摘要：在新媒體時代背景下，傳統(tǒng)媒體受到了極大的影響，而外界媒體環(huán)境的變化也給播音主持帶來了一定程度的影響。其主要體現(xiàn)在播音主持工作的內(nèi)容與方式有了極大的改變，那么為了確保良好的播音質(zhì)量，播音主持人就必須在語言藝術上下功夫?；诖?，本文分析新媒體時代播音主持語言特點以及發(fā)展趨勢，之后對提升語言藝術的策略進行探究。

關鍵詞：新媒體時代 播音主持 語言藝術

新媒體時代的到來，改變了以往受眾群體只能被動接受信息的情況，讓他們擁有了更多的選擇權，并且還能夠切身參與到新聞事件的制作與傳播中。因此，處在新媒體這樣一個多元化發(fā)展的時代，許多人會對播音主持工作產(chǎn)生一些誤解，特別是在視頻直播、短視頻等較為流行的情況下，各種極具特色的節(jié)目不斷涌現(xiàn)，受眾群體的心理需求得到了極大的滿足，致使播音主持行業(yè)面臨著激烈的競爭。因此，為了使播音主持的質(zhì)量得到有效提升，吸引越來越多的受眾，播音主持人就要充分提高自身的語言藝術，為節(jié)目添光增彩。

一、新媒體時代背景下播音主持的語言特點

隨著新媒體時代的到來，播音主持工作面臨著極大的挑戰(zhàn)，播音主持人在日常工作中不僅要熟練掌握語言特點，更要巧妙地運用語言技巧，只有這樣才能取得良好的播音主持效果。首先，語言要有親和力。播音主持與電視節(jié)目主持不同，其無法通過表情、肢體動作將自己心里面的想法表達出來，那么播音主持就只有通過語言充分展現(xiàn)個人的魅力。因此，在新媒體時代背景下，播音主持人必須改變以往生硬刻板的語言表達方式，應在工作中運用更具親和力的語言，并且充分考慮受眾群體的實際需求，讓他們在情感上能夠產(chǎn)生強烈的共鳴，并借此更加喜歡主持人;其次，語言要突出個性化。播音主持人如果在語言上過于單一、刻板，則很難展現(xiàn)個人的語言魅力，聽眾也不會留下深刻的記憶，那么，其播音主持的節(jié)目就無法更好地吸引廣大聽眾。因此，播音主持人在語言上還要具有個性，表現(xiàn)出更加鮮明的特點，節(jié)目才能獨具特色。與此同時，將當?shù)氐奶厣幕谌脒M來，不僅會有效拉近聽眾與節(jié)目之間的距離，還會使節(jié)目的收聽率得到顯著提升;最后，語言要確保音正性。播音主持人是通過語言將節(jié)目所要表達的內(nèi)容傳遞給聽眾的，因此，播音主持人應保持語言的音正性。也就是說通過語言魅力充分調(diào)動起廣大聽眾的聽覺，讓聽眾能夠聽到聲音就能夠準確地分辨出主持人是誰，并且能夠?qū)ζ渌磉_出的內(nèi)容留下較為深刻的印象。與傳統(tǒng)的文字媒介不同，播音主持屬于聲媒行業(yè)范疇，聽眾在接收信息時需要一段思考和判斷的時間，因此，播音主持人必須保持良好的音正性，只有這樣才能進一步增加節(jié)目的收聽率。

二、新媒體時代背景下播音主持語言藝術的發(fā)展趨勢

首先，在新媒體時代背景下，播音主持語言藝術應更加體現(xiàn)生活化?，F(xiàn)階段，人們可以通過各種渠道獲取信息，方式也較為快速便捷，加之各種信息媒介的迅猛發(fā)展，智能手機已經(jīng)得到廣泛的普及。基于此，播音主持人在播音主持中要與受眾建立起良好的交流互動關系，在語言上應與生活貼近，在播音主持過程中適當?shù)厝谌肷钤?，這樣可以有效拉近節(jié)目與聽眾之間的距離，節(jié)目效果也會大大提升。

