張麗霞

摘要：綠色發(fā)展模式與傳統(tǒng)的發(fā)展方式之間存在很大的差異，需要樹立正確的節(jié)能減排理念，降低產(chǎn)業(yè)耗能，選擇綠色環(huán)保的經(jīng)營管理及工程建設(shè)方式。高校應(yīng)該增強(qiáng)自身的能源管理意識(shí)，充分利用育人功能，通過教師的正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀及發(fā)展觀，建立完善的能源管理機(jī)制、構(gòu)建健全的監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，合理選擇校園建設(shè)過程中的節(jié)能設(shè)備，從多個(gè)方面抓起，提高學(xué)校的能源管理能力。加強(qiáng)對(duì)可再生能源的利用，如太陽能及風(fēng)能等，實(shí)現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：綠色發(fā)展理念;高校能源管理;建筑規(guī)劃節(jié)能

綠色發(fā)展理念在很多行業(yè)發(fā)展中有著廣泛應(yīng)用，節(jié)能減排是各領(lǐng)域維持可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。為了解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中的高耗能問題，應(yīng)該重視高校的能源管理工作，同時(shí)高校需要增強(qiáng)自身的綠色環(huán)保意識(shí)，將能源管理融入到日常教學(xué)及其他工作當(dāng)中，通過對(duì)綠色發(fā)展理念廣泛的宣傳和普及，創(chuàng)設(shè)全民參與的良好環(huán)境，提高能源管理工作效率，為社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展提供基本支持。

1.能源管理工作面對(duì)的主要問題

新時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展過程中，對(duì)能源的需求量不斷增多，同時(shí)能源資源的實(shí)際利用率逐漸提高。在此種發(fā)展背景下，存在一些高污染以及高耗能的產(chǎn)業(yè)，給環(huán)境保護(hù)帶來巨大壓力，難以有效維持生態(tài)平衡。與此同時(shí)，由于部分行業(yè)缺乏完善的能源管理體系，針對(duì)綠色環(huán)保能源的利用率較低，涉及到的范圍缺少廣泛性。低效的能源管理無法支撐環(huán)保能源的平衡發(fā)展，阻礙建筑建筑產(chǎn)業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，無法提升城市的運(yùn)營水平。

2.高校開展和落實(shí)能源管理工作的必要性分析

綠色發(fā)展理念逐漸得到廣泛應(yīng)用，新時(shí)期的發(fā)展號(hào)召節(jié)能減排，在各地區(qū)高校的建設(shè)過程中，需要充分利用此種理念，全面落實(shí)能源管理工作，并采取有效措施提高工作效率和質(zhì)量，為校園的建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，始終堅(jiān)持綠色環(huán)保的發(fā)展原則。各大高校應(yīng)該認(rèn)真分析自身的經(jīng)營管理情況，通過采用宣傳以及鼓勵(lì)等方法，激發(fā)教師和學(xué)生的積極性，參與到能源管理工作中，營造良好的綠色發(fā)展氛圍，并合理調(diào)整及優(yōu)化學(xué)校的能源管理結(jié)構(gòu)，明確不同崗位的職能及責(zé)任，為綠色校園的構(gòu)建提供強(qiáng)大的助推力，促進(jìn)高校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

3.遵循綠色發(fā)展理念提升高校能源管理水平的有效對(duì)策

3.1能源管理工作的開展依據(jù)和目標(biāo)

高校在開展和落實(shí)能源管理工作的過程中，應(yīng)始終堅(jiān)持標(biāo)本兼治以及逐步開展的原則，結(jié)合綠色校園的發(fā)展要求，積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想觀念，制定完善的規(guī)劃方案，保證不影響教職工及學(xué)生的日常生活、工作及學(xué)習(xí)舒適度的基礎(chǔ)上開展能源管理工作。能源管理工作的主要原理為利用有效的管理方式在滿足人們?nèi)粘Ｐ枨蟮那疤嵯?，合理?guī)劃能源的利用，減少能源浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，從而達(dá)到提高能源利用率的目的。

3.2能源管理工作應(yīng)結(jié)合高校的育人優(yōu)勢(shì)

各大高校應(yīng)該正確理解和利用自身的育人作用，并加強(qiáng)利用此種優(yōu)勢(shì)，做好科研、宣傳以及示范等工作，通過自身的正確引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的綠色發(fā)展意識(shí)。而學(xué)生在自身的學(xué)習(xí)和生活中可以對(duì)此種思想觀念進(jìn)行推廣和傳承，為社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)高校能源管理的目標(biāo)，需要用長遠(yuǎn)的眼光分析問題，建立全面的規(guī)章制度，結(jié)合高校實(shí)際運(yùn)行情況，做好原有各項(xiàng)規(guī)章制度的調(diào)整及優(yōu)化，為日常教育教學(xué)提供合理依據(jù)。

