為了深入貫徹落實(shí)國家“雙減”政策，山東省濟(jì)南市七里山小學(xué)綜合學(xué)科基于“核心知識(shí)點(diǎn)落地生根”“當(dāng)堂檢測(cè)（練習(xí)）落實(shí)路徑”“達(dá)標(biāo)情況分析以及評(píng)價(jià)探究”等相關(guān)前期探索，開展了“幸福課堂”研究課活動(dòng)。在音、體、美、英語、科學(xué)等教師的幸福課堂上，核心知識(shí)點(diǎn)落實(shí)的策略在課堂上精彩呈現(xiàn)，隨堂檢測(cè)落實(shí)路徑與教學(xué)完美融合，師生互動(dòng)亮點(diǎn)頻現(xiàn)評(píng)價(jià)升級(jí)。