劉健萍 馬曉琦 孟越

摘 要：加強(qiáng)審計委員會框架下審計隊伍的建設(shè)對于構(gòu)建集中統(tǒng)一、全面覆蓋、權(quán)威高效的審計監(jiān)督體系，發(fā)揮審計在黨和國家監(jiān)督體系中的作用具有重要意義。審計委員會框架下的審計隊伍建設(shè)具有多重目標(biāo)，而其中的關(guān)鍵，在于高素質(zhì)專業(yè)化人才的培養(yǎng)和與時俱進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)。高素質(zhì)專業(yè)化的人才是審計隊伍建設(shè)的基石，在審計隊伍建設(shè)中要以高素質(zhì)專業(yè)化的人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以政治能力培養(yǎng)為核心，實(shí)現(xiàn)以政治能力的提升帶動業(yè)務(wù)能力的提升;與時俱進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)是審計隊伍建設(shè)的關(guān)鍵，將團(tuán)隊建設(shè)從陳舊的思想桎梏中解脫出來，實(shí)現(xiàn)以團(tuán)隊建設(shè)凝聚團(tuán)隊力量，提升審計工作的效率和質(zhì)量。這對于培養(yǎng)一支信念堅定、業(yè)務(wù)熟練、勇于作為、樂于奉獻(xiàn)的忠誠干凈審計強(qiáng)軍，發(fā)揮審計在促進(jìn)國家治理現(xiàn)代化中的作用至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞：審計隊伍建設(shè) 目標(biāo) 人才培養(yǎng) 團(tuán)隊建設(shè)

中圖分類號：F239 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-4914（2021）05-103-03

進(jìn)入“十四五”時期，審計越來越凸顯出其在國家治理體系建設(shè)過程中的重要作用，健全與國家治理體系相適應(yīng)的審計監(jiān)督體系顯得尤為重要，成為當(dāng)前審計工作的頭等大事。改革審計管理體制，組建審計委員會，是加強(qiáng)黨對審計工作領(lǐng)導(dǎo)的重大舉措，是實(shí)現(xiàn)“健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系”這一目標(biāo)的組織保障。在這種背景下，加強(qiáng)審計委員會框架下的審計隊伍建設(shè)，成為推進(jìn)審計監(jiān)督體系改革的重中之重，讓審計隊伍適應(yīng)新的時代要求，改善審計隊伍的組織形式，提高審計人員的專業(yè)勝任能力，打造信念堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計隊伍也成為時代的要求。

審計委員會框架下的審計隊伍建設(shè)具有多重目標(biāo)，而其中的重點(diǎn)，在于高素質(zhì)專業(yè)化人才的培養(yǎng)和與時俱進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)。高素質(zhì)專業(yè)化的人才是審計隊伍建設(shè)的基石，在審計隊伍建設(shè)中要以高素質(zhì)專業(yè)化的人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以政治能力培養(yǎng)為核心，實(shí)現(xiàn)以政治能力的提升帶動業(yè)務(wù)能力的提升;與時俱進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)是審計隊伍建設(shè)的關(guān)鍵，將團(tuán)隊建設(shè)從陳舊的思想桎梏中解脫出來，實(shí)現(xiàn)以團(tuán)隊建設(shè)凝聚團(tuán)隊力量，提升審計工作的效率和質(zhì)量。這對于培養(yǎng)一支信念堅定、業(yè)務(wù)熟練、勇于作為、樂于奉獻(xiàn)的審計強(qiáng)軍，發(fā)揮審計在促進(jìn)國家治理現(xiàn)代化中的作用至關(guān)重要。

一、高素質(zhì)專業(yè)化的人才是審計隊伍建設(shè)的基石

大多數(shù)國家都認(rèn)同的一個觀點(diǎn)就是，人才是隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)。在人力資源的重要性越發(fā)突出的現(xiàn)代社會，高素質(zhì)專業(yè)化人才的需求也是愈來愈迫切，沒有優(yōu)秀的人才就沒有優(yōu)秀的隊伍。從審計隊伍建設(shè)的角度來看，優(yōu)秀的政治能力和業(yè)務(wù)能力是一個高素質(zhì)專業(yè)化審計人才必須具備的。因此，在實(shí)際的工作中，審計隊伍中的審計人才培養(yǎng)至少應(yīng)當(dāng)朝著以下目標(biāo)努力，圖1為人才培養(yǎng)目標(biāo)架構(gòu)圖。

