摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)媒體面臨巨大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展并向縱深挺進(jìn)。面對(duì)融媒體技術(shù)和平臺(tái)，廣播電視記者面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)，如何提高自身的從業(yè)技能素養(yǎng)水平成為關(guān)鍵性內(nèi)容。相較于傳統(tǒng)媒體時(shí)代，融媒體環(huán)境更重視新媒體的作用，但這一作用只有充分提升新聞?dòng)浾叩膬r(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。廣播電視記者只有關(guān)注自身角色的轉(zhuǎn)變，并積極學(xué)習(xí)融媒體技術(shù)，才能夠滿足工作的需求。從廣播電視發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，記者自身角色的轉(zhuǎn)變，既是個(gè)人長(zhǎng)期發(fā)展的需求，也是適應(yīng)融媒體環(huán)境的必然趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞：新媒體；媒體環(huán)境；廣播電視記者；角色轉(zhuǎn)變

中圖分類號(hào)：G224 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）07-0117-02

一、新媒體時(shí)代廣播電視記者角色轉(zhuǎn)變的三大前提

在一些新聞理論中，廣播電視記者被定義為具有較強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，并具有強(qiáng)烈主觀創(chuàng)造意識(shí)的新聞傳媒主體。但隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)媒體面臨巨大的挑戰(zhàn)，在融媒體技術(shù)和平臺(tái)的影響下，廣播電視記者也面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。要適應(yīng)不斷變化的新媒體時(shí)期，廣播電視記者必須轉(zhuǎn)變自身角色，而這有三大前提。

（一）傳播方式的改變：所有人對(duì)所有人的傳播

新媒體看起來(lái)是一種技術(shù)性的革新，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，新媒體但在傳播媒體領(lǐng)域具有劃時(shí)代的作用；對(duì)于新聞傳播來(lái)說(shuō)，具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用[1]。

人類信息傳播史主要經(jīng)歷了以下階段：首先是文字的發(fā)明與推廣，這個(gè)階段被稱為農(nóng)耕文明時(shí)代；其次是印刷術(shù)和造紙術(shù)發(fā)明的文明時(shí)代；后來(lái)，以電報(bào)、廣播、電視等為代表的模擬式電子傳播誕生，這個(gè)階段是工業(yè)文明時(shí)代。以上時(shí)代，在信息流動(dòng)、傳播方面，均表現(xiàn)為信息的單向度傳播，即廣播電視臺(tái)對(duì)廣大受眾的傳播。

20世紀(jì)80年代后，互聯(lián)網(wǎng)傳播方式的出現(xiàn)和發(fā)展，打破了這種單一且定向的傳播模式。新聞信息傳播技術(shù)通過(guò)各種新技術(shù)、新渠道以及新媒介，大大增強(qiáng)了新聞傳播的時(shí)效性、便捷性、互動(dòng)性，而內(nèi)容方面也呈現(xiàn)出了多樣化的特點(diǎn)，受眾的選擇更多[2]。

除了以上特點(diǎn)之外，在傳統(tǒng)傳播模式的基礎(chǔ)上，新聞?dòng)浾哌€可以通過(guò)采寫(xiě)編評(píng)等方式，對(duì)新聞信息進(jìn)行多角度、多層面的生產(chǎn)再加工，從而為受眾提供內(nèi)容更精彩、更豐富的新聞產(chǎn)品。

新媒體時(shí)代，受信息渠道多樣化的影響，越來(lái)越多的個(gè)體加入新聞傳播隊(duì)伍，不斷充當(dāng)新聞線索的發(fā)現(xiàn)者、記錄者和傳播者。此種形式的新聞傳播模式，讓“所有人對(duì)所有人的傳播”成為既定的現(xiàn)實(shí)。

在這樣的新聞傳播模式中，傳統(tǒng)的廣播電視記者已不再是將信息“單向灌輸?shù)膫鞑フ摺?，而?yīng)讓信息實(shí)現(xiàn)“所有人對(duì)所有人傳播”。此種信息的流動(dòng)改變，迫使新媒體時(shí)期的廣播電視記者不斷轉(zhuǎn)變自身角色。

（二）媒體融合的改變：傳統(tǒng)新聞?dòng)浾叩脑捳Z(yǔ)權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)變

