陳晶
◆摘? 要:本文根據(jù)近年來(lái)國(guó)有企業(yè)在黨建工作中存在的不足,提出將國(guó)有企業(yè)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合時(shí)應(yīng)如何創(chuàng)新的一些思路,推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革與發(fā)展。
◆關(guān)鍵詞:國(guó)有企業(yè);黨建;創(chuàng)新;工作載體;學(xué)習(xí)內(nèi)容;主題活動(dòng)
習(xí)近平總書(shū)記指出:“黨建工作始終是國(guó)有企業(yè)的獨(dú)特政治資源,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有機(jī)組成部分,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,也是建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度的一個(gè)本質(zhì)特征。” 黨建工作是國(guó)有經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的政治保障,黨建工作的有效開(kāi)展,能充分發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)國(guó)有企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新階段,形勢(shì)的發(fā)展、事業(yè)的開(kāi)拓、人民的期待,都要求國(guó)有企業(yè)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。近年來(lái),國(guó)有企業(yè)黨組織堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則,持續(xù)創(chuàng)新工作思路、改進(jìn)工作方法、豐富工作內(nèi)涵、推動(dòng)黨的建設(shè),有力促進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革創(chuàng)新的各項(xiàng)工作。同時(shí),我們也看到,國(guó)有企業(yè)在改革創(chuàng)新面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一些國(guó)有企業(yè)基層黨組織已不能適應(yīng)新的環(huán)境和變化,缺乏應(yīng)有的活力、動(dòng)力和吸引力,影響了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮。主要體現(xiàn)在:
一是形式缺乏創(chuàng)新,不善于利用新媒介、新技術(shù)、新傳播手段和新溝通手段優(yōu)化改進(jìn)活動(dòng)方式,僅限于讀讀書(shū)、念念文件,進(jìn)行填鴨式灌輸、封閉性教育,缺乏互動(dòng)和啟發(fā)式思想交流,導(dǎo)致活動(dòng)的吸引力小、影響力低。二是內(nèi)容脫離實(shí)際,照抄上級(jí)黨組織的“三會(huì)一課”計(jì)劃,不能結(jié)合本單位實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),針對(duì)性不強(qiáng),形式和載體單一;三是活動(dòng)缺乏活力,一些基層黨組織活動(dòng)從活動(dòng)策劃、主題選定、方案制定到具體實(shí)施,未能積極鼓勵(lì)黨員全程參與,抑制了黨員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
黨的十九大報(bào)告指出:“要推進(jìn)黨的基層組織設(shè)置和活動(dòng)方式創(chuàng)新”,這給新形勢(shì)下基層黨組織指明了方向:順應(yīng)時(shí)代潮流,善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新媒體,將新媒體創(chuàng)造性地應(yīng)用到黨建工作中去,持續(xù)探索新內(nèi)容、新方法,將黨建工作與國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)充分融合,不斷激發(fā)活力,增添動(dòng)力,跟上時(shí)代對(duì)黨建工作方式的新要求,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的改革與創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新工作載體
創(chuàng)新宣傳載體,“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的發(fā)展和“新媒體”對(duì)傳播模式的不斷創(chuàng)新改變了人們的信息發(fā)布方式和生活參與方式,微信、移動(dòng)客戶(hù)端(APP)是近年來(lái)發(fā)展最為迅速、運(yùn)用最廣法的新型傳播平臺(tái),強(qiáng)大的信息傳播與獲取功能、網(wǎng)絡(luò)社交功能提高了黨建信息傳播效率,為創(chuàng)新黨建傳播方式提供了新的宣傳載體??山柚畔⑹侄?,搭建黨建網(wǎng)絡(luò)工作室,開(kāi)設(shè)如政策文件、工作制度、工作動(dòng)態(tài)、支部建設(shè)、代表風(fēng)采、提案提議、網(wǎng)絡(luò)課堂、黨員訴求、優(yōu)秀案例等窗口全面直觀展示黨建工作室活動(dòng)開(kāi)展情況,實(shí)現(xiàn)資源共享、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)、推動(dòng)工作落實(shí);可聚焦中央的方針政策,強(qiáng)化企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),將有關(guān)學(xué)習(xí)資料,黨內(nèi)資訊、活動(dòng)通知在第一時(shí)間以精煉的文字、豐富的圖片、生動(dòng)的視頻展現(xiàn)并推送給每一位黨員,提升黨建工作科學(xué)化水平;創(chuàng)新教育載體。開(kāi)展“微黨課”活動(dòng),策劃推出“一分鐘黨課”微型黨課,以新的形式內(nèi)容緊密結(jié)合黨員群眾需求,使“三會(huì)一課”制度在基層黨建工作中煥發(fā)新的生機(jī)活力;開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)黨?!保嘤?xùn)采用直播課程與錄播課程相結(jié)合的方式,將線上指導(dǎo)與線下自學(xué)相融合,確保黨員學(xué)習(xí)教育不斷檔、不掉線,將“面對(duì)面”培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤版I對(duì)鍵”學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容