（一）具備較強(qiáng)的政治能力

具備較強(qiáng)的政治能力是個人建設(shè)的根基之所在。作為一名優(yōu)秀的審計人員，要堅持政治方向，堅定政治立場，保持政治信念，要勇于開拓和創(chuàng)新，堅持實(shí)事求是和客觀公正的基本原則;樹立艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良美德;在審計工作中做到黨的決定要堅定不移地?fù)碜o(hù)，黨的方針要努力學(xué)習(xí)，黨和人民的利益要堅決維護(hù);對工作永遠(yuǎn)保持積極熱情的心態(tài)，肩負(fù)起對黨和人民的責(zé)任，努力在提升自身理論素養(yǎng)的同時使得工作質(zhì)量和效率也得到提升;思想上積極進(jìn)取，堅定不移地跟隨黨的理想信念，與黨的以人民為中心的思想和政治高度保持一致，貫徹落實(shí)黨的方針政策，能夠盡職盡責(zé)，主動承擔(dān)審計工作中的職務(wù)，做好審計各方面的創(chuàng)新工作和研究工作，投身審計事業(yè)。

（二）具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力

具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力是個人建設(shè)全過程的支撐。業(yè)務(wù)能力受到審計人員職業(yè)道德、能力素養(yǎng)、身心素質(zhì)和創(chuàng)新意識的共同影響，這就需要審計人員保持高尚的職業(yè)道德、較高的能力素養(yǎng)、擁有健康的身心素質(zhì)并富有活躍的創(chuàng)新意識。

一是能夠保持高尚的職業(yè)道德。高尚的審計道德的提升是審計工作的內(nèi)生動力，是審計人員需具備的基本素質(zhì)之一，也是從事審計工作所必需的原則和要求，貫穿于審計工作的各個環(huán)節(jié)。首先要具有強(qiáng)烈的職業(yè)素養(yǎng)。審計從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感在審計人員的自身層面的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在工作上能夠積極熱情以及主觀具有能動性。職業(yè)責(zé)任對內(nèi)而言是審計人員在審計工作中所踐行的道德規(guī)范，對外而言是面對外界被審計機(jī)構(gòu)的誠實(shí)審計和審計所需要肩負(fù)的審計責(zé)任。其次需要做到堅守原則且奉公守法。審計人員需要嚴(yán)格遵照職業(yè)道德的要求，努力提升道德情操，做到秉公辦事，廉潔自律，堅守立場不動搖，尤其是對審計過程中顯現(xiàn)的重大問題，不能因外界影響或者決定大事化小事而置之不理，要及時如實(shí)上報，進(jìn)行調(diào)查分析，切不可繞過問題圖省事，不講原則和道德。最后要保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。形式主義是審計人員工作中的大忌，嚴(yán)肅整頓工作作風(fēng)問題，嚴(yán)格打壓形式主義作風(fēng)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真正做到實(shí)事求是，公正客觀，倡導(dǎo)人盡其才物盡其用，努力工作任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的道德精神，竭盡全力為審計事業(yè)的發(fā)展出一份力。

二是需要具備較高的能力素養(yǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，新時代下審計工作對審計人才的需求也越來越多元化，復(fù)合型人才成為了社會真正需要的人才。審計人員需要積極主動地去學(xué)習(xí)管理和信息技術(shù)，做到信息領(lǐng)域和財務(wù)領(lǐng)域同樣精通。在審計工作中不斷更新審計知識，審計技能，提高自己的專業(yè)能力，達(dá)到“一專多能”型人才的要求，做到熟練運(yùn)用審計工作軟件，適應(yīng)復(fù)合型知識背景，豐富自身的計算機(jī)知識儲備，了解大數(shù)據(jù)背景下財務(wù)的操作系統(tǒng)和運(yùn)行狀況，能夠根據(jù)不同的財務(wù)方式調(diào)整審計方法。只有這樣，才能使審計人員的效率和效能得到有效地提升，成為審計隊伍建設(shè)中急需的復(fù)合型高素質(zhì)人才。

