董作峰 馬弘毅 張貴方

摘 要：根據(jù)當(dāng)代院校對(duì)人才的培養(yǎng)要求，通過創(chuàng)新競賽與思政教育的結(jié)合以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺(tái)。提高了學(xué)生對(duì)課外創(chuàng)新競賽活動(dòng)的參與度和積極性，有效地培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力，完善以競賽與思政為依托的培養(yǎng)模式，為人才培養(yǎng)提供理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)，拓寬人才培養(yǎng)路徑，促進(jìn)教學(xué)改革。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新競賽 思政教育 創(chuàng)新能力 實(shí)踐教育

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.045

創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要問題在競爭愈演愈烈的情況下，全民族的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高，有賴于學(xué)生的創(chuàng)新力。然而創(chuàng)新發(fā)展的新需求與學(xué)生創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀之間存在著差距。因此，培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新人才是目前學(xué)校教育發(fā)展的重要標(biāo)志節(jié)。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力共同構(gòu)成高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。但創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力并非空中的樓閣，而是通過培養(yǎng)，在一定的綜合性和能力基礎(chǔ)上建立起來的。我校引導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新比賽，把創(chuàng)新比賽與思想政治教育相結(jié)合，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的一個(gè)有效途徑。

一、創(chuàng)新競爭是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的最佳途徑

創(chuàng)新比賽對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)發(fā)揮了積極作用。

1.構(gòu)建多層次、多形式的課外創(chuàng)新競賽體系

根據(jù)專科特征，結(jié)合全國著名、具有影響力的學(xué)科比賽和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，綜合考慮了各專業(yè)和年級(jí)學(xué)生的特征，策劃了多層次的、系統(tǒng)的課外創(chuàng)新比賽。引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生參加某些校區(qū)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)比賽和科技創(chuàng)新活動(dòng)，為今后高水平競賽奠定基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)具有科技創(chuàng)新活動(dòng)基礎(chǔ)的高年級(jí)學(xué)生，參加全國大型科技創(chuàng)新比賽，參加各類校區(qū)的創(chuàng)新比賽。

2.創(chuàng)新競賽為創(chuàng)新能力形成提供有效平臺(tái)

創(chuàng)新比賽的實(shí)際意義是為學(xué)生提供一個(gè)建立創(chuàng)新思想、培養(yǎng)實(shí)際能力的平臺(tái)，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。

3.創(chuàng)新競賽與思想政治教育相結(jié)合

當(dāng)代中國學(xué)生的行為表達(dá)方式和人生價(jià)值觀的取向變得越來越多元。在不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)意識(shí)的同時(shí)，需要培養(yǎng)廣大學(xué)生的政治思想意識(shí)。

二、創(chuàng)新競賽是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式

學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。從一些有潛質(zhì)和興趣的學(xué)生中挑選出來。通過對(duì)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教師科研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，了解科研項(xiàng)目活動(dòng)的過程，參與一些群體活動(dòng);在積累一定知識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，認(rèn)真組織和指導(dǎo)科研訓(xùn)練;及時(shí)總結(jié)成果，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)專利、撰寫論文。

1.培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新性和自主性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能力

創(chuàng)新競賽是綜合實(shí)踐的一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)該靈活地運(yùn)用理論知識(shí)來解決現(xiàn)實(shí)問題。為了完成創(chuàng)新競賽，學(xué)生必須尋找相關(guān)信息，研究制訂項(xiàng)目計(jì)劃，通過實(shí)踐嘗試完成作品;在實(shí)踐過程中，對(duì)于重大問題，需要綜合考慮現(xiàn)有的知識(shí)和信息，提出獨(dú)樹一幟的創(chuàng)新思想、觀點(diǎn)等。培養(yǎng)創(chuàng)新能力，探索科技。同時(shí)，通過比賽，完善學(xué)生知識(shí)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生求知的欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主性的學(xué)習(xí)意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

大多數(shù)課外創(chuàng)新比賽基本上是以團(tuán)體為單位舉辦的，通常由不同行業(yè)和學(xué)院的學(xué)生自由組成，根據(jù)所需的選題自由進(jìn)行。在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同討論了項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，同時(shí)充分發(fā)揮隊(duì)員的長處，合理分工、緊密配合，積極交往，特別是遇到難點(diǎn)的時(shí)候，全隊(duì)聚集思想，共同努力達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo)，不斷成長，共同發(fā)展，有效培養(yǎng)學(xué)生溝通和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生科研能力及論文撰寫水平