媒體融合主要發(fā)生在傳統(tǒng)的新聞傳播方面，如報(bào)紙、雜志等紙質(zhì)媒體，以及電視等等。傳統(tǒng)媒體與新媒體交鋒后，逐漸開(kāi)始融合，但不能僅僅在物理層面上進(jìn)行完美而恰當(dāng)?shù)娜诤希匾氖潜仨殞?duì)線上線下的新聞信息進(jìn)行整合，從而實(shí)現(xiàn)新聞信息內(nèi)容的融合、信息傳播渠道的融合、傳播技術(shù)的提升等一系列轉(zhuǎn)變。

在此種媒體發(fā)展格局中，傳統(tǒng)新聞?dòng)浾叩淖饔貌粩啾幌魅?，“網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)式的新聞生產(chǎn)共享”已成為新聞傳播的新形態(tài)，廣播電視記者必須具備更復(fù)雜、更多元、更均衡的職業(yè)能力。在媒體融合方面，記者的作用與話語(yǔ)權(quán)發(fā)生變化，廣播電視工作任重道遠(yuǎn)，新媒體時(shí)期的廣播電視記者必須不斷轉(zhuǎn)變自身角色。

（三）學(xué)科素養(yǎng)方面的改變：從“小新聞”到“大傳播”的改變

如今，新媒體信息日新月異，其在給人類生活的方方面面帶來(lái)深刻變革的同時(shí)，也對(duì)傳統(tǒng)的新聞傳播學(xué)科邊界造成了巨大的沖擊。

在傳統(tǒng)的新聞傳播層面下，新聞學(xué)科主要是對(duì)媒體內(nèi)部體系進(jìn)行細(xì)致的分析，如對(duì)新聞理論、新聞史、新聞業(yè)務(wù)、媒介管理等內(nèi)容進(jìn)行深入研究。但是，隨著新媒體傳播渠道的拓展，“大傳播”逐漸超越了傳統(tǒng)觀念上的定義，不斷朝著更深的知識(shí)領(lǐng)域發(fā)展，如新媒體社會(huì)治理的交融、與全球治理等命題的關(guān)聯(lián)等等。

由此看來(lái)，對(duì)新聞?dòng)浾哌@個(gè)角色而言，除了應(yīng)具備過(guò)硬的新聞學(xué)專業(yè)知識(shí)以外，還需不斷了解、掌控新媒體“大傳播”的相關(guān)知識(shí)，從而在新媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展，把握住“所有人對(duì)所有人傳播”的新聞話語(yǔ)權(quán)。

而學(xué)科素養(yǎng)層面的變化，即從“小新聞”到“大傳播”的改變，也促使新媒體時(shí)期的廣播電視記者不斷轉(zhuǎn)變自身角色。

二、融媒體背景下廣播電視記者角色轉(zhuǎn)變的策略

（一）根據(jù)工作性質(zhì)和特長(zhǎng)，準(zhǔn)確定位自身的發(fā)展方向

融媒體時(shí)代，廣播電視記者的工作價(jià)值和定位要進(jìn)行一定的調(diào)整。

在廣播電視臺(tái)，記者負(fù)責(zé)的工作是有差異的，不同的記者有不同的報(bào)道范圍。例如，財(cái)經(jīng)記者、娛樂(lè)記者、時(shí)政記者等就有明顯的區(qū)別，其工作被限定在具體的范圍內(nèi)。不同領(lǐng)域的記者，擅長(zhǎng)的內(nèi)容也是不同的。特別是一些專業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè)記者，跨行采訪的效果幾乎為零。在這種情況下，廣播電視記者要根據(jù)自身的技能構(gòu)建情況，結(jié)合所在的節(jié)目頻道確定職業(yè)之路。

首先，要對(duì)自己負(fù)責(zé)的節(jié)目的潛力進(jìn)行多層次挖掘，并將自身的從業(yè)能力與負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行多維度匹配。

其次，要根據(jù)自身知識(shí)儲(chǔ)備情況以及本節(jié)目的發(fā)展前景進(jìn)行分析，雙向維度的契合是準(zhǔn)確定位的關(guān)鍵。

最后，在能力富余的情況下，可以選擇其他頻道或者節(jié)目進(jìn)行定位，這種定位要考慮多方面的因素，否則二次轉(zhuǎn)型會(huì)失敗。

廣播電視記者接觸的社會(huì)群體層次及自身的工作特性，在一定程度上決定了其定位的空間。因此，這是記者定位自身工作的首要因素。

（二）角色轉(zhuǎn)變過(guò)程中立足本職，維護(hù)節(jié)目信息的權(quán)威作用

廣播電視記者轉(zhuǎn)變角色并不意味著要放棄本職工作、道德操守，從事其他利益較高的工作，而是要在堅(jiān)守本職工作的前提下，轉(zhuǎn)變個(gè)人的工作思路和方法。