三是需要擁有健康的身心素質(zhì)?！笆奈濉逼陂g對人民身心健康提出了明確期望，即人民的身心素質(zhì)能夠得到明顯提升。身心素質(zhì)是形成人的思想意識以及情感意志等方面的基石，是所應(yīng)具備的基本條件，而身心又包括身體和心理兩個層面。

良好的身體素質(zhì)是審計人員“戰(zhàn)斗”的根基，俗話說“身體是革命的本錢”，身體素質(zhì)不好，直接影響到審計工作的效率和進(jìn)度，以及審計人員自身能力的施展，最終影響審計工作的成果。擁有好的身體才能奮斗，才能創(chuàng)造價值。什么樣的身體狀況是真正健康的真正良好的，需要我們確立標(biāo)準(zhǔn)。國家體測標(biāo)準(zhǔn)這樣規(guī)定，考慮到不同年齡段人群的體質(zhì)存在差異，將人群按幼兒，兒童青少年，成年以及老年劃分，年齡上是3～6歲、6～22歲、20～59歲、60～69歲四個階段。年齡段劃分按幼兒0.5歲一組，兒童青少年每1歲一組同時19～22歲為一組，成年人和老年人每5歲一組。由于審計成員處于20～59歲的成年人年齡階段，以下將重點(diǎn)說明成年年齡段不同性別的測定指標(biāo)，如表1所示。

評價指標(biāo)采用身高體重以及其他指標(biāo)聯(lián)合評分，5分制原則。最終以單項指標(biāo)的得分之和進(jìn)行綜合評級，等級按四個進(jìn)行劃分，一級即優(yōu)秀、二級即良好、三級為合格、四級是不合格，任一指標(biāo)無分者不進(jìn)行綜合評級。如表2所示。

具體測評可參照國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊進(jìn)行測定，根據(jù)審計工作的需求和強(qiáng)度，審計人員應(yīng)在體制測試后要達(dá)到三級即合格以上的等級，不得低于第三等級，對于低于第三等級的員工，身體素質(zhì)并不達(dá)標(biāo)，在面對復(fù)雜的審計工作、強(qiáng)大的工作壓力以及出差奔波時可能會力不從心，無法滿足審計工作的要求。

心理素質(zhì)是使人能夠保持積極向上，意志力保持堅強(qiáng)，人格保持鮮明的內(nèi)在力量。在審計工作中保持積極向上的情緒和良好的思想狀態(tài)，就可以更好地處理工作中遇到的困難，而這需要審計人員保持積極平穩(wěn)的心理素質(zhì)和情感智商。各個國家和組織對于心理素質(zhì)是否良好的評判標(biāo)準(zhǔn)各不相同，對審計人員職業(yè)心理健康可以提出以下標(biāo)準(zhǔn)：審計人員在審計工作中能夠發(fā)揮自身正常智力水平;在審計工作中遇到困難時能協(xié)調(diào)和控制情緒，心境良好，保持積極樂觀的情緒，不因工作壓力巨大而造成情緒起伏過大，做到既能控制又能合理宣泄情緒;做到意志堅定，不因外界影響自身判斷，做到自覺且自制;審計人員對自我的認(rèn)知和評價要做到恰如其分，擺正自己的工作位置，不過分苛刻也不過分期待，不自卑不自傲，面對挫折積極解決而不是否定自己;與審計工作過程中的其他人員人際關(guān)系和諧，這是審計工作成功進(jìn)行以及從工作中找到幸福感的重要前提。綜合以上標(biāo)準(zhǔn)對審計人員心理健康狀態(tài)進(jìn)行評判，若出現(xiàn)工作上倦怠，心理上焦慮，以及心態(tài)上失衡，都表示審計人員心理健康出現(xiàn)了問題，應(yīng)采取相應(yīng)措施及時處理并調(diào)整審計人員的心理健康。