為了完成創(chuàng)新競賽，學(xué)生還需要分析研究的內(nèi)容、意義和技術(shù)方法以及可行性，同時(shí)還需要思考選題進(jìn)展的過程、預(yù)期結(jié)果和計(jì)算等方面的問題。按照申報(bào)書的計(jì)劃進(jìn)行完成，并編寫技術(shù)總結(jié)報(bào)告。因此需要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、科研能力和文章寫作的能力。

學(xué)生參加創(chuàng)新競賽的過程，實(shí)際上就是一種科學(xué)研究的過程。學(xué)生應(yīng)在分析與解決問題過程中，了解科學(xué)研究的基本規(guī)則，學(xué)會(huì)對(duì)問題進(jìn)行正確的分析與處理。“全國杯賽”要求學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。在備戰(zhàn)期間，學(xué)生必須積極地學(xué)習(xí)知識(shí)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研究，他們能夠在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)。

三、創(chuàng)新競賽要與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合

高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的目的，是在德智美等各方面進(jìn)行全面發(fā)展，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、知識(shí)面廣、能力高、素質(zhì)好，具有更強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力。因此，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的總體設(shè)計(jì)，應(yīng)遵守“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、加強(qiáng)實(shí)踐、拓寬專業(yè)和提高素質(zhì)”的原則，重點(diǎn)突出創(chuàng)新性。課堂教學(xué)奠定了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。盡管創(chuàng)新比賽的主題是培養(yǎng)創(chuàng)新能力，但對(duì)于學(xué)生來說，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)是至關(guān)重要的。在培養(yǎng)計(jì)劃中，要注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和科技思維，體現(xiàn)以人為本的觀念。

競賽項(xiàng)目是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的載體。每一個(gè)比賽項(xiàng)目都是一個(gè)深刻認(rèn)識(shí)、系統(tǒng)安排、創(chuàng)造性運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐過程。通過發(fā)現(xiàn)和解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。通過梳理各類競賽項(xiàng)目類別，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全的創(chuàng)新競賽項(xiàng)目體系，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

技術(shù)培訓(xùn)是創(chuàng)新人才的一種手段。從本質(zhì)上說，這是根據(jù)學(xué)生綜合其所學(xué)的理論，制定出合理的技術(shù)方案。

四、組織實(shí)施的對(duì)策與建議

建立和完善保障制度主要包括下列幾個(gè)部分。

1.建設(shè)和管理完善體制。學(xué)生們參加各式各樣的賽事是非常困難的。要建立健全的高校創(chuàng)新競賽管理系統(tǒng)，對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行篩選和規(guī)范，為創(chuàng)新競賽科學(xué)發(fā)展提供保證。

2.加強(qiáng)資源配備。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新培訓(xùn)基地的建設(shè)，充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室、圖書館和工程培訓(xùn)中心等學(xué)校的資源，在保障教學(xué)正常的基礎(chǔ)上，努力推廣創(chuàng)新競賽活動(dòng)，積極開發(fā)科技園、校外實(shí)習(xí)基地等教學(xué)資源，為創(chuàng)新競賽提供有利的條件。

3.努力營造校園環(huán)境的良好氛圍。加強(qiáng)科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新大學(xué)校園的生態(tài)文化環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)校貌建設(shè)，營造一種積極鼓勵(lì)科技創(chuàng)新的良好氣氛。

4.加快建立健全完善的財(cái)政經(jīng)費(fèi)使用保障制度。設(shè)立專項(xiàng)體育比賽補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，組織專項(xiàng)比賽，規(guī)范比賽資金管理和項(xiàng)目管理。

實(shí)踐表明，依托多層次、多形式的綜合性和立體性的課外創(chuàng)新競賽，與思想政治教育結(jié)合起來，緊密地融合了專業(yè)特征和學(xué)生特色，可持續(xù)提高學(xué)生在課外創(chuàng)新比賽活動(dòng)中的參與性和積極度，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、團(tuán)體合作意識(shí)有重要作用。

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