邢穎
摘要:石油是我國(guó)十分重要的保障能源,石油企業(yè)主要承擔(dān)著石油資源供應(yīng)工作,一直以來都是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的事業(yè)。由于井下作業(yè)環(huán)境的艱苦和作業(yè)的復(fù)雜,安全事故一直以來都不斷發(fā)生,近年來,由于國(guó)家的發(fā)展和對(duì)該行業(yè)的重視,其安全問題發(fā)生次數(shù)相對(duì)減少,但是依然存在。為了確保各大油田能夠安全生產(chǎn),人們需要在根本上提升安全管理意識(shí),強(qiáng)化油田的管理效率以及管理質(zhì)量,以此來推進(jìn)油田的可持續(xù)發(fā)展。因此,油田工作人員必須要加大對(duì)于安全環(huán)保意識(shí)的重視程度,確保在后續(xù)各項(xiàng)工作的開展進(jìn)程當(dāng)中,能夠更好的體現(xiàn)出安全環(huán)保意識(shí)所具備的重要價(jià)值,促進(jìn)油田的安全的、健康的發(fā)展。同時(shí),也只有做好必要的安全環(huán)保工作,才可以更好的保證實(shí)際生產(chǎn)安全性,創(chuàng)造出一種更加優(yōu)異的安全工作環(huán)境。
關(guān)鍵詞:油田企業(yè);安全教育;培訓(xùn)管理
引言
“無危則安,無缺則全。”安全生產(chǎn)對(duì)于每個(gè)企業(yè)而言都是一道不可逾越的紅色底線,安全生產(chǎn)的保障其一在于物的因素,其二就在于人的因素,而人的因素最重要也是最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)就是安全教育工作。安全教育培訓(xùn)落實(shí)到位,安全教育知識(shí)灌輸有效,安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容和載體切合實(shí)際,既是基礎(chǔ)也是重點(diǎn)。所以,為維護(hù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的有序開展,建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制是必不可少的,有效的安全教育培訓(xùn)和突破傳統(tǒng)模式的培訓(xùn)方式,才能使員工立足于崗位進(jìn)行安全生產(chǎn),也是保護(hù)其自身安全的重要因素之一。
1油田企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作中存在的問題
1.1培訓(xùn)層級(jí)未區(qū)分
很多企業(yè)安全培訓(xùn)重點(diǎn)對(duì)象是現(xiàn)場(chǎng)一線員工,但對(duì)于企業(yè)而言,提升管理層尤其是中、基層管理人員的安全素養(yǎng)也相當(dāng)重要。管理人員對(duì)安全培訓(xùn)有著更多的需求,不僅需要安全意識(shí)、安全操作、安全防范等基礎(chǔ)安全知識(shí),而且需要增加安全管理理論知識(shí)儲(chǔ)備以及學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法。
1.2培訓(xùn)方式單一,時(shí)間安排不合理
高效的培訓(xùn)方式不僅能讓培訓(xùn)質(zhì)量大幅提升,而且能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。目前企業(yè)培訓(xùn)仍是以面授為主,形式單一,對(duì)學(xué)員吸引力不大,更多的是被動(dòng)接受,這樣的培訓(xùn)收效甚微。油田企業(yè)多數(shù)實(shí)行倒班制,培訓(xùn)組織者常常利用交接班的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),而員工經(jīng)過一個(gè)倒班周期后普遍精力不足,若講師不注意控制培訓(xùn)時(shí)間,則員工很難將注意力集中在培訓(xùn)學(xué)習(xí)上。
2油田企業(yè)安全教育培訓(xùn)管理策略
2.1實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性的培訓(xùn)管理
①培訓(xùn)管理要規(guī)范化,即要建立規(guī)范的安全培訓(xùn)管理制度體系,同時(shí)要明確管理領(lǐng)導(dǎo)小組、管理人員配置,編制教育培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,合理安排時(shí)間,讓每位進(jìn)場(chǎng)的從業(yè)人員都能得到應(yīng)有的安全生產(chǎn)教育。②培訓(xùn)管理要標(biāo)準(zhǔn)化,即要建立標(biāo)準(zhǔn)的工作流程、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法等實(shí)施體系,分清崗前安全生產(chǎn)教育和班前安全生產(chǎn)教育的主要內(nèi)容及范圍,明確沒有落實(shí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的單位和人員的處罰標(biāo)準(zhǔn)等。具備安全培訓(xùn)條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)以自主培訓(xùn)為主,或者委托具備安全培訓(xùn)條件的機(jī)構(gòu)來開展培訓(xùn)工作,以保障從業(yè)人員獲得相應(yīng)崗位的安全教育培訓(xùn)。③培訓(xùn)服務(wù)要專業(yè)化,即要建立一支穩(wěn)定的培訓(xùn)管理人員和專業(yè)的培訓(xùn)師隊(duì)伍,投入一定的安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi),邀請(qǐng)專業(yè)講師組建起單位的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并根據(jù)工種的專業(yè)特點(diǎn)編制專業(yè)的教育大綱和教材,從而為從業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化培訓(xùn)服務(wù)。
2.2有針對(duì)性的教學(xué)模式,更助于加強(qiáng)培養(yǎng)員工安全意識(shí)