四是需要富有活躍的創(chuàng)新意識。審計工作的發(fā)展帶動著審計技術(shù)方法的不斷創(chuàng)新，審計技術(shù)的創(chuàng)新決定審計效率的提升以及審計質(zhì)量的保證。審計隊伍創(chuàng)新意識取決于隊伍中審計成員的創(chuàng)新認(rèn)識。首先，要使審計人員能夠自發(fā)地認(rèn)識到審計技術(shù)方法的創(chuàng)新是至關(guān)重要的，無論是對審計資源方面還是審計工作方面。其次，審計成員要緊跟審計制度和審計業(yè)務(wù)創(chuàng)新的步伐，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)新方法，能夠從審計創(chuàng)新格局的角度思考和分析問題，積極參與到創(chuàng)新活動中去，形成普遍的創(chuàng)新意識。

二、與時俱進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)是審計隊伍建設(shè)的關(guān)鍵

團(tuán)隊建設(shè)是審計隊伍建設(shè)的關(guān)鍵，想要充分釋放審計人員的潛力，提升審計工作的效率和質(zhì)量，就離不開團(tuán)隊的建設(shè)。從審計隊伍建設(shè)的角度來看，與時俱進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是建成高素質(zhì)專業(yè)化審計隊伍，充分發(fā)揮釋放人才潛力，建立審計全覆蓋機(jī)制，增強(qiáng)審計監(jiān)督合力的有力保障。圖2為團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)架構(gòu)圖。在新的審計形勢和審計任務(wù)下，要將團(tuán)隊建設(shè)從過去的思想觀念中解脫出來，樹立起與時俱進(jìn)的團(tuán)隊建設(shè)理念。

（一）審計力量與審計任務(wù)相匹配

審計力量需要與審計任務(wù)相匹配。首先對于現(xiàn)階段我國審計行業(yè)中存在的人才缺失問題，我們應(yīng)從人才的發(fā)源地即教育的源頭進(jìn)行改革。教育方面增加對審計人才的培養(yǎng)規(guī)模，各大高校單獨(dú)設(shè)立審計專業(yè)，擴(kuò)大審計專業(yè)的招生人數(shù)，在人才培養(yǎng)中注重知識和實(shí)踐并舉，為審計團(tuán)隊提供更多專業(yè)對口的優(yōu)質(zhì)人才。其次提倡財務(wù)人員學(xué)習(xí)審計知識，加大對財務(wù)人員的審計知識培訓(xùn)，讓更多會計人員充分學(xué)習(xí)和掌握審計行業(yè)知識技能，彌補(bǔ)審計人員的不足。再次，通過聘請外部機(jī)構(gòu)的專業(yè)審計人員加入到審計工作中去，既可以解決審計任務(wù)的需求，也可以提高審計工作的質(zhì)量。最后也要注重審計在職人員的培訓(xùn)，定期進(jìn)行教育，讓他們能夠充分了解新時代審計理念，完美適應(yīng)新的審計需求。

（二）具有健全的復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制

審計隊伍需要具備健全的復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制。首先要確立審計人才的遠(yuǎn)景規(guī)劃，建立健全宏觀調(diào)控，了解真正的人才供需，可以借鑒國內(nèi)外的審計人才開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，制定科學(xué)的審計人才培養(yǎng)計劃。其中，一要明確人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)，需要將各個崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)逐一明確，將人才的能力、品德、業(yè)績和知識等要素包含在內(nèi)，建立一套能夠表示人才特點(diǎn)的參數(shù)指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)。二是對審計人員的任職資質(zhì)和審計組長的資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)也要進(jìn)行明確，需要參評人員必須具備與其崗位相適應(yīng)的專業(yè)知識和技能，同時對計算機(jī)技能的運(yùn)用，調(diào)查能力、組織協(xié)調(diào)能力以及分析等能力也要作為資格認(rèn)定的條件。