其次，在新媒體時代背景下，播音主持人在語言藝術上要突出創(chuàng)造性。播音主持人在對信息進行播放之前，應對其進行充分的分析和處理，讓其更加具有創(chuàng)造性，只有這樣才能在語言上引起受眾的強烈共鳴。除此之外，在這樣一個信息快速傳播的時代，對于聽眾來說，有許多信息已經(jīng)沒有了新鮮感，所以說播音主持人必須深度分析和探究信息的內(nèi)在價值，并將切身感受融入進去，只有如此才能抓住聽眾的心。

三、新媒體時代背景下播音主持語言藝術的應對策略

（一）高度重視播音主持人親和力的提升

在新媒體時代背景下，面對激烈的競爭環(huán)境，親和力的語言藝術是播音主持必須具備的特質(zhì)，因此，播音主持人在節(jié)目中要想運用語言藝術提升節(jié)目效果，就必須積極提升語言的親和力，并以此樹立一個良好的播音主持人形象，從而讓廣大聽眾對節(jié)目生出極大的親近感，節(jié)目的收聽率也會因此而得到一定程度的提升。例如播音主持人在主持節(jié)目的過程中，可以適當?shù)丶尤搿澳薄罢垺币约啊爸刚钡却祟惖木凑Z，并且在語調(diào)上也應更加真摯，讓聽眾收聽節(jié)目的時候切身感受到自己是被充分尊重的，進而從內(nèi)心深處對主持人和節(jié)目產(chǎn)生一種親近之感，提升對節(jié)目的認可度，只有這樣節(jié)目才能夠走得更加長遠。與此同時，在節(jié)目當中，播音主持人還可以加入一些表達感激之情的語言，將其科學合理地運用到播音主持工作當中，讓聽眾真實地感受到節(jié)目的誠意，激發(fā)廣大聽眾對節(jié)目的參與熱情。除此之外，播音主持人還要從聽眾的角度去考慮問題，充分了解和聽取廣大聽眾對節(jié)目的真實需求和切身感受，使以往古板僵化的播報方式得到有效的改善，并進一步加強與廣大聽眾之間的交流和互動，從而讓聽眾在收聽節(jié)目時更加具有代入感。還要積極引導和鼓勵廣大聽眾發(fā)表自己對節(jié)目或主持人的建議和意見，播音主持人要予以適當?shù)慕梃b，從而讓主持的節(jié)目更加具有生動性和感染力。

（二）切實提升播音主持人的語言素養(yǎng)

在以往的傳統(tǒng)媒體環(huán)境之下，播音主持人面對的是一個相對單一的工作環(huán)境，絕大部分播音主持人在播報時通常都采用固定的語言形式。但隨著社會的發(fā)展進步，播音主持人所處的環(huán)境更為復雜多變，當前的播音主持行業(yè)加入了許多綜合素質(zhì)不高的主持人，讓播音主持人的良好形象受到了一定的影響。因此，播音主持人要想在播音主持工作過程中將語言藝術發(fā)揮好，還要不斷提升自身的語言素養(yǎng)，這樣播音主持人不僅可以深刻地領會到語言所蘊藏的內(nèi)涵和魅力，還可以增強對自身職業(yè)的認同感和責任感，進而積極地將語言藝術發(fā)揮得淋漓盡致、恰到好處，使節(jié)目質(zhì)量得到顯著提升。因此，播音主持人必須在日常的生活工作中積極主動地學習與語言相關的知識，在熟練運用標準普通話的同時，還要多學習一些本地或其他地方的方言。另外，也可以學習如英語等其他語種，對于一些語言文化也要多加涉獵，從而在主持節(jié)目的過程中能夠?qū)⒄Z言運用得更加自如。通過這樣的學習，播音主持人的自信心也能得到加強。播音主持人還要具有較強的接受能力，對新媒體所帶來的一些變化，如對新媒體熱詞等新鮮事物能夠做到充分的了解與靈活地運用，在節(jié)目當中適當運用網(wǎng)絡熱門詞匯，這樣節(jié)目與聽眾之間的距離感會被拉近，聽眾對于主持人所要表達和傳遞的內(nèi)容在理解上也會更加容易。