安全培訓(xùn)方式要做到個(gè)性鮮明才能增強(qiáng)員工參與培訓(xùn)的積極性,正確認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)這一重要概念,同時(shí)也是提高安全意識(shí)的重要舉措。例如,采用團(tuán)隊(duì)討論的方式,鼓勵(lì)員工積極踴躍地參與到安全培訓(xùn)課程中去,主動(dòng)探索和挖掘安全生產(chǎn)操作的原因,深入理解規(guī)范的來由,拋棄被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式。有效調(diào)動(dòng)員工對(duì)安全培訓(xùn)課程的參與積極性。也可以將照傳統(tǒng)培訓(xùn)中照本宣科的培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)換為新媒體融合的形式,例如:利用顏色的PPT吸引眼球、在課堂上播放視頻、語音,活躍培訓(xùn)氛圍,又或是現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn);還有安全培訓(xùn)的講師在課堂上講完安全入井須知,再到實(shí)地進(jìn)行實(shí)際操作,安排員工實(shí)地參觀講師的規(guī)范操作,并隨機(jī)挑選幾個(gè)員工做示范演練,對(duì)于不足之處,邀請(qǐng)員工點(diǎn)評(píng);引導(dǎo)員工在學(xué)中練,把安全操作變成自己的習(xí)慣。通過這種代入式的講課方式,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際行動(dòng),才能正確的、清楚地認(rèn)識(shí)到操作的重要性和不規(guī)范操作的可怕后果,才能讓安全意識(shí)扎根在員工心上。
2.3加大安全培訓(xùn)力度
在油田安全管理工作的開展進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)建立起一個(gè)更加完善的安全網(wǎng),提升其內(nèi)部的安全生產(chǎn)環(huán)境保護(hù)能力,進(jìn)一步創(chuàng)建出一種以人為本的良好工作氛圍。同時(shí),油田企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有的工作人員也應(yīng)當(dāng)定期做好必要的安全培訓(xùn)工作,以此來提升工作安全理念以及整體工作質(zhì)量,而對(duì)于安全人員所進(jìn)行的培訓(xùn)可以在以下兩方面入手,首先是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督人員的培訓(xùn)工作,包括屬地管理人員和專職安全環(huán)保監(jiān)督人員,培訓(xùn)內(nèi)容要更貼近實(shí)際生產(chǎn),在習(xí)慣性違規(guī)違章等事故案例中總結(jié)出解決方法;其次是操作人員的培訓(xùn)工作,要為各個(gè)工作人員提供出更加優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),針對(duì)員工實(shí)際操作崗位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),用基礎(chǔ)內(nèi)容來強(qiáng)油田作人員自身的工作職責(zé),所有培訓(xùn)后都需要進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)并定期考核,建立起完善的培訓(xùn)體系,這樣使得工作人員自身能夠積極進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通,提升管理人員處理各類復(fù)雜問題的專業(yè)能力,從根本上解決其中存在的各種安全問題。
2.4安全培訓(xùn)結(jié)果納入評(píng)估考核體系
制定科學(xué)合理的培訓(xùn)評(píng)估考核體系,將安全培訓(xùn)結(jié)果納入其中,作為重點(diǎn)評(píng)估的工作內(nèi)容,通過優(yōu)化評(píng)估考核方式方法,加大對(duì)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)效果的檢查等,規(guī)范培訓(xùn)成果,達(dá)到培訓(xùn)目的。將安全生產(chǎn)工作和安全培訓(xùn)獨(dú)立出來,制定單獨(dú)的的考核體系,豐富考核形式和內(nèi)容,例如:如安全知識(shí)演講比賽、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答競(jìng)賽等形式,以員工為中心,以部門為單元,進(jìn)行多元化的考核,對(duì)成績(jī)前列的員工和團(tuán)體予以實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),既能寓教于樂,抹掉安全培訓(xùn)死板枯燥的刻板影響,確保安全培訓(xùn)工作在員工的熱情中持續(xù)進(jìn)行,讓安全意識(shí)深入人心。將每期的安全培訓(xùn)結(jié)果予以公布,加大宣傳力度,對(duì)能夠創(chuàng)新培訓(xùn)形式的,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)表現(xiàn)突出的員工、部門予以獎(jiǎng)勵(lì),既有榮譽(yù),又有獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)員工的集體榮譽(yù)感;對(duì)于排名靠后的員工的予以批評(píng),通過獎(jiǎng)罰分明的方式,達(dá)到良好的培訓(xùn)效果。同時(shí)企業(yè)管理者也應(yīng)該意識(shí)到養(yǎng)成安全意識(shí)不可一蹴而就,必須經(jīng)歷一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,應(yīng)當(dāng)作好周期性的培訓(xùn)準(zhǔn)備。
結(jié)語
在油田實(shí)際開發(fā)過程當(dāng)中,及安全管理工作起到了十分重要的作用,其不僅會(huì)嚴(yán)重影響到油田企業(yè)的整體生產(chǎn)效率,其同時(shí)也與油田產(chǎn)品的具體質(zhì)量之間有著緊密聯(lián)系。因此,管理人員必須要進(jìn)一步提升對(duì)于安全管理工作以及環(huán)境管理工作的重視程度,確保在日常生產(chǎn)過程當(dāng)中,能夠更好的做好安全環(huán)境管理工作,在其中深入分析較為常見的安全管理問題,并采取針對(duì)性措施加以解決,以此來為周邊環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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