其次是把握好人才的使用機(jī)制，做好用人關(guān)。嚴(yán)格把控人才的招錄和引進(jìn)，高素質(zhì)的復(fù)合型人才的引進(jìn)和培養(yǎng)要做到有計劃、有針對性，審計人才和審計的需求發(fā)展相協(xié)調(diào)。對于各個崗位的審計人員的選用要創(chuàng)造更加完善的錄用條件，按競爭模式進(jìn)行選拔調(diào)用，擇優(yōu)上崗，選拔信息公平公開。做到唯學(xué)歷但又不全唯學(xué)歷，且專業(yè)以及年齡可以適當(dāng)放寬，對專業(yè)職稱及計算機(jī)專業(yè)知識進(jìn)行一定的要求限制，將選錄條件細(xì)化，做到規(guī)范選拔，整體提升招錄人才的專業(yè)化程度，提升整體素質(zhì)。

再次對于后續(xù)的用人機(jī)制要公平公正，選擇群眾認(rèn)可、實(shí)績優(yōu)秀、德才兼?zhèn)涞娜瞬?。有效落?shí)“能者上，庸者下，劣者汰”的考核機(jī)制，既可以將有本事干實(shí)事的人才破格提升，也可以將不出實(shí)績的審計高層降級處理，強(qiáng)化審計日常工作的考核監(jiān)督、競爭機(jī)制和激勵機(jī)制，全面帶動成員的主觀能動性，營造學(xué)起來、幫起來、干起來的環(huán)境氛圍。同時要有完善的隊伍激勵機(jī)制，要在團(tuán)隊制度上進(jìn)行合理完善，建立有效的激勵分配機(jī)制，例如加大工齡工資的占比份額和實(shí)在業(yè)績的報酬比例，調(diào)動員工積極性，鼓勵員工積極主動參與到工作中來，長期穩(wěn)定為審計工作。明確團(tuán)隊工作的目標(biāo)、階段性目標(biāo)和成員個人目標(biāo)，將審計成員的責(zé)任進(jìn)行細(xì)化，適應(yīng)每個成員的工作水平和情況，將責(zé)任切實(shí)落到階段和個人，對成員起到激勵和督促作用。最后是領(lǐng)導(dǎo)者的選擇和作為，領(lǐng)導(dǎo)者同樣要進(jìn)行相關(guān)的聘用和考核機(jī)制，以身作則，營造良好的團(tuán)隊氛圍，在公平競爭的同時共同進(jìn)步，帶動員工的積極性，激發(fā)員工內(nèi)在潛力，對審計工作效率百利而無一害。

最后，形成多形式、多層次的人才培養(yǎng)方案。途徑上不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以利用高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，實(shí)時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)，做到集中討論，集中解決，專項學(xué)習(xí)。開展團(tuán)隊內(nèi)部的崗位交流機(jī)制，組織建立學(xué)習(xí)交流的平臺，以內(nèi)部學(xué)習(xí)為基墊，外部學(xué)習(xí)為補(bǔ)充的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，鼓勵骨干成員對其他人員進(jìn)行專項指導(dǎo)教學(xué)，積極推廣所學(xué)所感審計經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。層次上要有重點(diǎn)、有針對性地對團(tuán)隊成員進(jìn)行教育培訓(xùn)，努力做到上下級共同提升進(jìn)步。對于團(tuán)隊骨干隊伍來說應(yīng)將培養(yǎng)進(jìn)度再升級，加大培訓(xùn)力度，加速培養(yǎng)速度，盡可能多地選派各個業(yè)務(wù)干部參加集中培訓(xùn)和交流;而對于新入職的員工則應(yīng)側(cè)重對審計理論知識和審計部門規(guī)章流程等培訓(xùn)，將新員工的指導(dǎo)工作分配到個人，做到問題有處問、問題能解決，加速新員工適應(yīng)新的工作環(huán)境，同時支持員工進(jìn)行在職教育培訓(xùn)。鼓勵各層級員工進(jìn)行研究創(chuàng)新，培養(yǎng)出綜合能力優(yōu)秀，一專多能的復(fù)合型審計人才隊伍。

（三）具有合理的審計團(tuán)隊結(jié)構(gòu)

