【摘要】“美丑對照”原則形式多樣,反映了特定時期的社會生活和人生百態(tài),突顯了人性是復(fù)雜的、充滿矛盾的。丑中有美,而且常常是“外丑內(nèi)美”, 它能突顯獨(dú)特的審美價值;能更全面真實(shí)地反映社會生活,成為社會生活的一面鏡子,寄寓深刻的社會反思;更能夠引起人們的深刻思考與自我反省,產(chǎn)生情感上的共鳴;源于作者的崇高使命感、責(zé)任感,體現(xiàn)了作者對社會對人生的深切關(guān)注。
【關(guān)鍵詞】外丑內(nèi)美;審美價值;社會反思;情感共鳴;崇高使命
【中圖分類號】G633? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490(2021)03-0007-02
【本文著錄格式】徐新亮.畸形靠近優(yōu)美? ?粗俗藏于崇高——文學(xué)作品中人物“外丑內(nèi)美”的思考[J].課外語文,2021,20(03):7-8.
法國著名作家雨果提出了“美丑對照”原則,這種原則具有巨大的藝術(shù)表現(xiàn)力,影響深遠(yuǎn)。它體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作的美學(xué)思想,美與丑不是矛盾對立的,而是統(tǒng)一的,這種“美丑對照”原則形式多樣,反映了特定時期的社會生活和人生百態(tài),突顯了人性是復(fù)雜的、充滿矛盾的,正如雨果所說:“丑就在美的旁邊 ,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后。”這句話也讓我們明白,丑中有美,而且常常是“外丑內(nèi)美”,它能突顯獨(dú)特的審美價值;能更全面真實(shí)地反映社會生活,成為社會生活的一面鏡子,寄寓深刻的社會反思;更能夠引起人們的深刻思考與自我反省,產(chǎn)生情感上的共鳴;源于作者的崇高使命感、責(zé)任感,體現(xiàn)了作者對社會、對人生的深切關(guān)注。
一、“外丑內(nèi)美”具有獨(dú)特的審美價值
俄國作家別林斯基說:“美都是從靈魂深處發(fā)出的。”因此,真正的美應(yīng)該源于善良的內(nèi)心,即使外表丑陋,但是擁有高尚的人格,依然具有獨(dú)特的審美價值。許多文學(xué)作品中,形式丑是塑造人物形象個性特征的有效手段,往往具有更加豐富的表現(xiàn)力,更加能夠彰顯生命的本質(zhì),“外丑內(nèi)美”的對比既能夠形成強(qiáng)烈的反差,也能夠發(fā)現(xiàn)丑就在美的旁邊,使審美對象的個性更加突出,達(dá)到“丑的極點(diǎn)便是美的極點(diǎn)”的審美效果。比如《最后的常春藤葉》中的老貝爾曼,外表極其丑陋,生活也十分困窘,讓人感覺不敢接近。然而,正是這樣一位外表丑陋的藝術(shù)家,卻擁有著善良的心靈,為了讓瓊珊找到精神支柱,在凄風(fēng)苦雨的夜晚,完成了一幅最讓人動情的杰作。對于大多數(shù)小說或戲劇來說,畸形外表代表著自私、虛偽、奸詐、邪惡等,成為作品中的批判對象,而老貝爾曼雖然外表丑陋,但是卻擁有著舍己為人的精神,讓我們看到了粗俗外表后隱藏著的高貴。這種外丑內(nèi)美的反差,打破了大多數(shù)“外丑內(nèi)丑”“外美內(nèi)美”的人物塑造模式,將“公式化”“概念化”的人物創(chuàng)造變得多元化,使人物形象更加豐滿,形成了強(qiáng)烈的沖擊力。而且,這種優(yōu)美與丑怪的合二為一,互相交融,通過表現(xiàn)丑來揭示美,更加具有浪漫主義色彩,正如羅森克蘭茲在《丑的美學(xué)》中提出了“丑的美學(xué)”概念,認(rèn)為丑始終是與美相關(guān)的。如果只有純粹的美,那么便是一種片面的藝術(shù)理念,相反,文學(xué)作品中人物的“外丑內(nèi)美”更加全面地呈現(xiàn)了人物的多樣性,能夠完整地表現(xiàn)一種藝術(shù)理念,提高文學(xué)作品的藝術(shù)魅力和感染力量?!巴獬髢?nèi)美”的人物塑造模式,能夠?qū)⒊筠D(zhuǎn)化成藝術(shù)美,具有了獨(dú)特的審美價值,擁有更加豐富深刻的美學(xué)意義。