3.3建立科學(xué)的能源管理機(jī)制

高校應(yīng)該認(rèn)真分析綠色發(fā)展的基本要求，制定合理的能源管理制度，同時(shí)保證在學(xué)校日常經(jīng)營管理過程中具備較強(qiáng)的適用性及可行性。為了改善部分高校中能源管理工作人員匱乏的情況，應(yīng)合理優(yōu)化內(nèi)部的組織架構(gòu)，增強(qiáng)復(fù)合型人才隊(duì)伍建設(shè)意識(shí)，確保聘用的能源管理人員具備高學(xué)歷及高素質(zhì)，同時(shí)能夠熟練掌握先進(jìn)的信息技術(shù)，靈活運(yùn)用能源監(jiān)測(cè)及保障技術(shù)。學(xué)校應(yīng)該在內(nèi)部的多個(gè)工作環(huán)節(jié)中融入能源管理理念，主要有招投標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)、財(cái)務(wù)管理、基建以及后勤保障等，全面提升能源資源的利用率。通過以上工作的落實(shí)，提升管理人員的技術(shù)水平，為節(jié)能改造以及用能評(píng)價(jià)等工作提供充足依據(jù)以及管理抓手。

3.4構(gòu)建完善的監(jiān)督評(píng)價(jià)體系

高校需要構(gòu)建完善的監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，將能源審計(jì)作為主要參考依據(jù)，在能源管理與相關(guān)部門及工作人員的薪酬獎(jiǎng)勵(lì)之間建立密切聯(lián)系，激發(fā)員工的積極性，結(jié)合實(shí)際情況和基本需求選擇合適的獎(jiǎng)懲方式，讓管理人員以及用能人員充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，與此同時(shí)，學(xué)校的師生應(yīng)該積極參與到有關(guān)工作中，營造良好的節(jié)約能源綠色發(fā)展氛圍。高校應(yīng)該增強(qiáng)自身的日常能源管理意識(shí)，保證各項(xiàng)能源配置的合理性及科學(xué)性，加強(qiáng)校園有序建設(shè)，積極爭取更多的資金支持，不斷創(chuàng)新能源管理模式，為節(jié)能環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供全方位保障。

3.5高校選擇適用性強(qiáng)的節(jié)能設(shè)備

用能設(shè)備對(duì)能源管理工作的質(zhì)量來說有著重要影響和作用，為了保證能源設(shè)備可以正常運(yùn)行，為相關(guān)工作提供助力，工作人員應(yīng)該提高對(duì)設(shè)備選擇的重視，始終堅(jiān)持循環(huán)利用以及綜合運(yùn)用的基本原則，保證技術(shù)應(yīng)用的成熟性，合理編制校園建設(shè)及改造規(guī)劃，認(rèn)真分析和利用太陽能以及建筑保溫隔熱技術(shù)，減少各項(xiàng)工作開展過程中的能源消耗。例如高校在安裝路燈時(shí)，可以研究光控以及時(shí)控方向，選擇使用能耗較低且價(jià)格合理的光源，與此同時(shí)，科學(xué)控制空調(diào)以及照明等系統(tǒng)的能源消耗，加強(qiáng)對(duì)可再生能源的利用，如風(fēng)能以及光熱等。

3.6高校應(yīng)提高建筑規(guī)劃節(jié)能的全面性

為了進(jìn)一步提升高校的能源管理水平，應(yīng)該增強(qiáng)校園環(huán)境的分析和利用意識(shí)。開展校園建設(shè)規(guī)劃工作的過程中，需要做好內(nèi)部及外部環(huán)境的考察，充分利用市政服務(wù)提供的所有能源資源。例如在學(xué)校建設(shè)過程中，通過了解和掌握學(xué)校的地形以及地質(zhì)條件，融合能源資源類型，保證建筑物建設(shè)地點(diǎn)選擇的合理性，科學(xué)明確建筑物實(shí)際朝向，結(jié)合外部環(huán)境做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。除此之外，針對(duì)建筑內(nèi)部布局做好合理配置，如供熱管網(wǎng)的布設(shè)以及樓層高度選擇等，結(jié)合實(shí)際的采光條件，開展綜合型規(guī)劃工作，減少學(xué)校在冬季供暖及夏季降溫等方面的能耗，加強(qiáng)對(duì)能源資源的高效利用，在做好成本控制的基礎(chǔ)上強(qiáng)化建筑材料的環(huán)保性。

結(jié)語：綠色發(fā)展理念是新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中需要堅(jiān)持的原則，可以促進(jìn)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展。為了響應(yīng)政府部門節(jié)能減排的號(hào)召，各大高校逐漸增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，提高對(duì)能源管理工作的重視，為了保證此項(xiàng)工作的效率和質(zhì)量，學(xué)校應(yīng)在教職工及學(xué)生中間做好宣傳和推廣，積極引進(jìn)先進(jìn)的節(jié)能技術(shù)及設(shè)備，組建一支復(fù)合型能源管理人才隊(duì)伍，積極爭取政府部門及社會(huì)的資金支持，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能技術(shù)的開發(fā)和利用，提高校園綠色建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定有序發(fā)展。

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