校武漢分校學(xué)習(xí)。還有的黨團(tuán)骨干被派往北方區(qū)委黨校學(xué)習(xí)、深造。1925年寒假期間，北方區(qū)委調(diào)樂(lè)亭中學(xué)徐凌漢等人到北方區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。其中，李大釗所作“中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題”的報(bào)告，給徐凌漢等人以深刻教育和啟發(fā)，使他們懂得了農(nóng)民問(wèn)題的重要性，對(duì)中國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解。[5]此外，還有的黨團(tuán)骨干被派往農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所學(xué)習(xí)。1926年，李大釗派遣共產(chǎn)黨員劉鶴生、田硯農(nóng)、趙香亭、唐學(xué)詩(shī)、紀(jì)錦章到武漢中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所學(xué)習(xí)。

在李大釗的指導(dǎo)下，樂(lè)亭黨組織得以建立和發(fā)展。這一過(guò)程體現(xiàn)了李大釗先有理論、再建黨組織，先建團(tuán)、再建黨，以及引導(dǎo)青年社團(tuán)走上向馬克思主義道路的建黨思路。樂(lè)亭黨組織建立起來(lái)后，不僅推動(dòng)了革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，而且為黨培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才，這些都對(duì)北方革命的發(fā)展、北方黨組織的建立和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

注釋與參考文獻(xiàn)：

[1][4]冀東革命回憶錄編輯組.河北革命回憶錄（第2輯）[M].石家莊：河北人民出版社，1980：33，34-35.

[2]彭建華.我所了解的北京和北方區(qū)黨組織的一些情況[J].北京黨史資料，1982（2）.

[3][5]遷西縣革命回憶錄編寫(xiě)組.動(dòng)地凱歌[M].遷西：河北省遷西縣刷廠印，1980：34，37.

作者單位：北京市委黨校黨史黨建教研部