二、“外丑內(nèi)美”寄寓深刻的社會反思
文學(xué)作品需要借助塑造人物來反映社會生活百態(tài),體現(xiàn)社會本質(zhì),歌頌人間真善美,揭露社會矛盾。然而,如果作品中只是用“優(yōu)美代表善良”“高貴代表崇高”,這種缺失反差的人物個性,常常忽視了“美與丑共存,黑暗與光明相共”的特性,哪能更加深刻地體現(xiàn)社會理想,批判社會黑暗呢?反之,如果能夠運(yùn)用“外丑內(nèi)美”的對照原則,通過社會底層人物的畸形外表、卑微地位來彰顯靈魂高貴、肩負(fù)社會使命、痛斥社會不公,以人物自身的對立統(tǒng)一揭開社會的真實(shí)面紗,能帶給我們更加深刻的思考與反省。比如《巴黎圣母院》中的棄兒伽西莫多,他長相畸形而且有多種殘疾,行刑前遭受群眾的各種嘲笑和辱罵,卻得到了愛斯梅拉達(dá)的溫暖對待,當(dāng)愛斯梅拉達(dá)給他喂水時,獲得了圍觀群眾的掌聲。這些情節(jié)中,“外丑內(nèi)美”的伽西莫多的遭遇反映了社會生活的真實(shí)面貌,呈現(xiàn)了社會現(xiàn)實(shí)的人情冷暖,讓我們看到當(dāng)時法國社會看客群眾的豐富形象,他們既有麻木冷漠的一面,也會被愛斯梅拉達(dá)充滿人性美的舉動喚醒,這也便突顯了美好人性的力量,讓我們看到了美好人性的回歸。伽西莫多行刑前的遭遇成為了一次美好人性的呼喚,代表著作者的社會理想,引人深思。
“外丑內(nèi)美”的伽西莫多的人生經(jīng)歷還讓我們感受到了當(dāng)時社會人性的邪惡、封建制度的黑暗腐朽。面對漂亮的愛斯梅拉達(dá),副主教克洛德暴露了自己兇殘險惡的本質(zhì),指使伽西莫多劫持愛斯梅拉達(dá);他刺殺弗比斯后嫁禍于愛斯梅拉達(dá),伽西莫多冒險拯救愛斯梅拉達(dá);克洛德威逼恐嚇行刑前的愛斯梅拉達(dá),伽西莫多用心守護(hù)少女……這些情節(jié)中,我們發(fā)現(xiàn),克洛德外表莊重嚴(yán)肅,內(nèi)心卻極其自私陰險,不擇手段地想要滿足自己的私欲;伽西莫多雖然外表丑陋,但內(nèi)心極其善良,千方百計地保護(hù)美麗少女。兩人不同的行為形成了強(qiáng)烈的反差,外表的“丑與美”有了一次靈魂的碰撞沖突,用“外丑內(nèi)美”來揭露社會中人性的偽善的一面,諷刺性更強(qiáng)。既表現(xiàn)了作者對教會的邪惡和殘忍的批判,對15世紀(jì)法國封建社會的黑暗的抨擊;也表現(xiàn)了作者對底層人民與黑暗勢力做斗爭的歌頌。
三、“外丑內(nèi)美”激起強(qiáng)烈的情感共鳴
文學(xué)作品包括多種文學(xué)形式,既要塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,而且應(yīng)當(dāng)具有教化功能,弘揚(yáng)人性的真善美,以真摯的情感引起讀者的共鳴。那么,怎樣才能夠激起讀者的情感共鳴呢?眾所周知,“不精不誠,不能動人”,作者創(chuàng)作時應(yīng)當(dāng)情感真誠,取材貼近生活,以小見大,而這種理念也就成就了很多底層人物散文或小說,這些作品中的人物往往“外丑內(nèi)美”,卻能收到意想不到的效果,讓讀者受到熏陶、獲得啟迪。比如楊絳的《老王》,由于他的眼疾,長相奇特,乘客不愿意坐他的車,怕他出事。這位生活處境困窘、看似不能歌頌的車夫,身上卻散發(fā)著底層的光芒。