曾征

摘? ?要： 開展學“習”小組活動，全面深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，是高校緊抓立德樹人根本任務(wù)、培育學生樹立遠大理想的重要著力點，也是高校堅持中國特色社會主義辦學方向，始終培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要保障。

關(guān)鍵詞： 習近平? ?新思想? ?學“習”小組? ?大學生

在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下和以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南的指導下，中國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)都取得了耀眼成績。中國的國際影響力日趨提升。作為社會主義高校培養(yǎng)出來的新時代大學生及社會主義接班人和建設(shè)者，有責任和義務(wù)熟悉吃透習近平新時代中國特色社會主義思想，唯有如此才能在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中堪當國家富強、民族振興、人民幸福的重任。2018年筆者作為指導教師以《學習習近平新時代中國特色社會主義思想——學“習”小組在行動》為題，指導學生申報當年湖南省大學生思想道德素質(zhì)提高工程大學生德育實踐項目并成功獲得立項。以此為契機，面向湘南學院經(jīng)濟與管理學院全體學生開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動，反響較好。真正在學生群體當中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終以中華民族偉大復興的中國夢為己任。

一、什么是學“習”小組

學“習”小組是湘南學院經(jīng)濟與管理學院每個班級成立的以學習習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容的學習型小組。學“習”小組召集人原則上為班級黨員，沒有黨員的可以由團支書擔任，組員是班級所有黨員、入黨積極分子、共青團員，號召群眾列席參與。每月根據(jù)學院黨總支及黨支部擬定的主題組織召開學習討論實踐會，邀請輔導員、班主任參加并予以指導，學院黨總支委員、學院團總支書記和學生黨支部書記每月挑選一個班級參加學“習”小組討論實踐活動。每次討論實踐活動內(nèi)容包括但不限于習近平系列重要講話，習近平文獻、著作，習近平為人處世生活工作紀實等。湘南學院經(jīng)濟與管理學院團總支開展以學習習近平青年工作思想為主的討論實踐活動，面向?qū)W院團總支學生會干部及各班委，堅決貫徹習近平同志青年工作重要指示精神。發(fā)揮學“習”小組的積極性、主動性、創(chuàng)造性，牢抓當代大學生思想特點，通過增強情感聯(lián)系，引導他們扣好人生第一?？圩?。

二、學“習”小組學習討論的方式

1.學“習”用典活動。專題觀看《平“語”近人——習近平總書記用典》，讓學生在典故中學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體會習近平同志用典的精妙意境，讓廣大青年學子切身感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，堅定文化自信，講好中國故事。習近平同志說：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。我們要善于把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實文化有機統(tǒng)一、緊密結(jié)合，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承?！毙聲r代大學生要在繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2.學“習”小組讀書分享會。將研究習近平新時代中國特色社會主義思想的書籍及與習近平同志有關(guān)聯(lián)的書籍文獻整理成“習近平書單”，每季度召開學“習”小組讀書分享會，學生可以根據(jù)書單選擇感興趣的拜讀并通過讀書分享會分享讀書心得。書單包括但不限于如《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》《之江新語》《習近平的七年知青歲月》等，這些書籍內(nèi)容涵蓋習近平同志的人生哲學、學習工作、治國理政等多個維度。習近平新時代中國特色社會主義思想系列精品書籍能夠讓廣大學生最直接、最便捷地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，感受其中獨特的魅力。每位學生在品讀這些書籍時都能解讀出不同的味道，通過學“習”小組讀書分享會把自己解讀的內(nèi)容分享給大家是一個相互促進和相互學習的過程。

3.習近平講話精神主題班會。根據(jù)習近平同志當月發(fā)表的主題主旨演講、重要講話等內(nèi)容開展主題班會學習活動。領(lǐng)略習近平同志在治國理政上的謀篇布局思維，深刻領(lǐng)會以習近平同志為核心的黨中央的總體戰(zhàn)略布局。讓學生將國家戰(zhàn)略與個人發(fā)展有機結(jié)合，牢固樹立民族復興為己任意識。習近平同志發(fā)表的重要講話是站在全局高度提出的，有利于新時代大學生正確認識世界，正確看待國際國內(nèi)形勢，從容面對外部環(huán)境考驗。