想要提高團(tuán)隊整體業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)1+1>2的團(tuán)隊效果，需要具備結(jié)構(gòu)合理的審計團(tuán)隊。首先對團(tuán)隊人才的招錄不局限于審計專業(yè)，招收各個方向的專業(yè)型人才以及各個學(xué)校的專業(yè)型人才，根據(jù)審計工作的人數(shù)需求，按比例分專業(yè)的進(jìn)行招錄，使得團(tuán)隊中不再只有擅長審計知識的人才，也不再只有一類教育思路培養(yǎng)出的人才，大大提高審計工作效率和質(zhì)量。其次，對于審計人才的后續(xù)進(jìn)修，不局限于團(tuán)隊指定或合作機(jī)構(gòu)，避免審計人員進(jìn)修后思維方式相近，缺少不同思想的碰撞，不利于創(chuàng)新思維的發(fā)展以及學(xué)術(shù)爭鳴。最后，審計團(tuán)隊結(jié)構(gòu)大體可以分為審計團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、審計組長和審計員工三個層級。每個結(jié)構(gòu)層級的目標(biāo)進(jìn)行細(xì)分。對于審計員工而言，學(xué)歷與資歷上要達(dá)到大學(xué)本科及以上的文化程度，取得或通過培訓(xùn)能夠取得審計資格證書;專業(yè)知識層面能夠具備審計學(xué)和會計學(xué)等理論基礎(chǔ)知識，熟悉《審計法》等相關(guān)法律法規(guī)，能夠掌握審計工作的方針條例，熟悉工作流程并不斷提高專業(yè)勝任力，如審計工作方案，審計憑證以及工作底稿的編寫，分析財務(wù)審計資料，最終形成審計報告;工作能力方面，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，堅持公平公正客觀準(zhǔn)確的原則。對于審計組長而言，在具備審計員工能力的基礎(chǔ)上，學(xué)歷水平達(dá)到在職碩士或更高等級，還要獲取更高等級的專業(yè)資格證書，從事審計工作達(dá)到相應(yīng)年限，了解并能熟練運(yùn)用審計工作所需知識技能，同時有較好的交際能力，能夠處理好所帶領(lǐng)的審計員工的人際關(guān)系，對成員的情況有準(zhǔn)確的定位，做好審計工作的下放和管理。對于審計負(fù)責(zé)人而言，學(xué)歷水平達(dá)到碩士及以上，從事審計工作年限較長，對審計工作能夠做到縱覽全局，整體把握，管理能力卓越，做到審計工作有條不紊進(jìn)行。

（四）具有良好的團(tuán)隊協(xié)作能力

團(tuán)隊協(xié)作能力的優(yōu)劣很大程度上影響審計工作效率的水平，是審計工作所必需的能力。一要有明確的團(tuán)隊目標(biāo)，明確工作的重點(diǎn)，為團(tuán)隊及員工利益做長遠(yuǎn)規(guī)劃，不僅能讓團(tuán)隊朝同一方向前進(jìn)，同時也能帶動員工積極性。二要對員工情況都有充分的了解，將團(tuán)隊協(xié)作的工作分配在合理的范圍內(nèi)，適應(yīng)每個成員的工作水平和情況，才能真正讓員工愿意參與到協(xié)作中來。三是營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的文化氛圍，充分調(diào)動審計員工的全局觀念，互幫互助，共同進(jìn)步。四是要建立溝通機(jī)制，只有良好的溝通才能高效有針對性解決審計中遇到的問題，這樣團(tuán)隊才能更高效率工作。

[基金項目：本文系遼寧省審計廳2020年度重點(diǎn)科研課題“審計委員會框架下遼寧審計隊伍建設(shè)路徑研究”的研究成果之一]

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（作者單位：沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 遼寧沈陽 110159）

[作者簡介：劉健萍，沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生，研究方向：會計理論與實(shí)務(wù);馬曉琦，沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生，研究方向：會計理論與實(shí)務(wù);孟越，通訊作者，研究方向?yàn)閷徲嬂碚撆c實(shí)務(wù)。]

（責(zé)編：賈偉）