老王為楊絳家送的冰塊比前任送的大一倍,冰價相等,這里可以看出老王待人誠實(shí);“文革”期間,楊絳家遭受不公對待,飽受歧視,而老王依然熱心為他們服務(wù),當(dāng)作者要付車錢時,一句“你還有錢嗎”飽含關(guān)切,表現(xiàn)出了他的善良;當(dāng)老王身患重病時,卻仍然為楊絳家送去香油和雞蛋,制止作者去取錢時又強(qiáng)調(diào)“我不是要錢”,足以表明了他的忠厚善良。老王的各種善行,讓我們發(fā)現(xiàn)了這位底層人物身上的人性美,既讓無數(shù)讀者為之動容,也讓無數(shù)讀者明白,即使擁有外表缺陷,身處艱難處境,但也不能失去堅韌、善良、忠誠……正如劉晝所說“忠孝仁義,德之順也;悖傲無禮,德之逆也”?!巴獬髢?nèi)美”的老王帶給讀者深刻的思考與反省,激起強(qiáng)烈的情感共鳴。當(dāng)今競爭日益激烈的社會,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,誘惑與壓力并存,我們更應(yīng)該堅守初心,勇于面對困境,與人為善,赤心相待,傳遞溫暖……
四、“外丑內(nèi)美”源于作家崇高使命
“文運(yùn)同國運(yùn)相牽,文脈同國脈相連。”文藝的發(fā)展與國家的繁榮昌盛緊密聯(lián)系,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)民族使命、社會使命。同樣,文學(xué)應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,再現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí),關(guān)注世態(tài)炎涼,服務(wù)人民群眾。于是,作家的文學(xué)創(chuàng)作中往往借助一種美學(xué)思想來呈現(xiàn)社會的千姿百態(tài),表現(xiàn)人性的美丑善惡。“外丑內(nèi)美”的美學(xué)現(xiàn)象可以展示作家對人性復(fù)雜的關(guān)注,借以表達(dá)出對人性中善良、真誠、勇敢的歌頌,從而發(fā)出對真善美的追求的呼吁。如莫言的小說《歡樂》,齊文棟的母親是瘦小軟弱的,并且還是丑陋的,肚臍眼積滿了污垢,有著弓一樣的肋條和破爛不堪的嘴,然而這位母親為了給兒子湊足補(bǔ)習(xí)班所需的費(fèi)用,拄著棍子進(jìn)了縣城開始乞討。這樣堅忍、無私、善良的母親讓我們感受到了母愛的深重與偉大,也表現(xiàn)了作者對底層百姓真實(shí)生活的同情與關(guān)注,對美好人性的贊美與謳歌。師陀的《說書人》,讓我們看到了一位說書技藝高超卻命運(yùn)悲慘的知識分子,他的臉很黃很瘦,飽經(jīng)生活滄桑,然而身上卻有著對職業(yè)的尊敬和熱愛,這種精神讓人為之動容,讓我們充滿敬仰之情。透過說書人,可以看出作者對當(dāng)時社會混亂,小城人民精神文化的關(guān)注。所以,“外丑內(nèi)美”的美學(xué)觀源于作者的崇高使命感、責(zé)任感,體現(xiàn)了作者對社會、對人生的深切關(guān)注,讓文學(xué)作品的美學(xué)價值熠熠生輝。
縱覽文學(xué)作品中人物的“外丑內(nèi)美”,我們發(fā)現(xiàn),反差鮮明的人物形象,往往擁有更加豐富的內(nèi)涵,具有更加獨(dú)特的審美價值;既能夠讓我們認(rèn)清特定時代的社會現(xiàn)實(shí),要勇于與社會黑暗勢力做斗爭,也應(yīng)當(dāng)堅守行善之心,傳遞社會溫暖?!巴獬髢?nèi)美”的美學(xué)觀能夠透過典型人物,折射社會人生百態(tài),直擊讀者的心靈,引起讀者的共鳴,充滿了震撼力與感染力。
參考文獻(xiàn)
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作者簡介:徐新亮,1985年生,湖北黃石人,碩士研究生,中學(xué)一級,高中語文教師。