4.院系黨政領(lǐng)導“講學‘習”活動。以年級為單位召集各班學“習”小組組員開展集體學“習”活動。通過院系黨政領(lǐng)導講課等形式向各班學“習”小組闡述習近平新時代中國特色社會主義思想、治國理政方略，當代大學生如何努力成為社會主義社會的建設(shè)者和接班人，如何助力實現(xiàn)中華民族偉大復興、社會主義現(xiàn)代化的目標等。院系黨政領(lǐng)導一般具有高級職稱，對習近平新時代中國特色社會主義思想有比一般教師更深刻的理解，通過院系領(lǐng)導的解讀能夠很好地幫助大學生深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想，更好地與自身實際相結(jié)合。向?qū)W生宣講黨的重要理論和路線方針，確保社會主義辦學方向不動搖是高校黨政領(lǐng)導的應(yīng)盡之義。

5.學“習”小組走訪宣講活動。挑選有一定理論功底、有擔當能作為、身體健康的學生黨員、學生干部組成學“習”走訪宣講組。學“習”小組走訪宣講活動同每年度的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動緊密結(jié)合。走訪宣傳在習近平新時代中國特色社會主義思想中發(fā)掘“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題，在開展社會實踐調(diào)研的同時開展理論宣講。習近平新時代中國特色社會主義思想涉及的方方面面都非常值得新時代大學生思考和研究，從學生時代培育家國情懷，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，將個人實際同國家發(fā)展緊密結(jié)合，中國夢是由千千萬萬個普通人的夢所共同構(gòu)成的。湘南學院經(jīng)濟與管理學院在開展“三下鄉(xiāng)”活動時有針對性地選擇主題，如習近平同志關(guān)于“三農(nóng)”的精辟論述及對“三農(nóng)”工作提出的要求和解讀等，2019年經(jīng)濟與管理學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主題是關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村范疇的內(nèi)容，通過調(diào)查走訪學校所在地縣鄉(xiāng)“三農(nóng)”發(fā)展現(xiàn)狀讓學生了解國情，為以后投身社會主義建設(shè)打下基礎(chǔ)。學院“走進農(nóng)村，關(guān)注三農(nóng)”青春支農(nóng)隊獲得學校2019年度大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊的榮譽稱號。

三、學“習”小組的意義

隨著中國特色社會主義理論與實踐的不斷發(fā)展，以習近平同志為核心的黨中央面對風云變幻的國際形勢和內(nèi)部改革攻堅期環(huán)境相繼提出一系列治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。深入學習習近平同志系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的重要內(nèi)容。開設(shè)學“習”小組能夠使新時代大學生充分學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，悟透內(nèi)在含義，并以其為行動指南，使習近平新時代中國特色社會主義思想在新時代大學生群體當中入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。社會主義高校要堅持黨的全面領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向不動搖，用習近平新時代中國特色社會主義思想準確回答為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人這一時代命題。作為社會主義高校培養(yǎng)的新時代大學生，有義務(wù)和責任學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，在學深悟透的基礎(chǔ)上對黨和國家的戰(zhàn)略布局有更高的認同感，將個人發(fā)展與國家戰(zhàn)略有機結(jié)合，為建成全面小康社會、建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

學“習”小組系列活動以學“習”用典活動、學“習”小組讀書分享會、習近平講話精神主題班會、院系黨政領(lǐng)導“講學‘習”活動、學“習”小組走訪宣講活動等形式讓大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想，切身感受習近平同志的思想魅力。學生經(jīng)過學“習”小組系列活動受益匪淺、收獲頗豐，很多學生以前覺得黨的指導理論非常深奧，一般人可能讀不懂也用不上，但經(jīng)過學“習”小組的系列學習后，不僅增強了看問題認本質(zhì)的能力，還明確了今后努力的方向目標。