推動(dòng)課題創(chuàng)新,積極探索與時(shí)代要求、與企業(yè)實(shí)際相符合的教育管理新路徑,構(gòu)建“如何在工作中踐行長(zhǎng)征精神”、“四渡赤水體現(xiàn)毛澤東戰(zhàn)略思想與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合”等方面研討教學(xué),積極鼓勵(lì)廣大黨員將自身工作有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研討;轉(zhuǎn)化教育形式,以寓教于樂(lè)的方式,通俗易懂的語(yǔ)言,喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,推動(dòng)黨員教育??梢曰坝病钡览頌椤败洝惫适?,將長(zhǎng)講篇大論的灌輸教學(xué)改以情動(dòng)之,將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的優(yōu)秀人、事以講故事、詩(shī)歌朗誦、情景劇等直觀感性的方式展現(xiàn)。鼓勵(lì)支部共建,以全面提升基層黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平為重點(diǎn),按照經(jīng)驗(yàn)共創(chuàng)、交流互助、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互促互贏的原則,通過(guò)活動(dòng)聯(lián)辦、任務(wù)聯(lián)幫、信息聯(lián)通、項(xiàng)目聯(lián)推,實(shí)現(xiàn)融合并進(jìn)、隊(duì)伍共培、資源共享;關(guān)注針對(duì)教學(xué),堅(jiān)持“好聽(tīng)、好記、好用”的原則,突出時(shí)代特色,如針對(duì)青年黨員人數(shù)較多的黨支部可開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)動(dòng)漫教學(xué)課程,增強(qiáng)課程的吸引力和效果;推廣實(shí)踐成果,將國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨建工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)形成理論成果并應(yīng)用于指導(dǎo)基層黨建工作。如總結(jié)企業(yè)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的案例,編印《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果集錦》,作為企業(yè)教育培訓(xùn)案例,為推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)常態(tài)化長(zhǎng)效化提供理論支撐;豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織黨員在重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)做好本職工作所需的各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí),從“紙上談兵”式學(xué)習(xí)向?qū)W以致用學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。可把室內(nèi)教學(xué)課程延伸到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)課程現(xiàn)場(chǎng)化,從抽象到具體、從理論到體驗(yàn)。
三、創(chuàng)新主題活動(dòng)
推行黨建項(xiàng)目,開(kāi)展黨建工作項(xiàng)目征集和可行性論證,確立一批創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目和實(shí)事黨建項(xiàng)目,做到黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)工作同頻共振,與經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn),使黨建工作既“無(wú)處不在”又“實(shí)實(shí)在在”;培養(yǎng)“四優(yōu)黨員”,著重在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造、市場(chǎng)開(kāi)拓、重點(diǎn)設(shè)備的操作等崗位上下功夫,培育“思想覺(jué)悟優(yōu)、遵章守紀(jì)優(yōu)、業(yè)務(wù)技能優(yōu)、工作質(zhì)量?jī)?yōu)”的“四優(yōu)黨員”;研討運(yùn)營(yíng)難題,開(kāi)展黨員“攻堅(jiān)克難”主題活動(dòng)日,將企業(yè)運(yùn)營(yíng)難題變?yōu)辄h建工作課題,全體黨員圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)研討,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用;開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,全面開(kāi)展多種形式的“比、學(xué)、趕、超、幫”建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),賽安全、賽質(zhì)量、賽進(jìn)度、賽技術(shù)、賽作風(fēng),最大限度調(diào)動(dòng)黨員立足本質(zhì)、建功立業(yè)的勞動(dòng)熱情;組織榜樣宣講,及時(shí)深入挖掘企業(yè)中的先進(jìn)典型,精心提煉他們攻堅(jiān)克難的旺盛斗志、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷、開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒形象,以他們?yōu)榘駱雍霌P(yáng)主旋律,激勵(lì)廣大員工愛(ài)國(guó)愛(ài)企,忠誠(chéng)奉獻(xiàn);升級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,如將江蘇衛(wèi)視“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽模式轉(zhuǎn)化運(yùn)用到企業(yè)黨建知識(shí)競(jìng)賽的“一站到底”,增強(qiáng)活動(dòng)創(chuàng)新性和吸引力。
創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不竭的動(dòng)力,在新的形勢(shì)下,國(guó)有企業(yè)應(yīng)加快革創(chuàng)新的新載體、新內(nèi)容、新方法,善于把黨建與研究企業(yè)改革發(fā)展等重大問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與研究解決經(jīng)營(yíng)管理中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),認(rèn)真研討戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和思路,本著靈活多變、多措并舉、有效管用的原則,在困境中探索出路,在繼承中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,勇于探索、奮發(fā)有為,不斷提高黨建工作科學(xué)化水平,使黨的建設(shè)適應(yīng)時(shí)代的要求。