除此之外，還要注意維護(hù)節(jié)目信息的權(quán)威性，不能詆毀或者削弱相關(guān)節(jié)目的影響。

融媒體環(huán)境下，新聞平臺(tái)推送的信息在一定程度上滿足了社會(huì)大眾的好奇心和求知欲，但是信息的來(lái)源沒(méi)有保障，信息的真?zhèn)坞y以判定。一些虛假的信息可能誤導(dǎo)社會(huì)大眾，甚至出現(xiàn)違背社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的情況，不僅會(huì)產(chǎn)生惡劣的影響，而且在極端的環(huán)境下，可能導(dǎo)致社會(huì)恐慌或者動(dòng)蕩。

例如，2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)后，各地傳播的虛假謠言就產(chǎn)生了極其惡劣的影響。

從這個(gè)角度出發(fā)，廣播電視記者在角色轉(zhuǎn)變的過(guò)程中必須堅(jiān)守從業(yè)道德、社會(huì)倫理，對(duì)不合理的社會(huì)事件，不能推波助瀾。

因此，廣播電視記者在全媒體傳播時(shí)期，必須不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感，努力提升自身的工作能力，以便更好地提高新聞傳播的總體質(zhì)量。否則，轉(zhuǎn)型就會(huì)失敗，就會(huì)被廣播電視工作淘汰，也會(huì)偏離為社會(huì)大眾生產(chǎn)生活服務(wù)的需要。

（三）轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化個(gè)人服務(wù)意識(shí)，積極調(diào)整自身價(jià)值

近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)利益化的思維已滲透媒體行業(yè)并影響了部分記者的工作思維。在不良社會(huì)思維的影響下，個(gè)別記者的從業(yè)道德出現(xiàn)問(wèn)題，其工作的價(jià)值方向偏離了導(dǎo)向需要，并逐漸演變?yōu)槔娴墨@取。

換句話說(shuō)，個(gè)別記者從業(yè)服務(wù)意識(shí)較差，個(gè)性訴求凌駕于人民的需求之上。

基于這方面的考慮，新媒體時(shí)期記者要實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，首先要強(qiáng)化個(gè)人服務(wù)意識(shí)，并對(duì)廣播電視臺(tái)整體的社會(huì)思維進(jìn)行最大限度的展現(xiàn)。在這一原則的指導(dǎo)下，廣播電視記者要根據(jù)融媒體環(huán)境的需求，優(yōu)化調(diào)整自身的技能素養(yǎng)層次。例如，加強(qiáng)對(duì)全媒體思維的培養(yǎng)、對(duì)敏銳眼光的培養(yǎng)、對(duì)綜合業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)等等。

更為重要的是，廣播電視記者自身價(jià)值的優(yōu)化調(diào)整，必須符合社會(huì)大眾的需要，而不能閉門(mén)造車。例如，在轉(zhuǎn)變服務(wù)信息方式方面，應(yīng)以“電視新聞+微信+短視頻”集成報(bào)道的模式，滿足不同社會(huì)群體的需求。

除此之外，還要根據(jù)社會(huì)事件的內(nèi)容設(shè)置窗口回復(fù)模式，積極與受眾互動(dòng)，從而拉近與受眾的距離。

三、結(jié)語(yǔ)

廣播電視記者個(gè)人服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化和轉(zhuǎn)變、自身價(jià)值的積極調(diào)整，必須符合社會(huì)大眾的整體需求。要“用簡(jiǎn)單通俗的文字、具有吸引力的視頻以及悅耳的音效，努力為受眾提供多樣化的信息、更為精彩的新聞內(nèi)容?！?/p>

參考文獻(xiàn)：

[1] 李爽.基于新媒體背景的廣播記者角色轉(zhuǎn)型路徑[J].電視指南，2018（14）：19-20.

[2] 張茂.基于媒體融合的電視新聞?dòng)浾呓巧D(zhuǎn)變分析[J].西部廣播電視，2019（02）：90-91.

作者簡(jiǎn)介：史小華（1973—），女，山西平順人，本科，記者，研究方向：廣播電視。