（三）與聽眾建立良好的互動，形成良好的個人風格

隨著網(wǎng)絡信息技術發(fā)展的突飛猛進，人們已經(jīng)普遍地使用了智能化手機，基于此，在播音主持節(jié)目當中，聽眾與主持人會更加頻繁地進行互動交流。因此，播音主持人必須在工作過程中有效地運用語言藝術，與聽眾保持較強的互動性。那么如何才能與聽眾建立起和諧良好的互動關系呢？這就需要播音主持人有較為豐富的專業(yè)知識儲備，并且也要充分掌握新媒體以及聽眾的切實需求等，只有這樣才能對廣大聽眾提出的各種各樣的問題予以更好的應對。與此同時，播音主持人在主持節(jié)目過程中還應對提高節(jié)目的吸引力予以高度重視，讓廣大聽眾身處于繽紛多彩的網(wǎng)絡時代也能夠愿意花費時間傾聽節(jié)目。因此，播音主持人不僅要切實提升自身的品位，還要注意在語言表達、語言藝術運用等方面進行積極的創(chuàng)新，從而逐漸地形成獨樹一幟的主持風格。播音主持人還需要特別注意將社會主義核心價值觀融入節(jié)目當中，從而為聽眾樹立正確的輿論導向。

（四）重視節(jié)目創(chuàng)新，引導聽眾樹立正確的價值觀

播音主持節(jié)目作為傳媒行業(yè)的重要組成部分，不僅要將信息傳遞給受眾，還要引導受眾樹立正確的價值觀。因此，身處于新媒體時代的播音主持人要在語言藝術上進行創(chuàng)新，從而實現(xiàn)節(jié)目的創(chuàng)新，為廣大聽眾樹立正確的價值導向。播音主持人在節(jié)目當中要將社會主義核心價值觀作為主導思想，確保節(jié)目的創(chuàng)新能夠有深刻的內(nèi)涵，而不是流于表面形式。與此同時，將道德觀等主流價值觀適當?shù)厝谌脒M節(jié)目中，通過豐富多樣的語言形式，讓聽眾在潛移默化中受到熏陶，從內(nèi)心深處被主持人的語言所感染和觸動，這樣聽眾的優(yōu)良品行就會被進一步激發(fā)出來，播音主持節(jié)目的質(zhì)量和吸引力也會得到有效提升。

四、結語

總而言之，在新媒體時代背景之下，播音主持人必須認清形勢，緊跟時代發(fā)展步伐，充分認識到語言藝術的重要性，并通過加強自身的親和力、綜合素養(yǎng)以及與聽眾建立良好的互動關系等方式，提升自身的語言藝術表現(xiàn)力，將其充分運用到播音主持工作過程中，使節(jié)目的播出效果和質(zhì)量得到明顯的提升，進而增加節(jié)目的吸引力，吸引越來越多的聽眾收聽節(jié)目，使節(jié)目的收聽率呈現(xiàn)上升趨勢，以此來提升播音主持人在傳媒行業(yè)內(nèi)的競爭力。

參考文獻：

[1]趙智堯.新媒體時代播音主持語言藝術及創(chuàng)新策略[J].中國報業(yè)，2020（20）：108-109.

[2]程思睿.基于新媒體時代的播音主持語言藝術研究[J].科技傳播，2020，12（05）：96-97.

[3]王繼陽.新媒體時代下播音主持工作的語言藝術研究[J].傳播力研究，2019，3（15）：139.

[4]霍曉萌.新媒體時代下播音主持工作的語言藝術探究[J].傳媒論壇，2019，2（06）：56+59.

[5]陳悅.新媒體時代下播音主持的語言藝術及培養(yǎng)策略[J].傳媒論壇，2018，1（20）：58-59.

[6]楊潔.新媒體時代廣播電視播音主持語言的創(chuàng)新路徑[J].新聞研究導刊，2019，10（04）：100+102.

[7]譚樂.新媒體時代廣播電視播音主持語言的創(chuàng)新路徑[J].記者搖籃，2018（12）：80-81.

[8]李媛媛.關于新媒體語境下播音主持語言的藝術性探討[J].傳媒論壇，2018，1（16）：47-48.

（作者簡介：馮敬雅，女，碩士研究生在讀，吉林藝術學院，研究方向：播音與主持藝術）

（責任編輯 劉冬楊）