周小琪

【摘要】鑒于大學(xué)金融專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在不斷提高大學(xué)金融專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量過程中的重要推動(dòng)作用，金融教學(xué)實(shí)驗(yàn)室課程建設(shè)越來越多地成為大學(xué)金融教育學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)的重要內(nèi)容。在明確金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)地方綜合性大學(xué)生存和發(fā)展現(xiàn)實(shí)意義的前提下，我們應(yīng)該通過多種渠道籌集資金，建設(shè)與學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位相適應(yīng)，具備先進(jìn)的軟硬件配置、完善的實(shí)驗(yàn)課程體系、高效的運(yùn)行機(jī)制和開放性的金融實(shí)驗(yàn)室。

【關(guān)鍵詞】地方綜合性大學(xué);金融實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)教學(xué)

前言：進(jìn)入21世紀(jì)以來，高等教育仍在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教育和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。到2019年，在教育部綜合考試中，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ团嘤?xùn)課程模型教育中心、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目虛擬環(huán)境仿真技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、，并對(duì)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ湍M實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)定。在此背景下，構(gòu)建了金融實(shí)驗(yàn)室，加強(qiáng)了金融實(shí)驗(yàn)教育，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和方法的改革，并為地方高校金融教育改革的新方向和新趨勢(shì)做出了貢獻(xiàn)。

1金融專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是學(xué)校開展大學(xué)金融專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要設(shè)施依托

從上世紀(jì)中期開始，金融學(xué)科的發(fā)展呈現(xiàn)出越來越明顯的國(guó)際化、微觀化和交叉化的特點(diǎn)，金融實(shí)驗(yàn)教學(xué)也逐漸成為與金融學(xué)科發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)方式，而建設(shè)金融實(shí)驗(yàn)室則成為金融實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要依托。在具有實(shí)務(wù)氛圍的實(shí)驗(yàn)室，由富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)，通過增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，能夠更好地充分激發(fā)中大學(xué)生的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣、掌握所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)理論問題、解決實(shí)際問題的綜合能力。深化金融改革開放，一直以來就是推動(dòng)中國(guó)金融業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑。中國(guó)金融國(guó)際化程度的提升，必然要求我們培養(yǎng)國(guó)際化的金融人才，通過建設(shè)金融實(shí)驗(yàn)室，系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)際金融市場(chǎng)的歷史數(shù)據(jù)和即時(shí)信息資訊，有助于我們快速培養(yǎng)既懂且通曉各種國(guó)際金融交易規(guī)則和技術(shù)慣例，也需要具備較強(qiáng)國(guó)際化戰(zhàn)略視野和溝通能力的專業(yè)金融管理人才。自上世紀(jì)中期以來，現(xiàn)代金融學(xué)越來越多地運(yùn)用工程化的方法來開發(fā)金融產(chǎn)品和研究微觀經(jīng)濟(jì)主體的金融活動(dòng)。特別多的原因是技術(shù)進(jìn)入我國(guó)近些年來，在當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入新一輪推動(dòng)信息電子科技產(chǎn)業(yè)革命和推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)模式變革的嚴(yán)峻國(guó)際背景情<p>br>景下，金融科技蓬勃發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息基礎(chǔ)技術(shù)與電子金融業(yè)務(wù)發(fā)展深度緊密融合，為推動(dòng)金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供源源不斷的創(chuàng)新活力。針對(duì)金融與信息技術(shù)緊密結(jié)合的發(fā)展趨勢(shì)，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)有助于學(xué)生熟練掌握與金融學(xué)科相關(guān)的各類信息技術(shù)，使學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)際的理論學(xué)習(xí)工作過程中，掌握運(yùn)用現(xiàn)代金融信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在發(fā)展金融業(yè)的應(yīng)用。

2拓寬渠道積極籌集重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金

金融實(shí)驗(yàn)室在具備建設(shè)場(chǎng)地的前提下，還需要購置硬件、軟件和數(shù)據(jù)庫。金融實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備一般包括電腦、控制終端，還有股票自動(dòng)報(bào)價(jià)系統(tǒng);軟件包括兩類：一類是模擬教學(xué)軟件，如商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬交易系統(tǒng)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理模擬系統(tǒng)、證券交易業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)、外匯<br>期貨交易業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)等;另一類是數(shù)據(jù)分析軟件，金融實(shí)驗(yàn)室中常用的對(duì)經(jīng)濟(jì)以及金融數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)分析的軟件有Matlab、SPSS、SAS、Mathematica、Eviews等。除了硬件和軟件之外，金融實(shí)驗(yàn)室往往還要購置各種各樣的宏觀經(jīng)濟(jì)分析數(shù)據(jù)庫、行業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、證券市場(chǎng)數(shù)據(jù)庫，以用于科學(xué)研究，國(guó)內(nèi)金融實(shí)驗(yàn)室中常見的有萬德（Wind）數(shù)據(jù)庫、國(guó)泰安CSMAR數(shù)據(jù)庫、銳思（RESSET）數(shù)據(jù)庫。購置這些硬件、軟件和數(shù)據(jù)庫，需要大量資金的投入，一般100m2的實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)資金往往需要上百萬甚至數(shù)百萬元，因此，在金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，要善于通過多種渠道來解決建設(shè)資金籌集難題。

2.1積極申報(bào)學(xué)校教學(xué)管理部門的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目

為加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)，各大學(xué)教學(xué)管理部門每年都會(huì)有專門的經(jīng)費(fèi)用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，負(fù)責(zé)金融學(xué)專業(yè)教學(xué)工作的基層組織，應(yīng)結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，積極組織項(xiàng)目申報(bào)，爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金。

2.2積極參與申報(bào)"中央財(cái)政支持地方大學(xué)發(fā)展專項(xiàng)資<br>金"重點(diǎn)項(xiàng)目

為支持地方高等教育事業(yè)發(fā)展，改善地方大學(xué)的辦學(xué)條件，財(cái)政部學(xué)校設(shè)立了專項(xiàng)支持全國(guó)地方大學(xué)科學(xué)發(fā)展教育專項(xiàng)資金，其用途就包括教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)。在實(shí)踐中，可以考慮多專業(yè)聯(lián)合起來申報(bào)"中央財(cái)政支持地方大學(xué)發(fā)展專項(xiàng)資金"項(xiàng)目。

2.3積極進(jìn)行各種學(xué)科和專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)

長(zhǎng)時(shí)間以來，學(xué)科建設(shè)作為教育事業(yè)中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，一直受到各級(jí)教育行政部門和大學(xué)的高度重視，并有著穩(wěn)定的資金投入。積極爭(zhēng)取學(xué)科和專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)，也能籌集到部分實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金。

結(jié)語：綜上所述，金融管理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是學(xué)校金融管理學(xué)科建設(shè)的重要組成內(nèi)容，建設(shè)兩年定位明確、功能強(qiáng)大、運(yùn)行高效的金融實(shí)驗(yàn)室，是地方綜合性大學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用性、創(chuàng)新性、國(guó)際性金融人才的重要依托。

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