四、學“習”小組的作用

1.習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。在一年的準備與實踐中，湘南學院經(jīng)濟與管理學院各班學“習”小組一起學“習”，切實把學習貫徹新思想與學習習近平同志對青年大學生重要指示精神緊密結(jié)合，堅持理論聯(lián)系實際，做好每一件事，敢于擔當、勇于擔當、善于擔當。把習近平同志新時代中國特色社會思想落實到生活的方方面面。習近平同志對于學生來講不只在新聞聯(lián)播里看得到，還能夠通過閱讀習近平同志相關(guān)書籍文章領(lǐng)略其風采，感受習近平同志在人生各個重要階段根據(jù)國家社會發(fā)展實際展現(xiàn)的人生哲學及提出的治國理政方略。參與學“習”小組系列活動的，除了全院一千余名學生之外，還有學院黨政領(lǐng)導、輔導員、班主任、專任教師等，大家一致認為要將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于各自崗位工作中和教育教學活動中，以其為指導更好地傳道授業(yè)，培養(yǎng)出既“紅”又“?！钡男聲r代大學生。

2.在當代大學生中興起“大學習”熱潮。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，發(fā)揮學“習”小組的積極性、主動性、創(chuàng)造性，牢抓當代大學生的思想特點，通過增強情感聯(lián)系，引導他們扣好人生第一粒扣子。通過學“習”小組系列活動的開展，學生在生活中、在課下，主動了解學習習近平同志新思想、新理論、新觀點;閱讀習近平同志系列書籍;主動關(guān)心國家大事，愛國熱情高漲。學院形成了濃厚的習近平同志講話精神熱議氛圍，每每在習近平同志發(fā)表重要講話之后，學院都會組織師生開展習近平同志講話精神熱議活動，師生暢談習近平同志講話精神學后感，校園學“習”氛圍濃厚。

3.為當代在校大學生樹立正確的人生觀。堅定理想信念是青年成長成才的力量之源。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。新時代大學生的理想信念和初心使命是堅定不移地走社會主義道路，始終跟著中國共產(chǎn)黨走，永遠為人民服務(wù)。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想，了解內(nèi)在含義，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，牢記社會主義核心價值觀，堅定理想信念。

4.培育有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代愛國大學生。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，習近平新時代中國特色社會主義思想正是在把握世界發(fā)展大勢、應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)、維護人類共同利益的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的，對經(jīng)濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出新的理論概括和戰(zhàn)略指引。通過學“習”小組學習習近平新時代中國特色社會主義思想，培育有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代愛國大學生，使其積極投身到建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的偉大時代浪潮之中。

五、學“習”小組取得的成果

通過開展學“習”小組活動，讓習近平新時代中國特色社會主義思想在大學生群體當中落地生根，大家學有所思、學有所得。在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，2019年湘南學院經(jīng)濟與管理學院，人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、物流管理四個專業(yè)在全國大學生人力資源管理知識技能競賽、全國大學生外貿(mào)從業(yè)能力大賽、全國企業(yè)模擬經(jīng)營大賽、大學生物流設(shè)計大賽等省級學科競賽上取得優(yōu)異成績;經(jīng)管學院指導的ERP沙盤社團榮獲湘南學院“芙蓉學子經(jīng)濟管理之星”獎;經(jīng)管學院團總支獲得湘南學院“共青團基層工作示范單位”榮譽稱號;學生校運會學院代表隊榮獲女子甲組團體總分第一、男子組團體總分第一、學院團體總分第一及體育道德風尚獎;財務(wù)管理專業(yè)學生粟芊慧在全國學生“學憲法、講憲法”活動湖南賽區(qū)演講比賽總決賽獲得一等獎。湘南學院經(jīng)濟與管理學院2019年度學生管理工作成果豐碩，這些都離不開習近平新時代中國特色社會主義思想的指導。

湘南學院經(jīng)濟與管理學院整體學“習”氛圍濃厚，通過學“習”小組寓教于學，將枯燥的理論學習轉(zhuǎn)化為學生喜聞樂見的形式和方式，更利于學生吸收習近平新時代中國特色社會主義思想。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝大腦，遇到困難破壁前行，做乘風破浪的新時代大學生，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻自己的智慧和力量。

參考文獻：

[1]中共中央宣傳部.習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要[M].北京：學習出版社，人民出版社，2019.06.