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        綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性探究

        2017-05-04 19:55:58李華晶
        中國(guó)市場(chǎng) 2017年10期
        關(guān)鍵詞:哲學(xué)基礎(chǔ)綠色發(fā)展理念

        李華晶

        [摘 要]文章從新發(fā)展理念的社會(huì)背景和哲學(xué)基礎(chǔ)出發(fā),梳理了綠色發(fā)展理念與創(chuàng)新發(fā)展理念相關(guān)研究成果和實(shí)踐現(xiàn)狀,提出并構(gòu)建了綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性框架體系,闡述了協(xié)同性研究和實(shí)踐的內(nèi)容要點(diǎn),以期廓清中國(guó)情境嵌入下綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性的實(shí)現(xiàn)規(guī)律,為提升綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展水平提供參考。

        [關(guān)鍵詞]綠色發(fā)展理念;創(chuàng)新發(fā)展理念;協(xié)同性;哲學(xué)基礎(chǔ)

        [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.10.014

        1 問題的提出

        1.1 理論背景

        新發(fā)展理念的研究起點(diǎn)在于發(fā)展觀。發(fā)展是全球和中國(guó)的實(shí)踐主題,發(fā)展的新實(shí)踐亟待發(fā)展的新理念。黨的十八屆五中全會(huì)深刻總結(jié)改革開放以來的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),立足于破解全面建成小康社會(huì)的瓶頸性難題,提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,集中反映了黨對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深刻洞察和對(duì)發(fā)展目標(biāo)的科學(xué)闡釋。學(xué)者們普遍認(rèn)為,新發(fā)展理念是對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展觀的突破,引導(dǎo)著理論探索和實(shí)踐開拓的方向,反映了時(shí)代精神和價(jià)值取向,對(duì)社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。

        綠色發(fā)展理念的研究文獻(xiàn)具有以下基本特點(diǎn):一是以“兩山論”的形象概括為基石,通過理論升華形成和充實(shí)綠色發(fā)展理念,從而形成馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果。二是從結(jié)構(gòu)體系上細(xì)化綠色發(fā)展理念內(nèi)涵,如綠色經(jīng)濟(jì)理念、綠色管理理念、綠色創(chuàng)業(yè)理念、綠色科技理念、綠色文化理念、綠色生態(tài)倫理理念等,使得綠色發(fā)展理念具有多維度的價(jià)值考量。三是以人與自然關(guān)系為主線,拓展綠色發(fā)展理論成果,通過挖掘綠色發(fā)展的根本理論依據(jù),在注重環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的基礎(chǔ)上,兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的協(xié)同發(fā)展,推出了專業(yè)化、規(guī)范化的思想成果。

        創(chuàng)新發(fā)展理念的研究成果集中在如下幾方面:首先,立足中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的現(xiàn)實(shí),從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度換擋出發(fā),挖掘創(chuàng)新發(fā)展的理論本質(zhì)和邏輯,從范式轉(zhuǎn)換角度探索創(chuàng)新發(fā)展的哲學(xué)價(jià)值。其次,通過理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等多種方式,明確創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,在反思其歷史產(chǎn)生和發(fā)展中提煉新成果、發(fā)現(xiàn)新價(jià)值。最后,從立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法諸方面,挖掘創(chuàng)新發(fā)展中個(gè)人主體之于馬克思哲學(xué)特別是唯物史觀的意義,明確“現(xiàn)實(shí)的個(gè)人”為創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)主體,實(shí)現(xiàn)從“類”主體觀到“個(gè)人”主體觀、從“抽象的個(gè)人”主體觀到“現(xiàn)實(shí)的個(gè)人”主體觀的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展在管理實(shí)踐中的拓展。

        綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的聯(lián)系已有研究開始關(guān)注,例如,有的研究從“五位一體”的全面發(fā)展視角和唯物辯證法普遍聯(lián)系的觀點(diǎn),探索兩個(gè)理念之間的節(jié)點(diǎn);還有研究則從社會(huì)面貌變化、社會(huì)結(jié)構(gòu)更新、社會(huì)文明進(jìn)步等層面,針對(duì)不同領(lǐng)域的問題,探索不同理念彼此之間相互融通、相互促進(jìn)的哲學(xué)本源。總體而言,當(dāng)前研究認(rèn)可新發(fā)展理念作為一個(gè)有機(jī)的整體,但是不同理念的導(dǎo)向及相互作用具有差異性,仍需細(xì)化研究思路、深化研究發(fā)現(xiàn)。

        1.2 學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)

        一是當(dāng)前研究嘗試吸納多學(xué)科領(lǐng)域的理論觀點(diǎn),來挖掘綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展領(lǐng)域的哲學(xué)本質(zhì)問題。除了社會(huì)建構(gòu)理論和復(fù)雜理論的推廣和應(yīng)用,學(xué)者們也嘗試整合經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科視角,找尋綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展主要驅(qū)動(dòng)力量和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的可能路徑。這些研究給我們的啟發(fā)在于,要避免新發(fā)展理念研究停留在類型層面的界定上,而是要通過吸納多元的科學(xué)理論,揭示綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念具有的本質(zhì)規(guī)律。

        二是當(dāng)前研究嘗試借鑒多學(xué)科領(lǐng)域的研究方法,來構(gòu)建新發(fā)展理念相關(guān)要素的邏輯關(guān)系。例如,使用政治修辭手法、聯(lián)合分析方法甚至實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)新發(fā)展理念可能產(chǎn)生的作用。這些研究給我們的啟發(fā)在于,綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念存在協(xié)同性聯(lián)系,體系的構(gòu)建和完善需要對(duì)核心“謎題”進(jìn)行深入解剖,保證研究方法的針對(duì)性和有效性,對(duì)當(dāng)前開展理論哲學(xué)基礎(chǔ)分析以及學(xué)科發(fā)展十分必要。

        三是當(dāng)前研究嘗試剖析具體地區(qū)的新發(fā)展實(shí)踐,來推動(dòng)理論的會(huì)通和創(chuàng)新。一些研究關(guān)注發(fā)展中國(guó)家,也有基于歐盟和美國(guó)等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的比較研究,分析視角多從發(fā)展中國(guó)家、轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)、貧困地區(qū)或區(qū)域合作出發(fā),探討綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的推動(dòng),以及對(duì)環(huán)境惡化或極度貧困等社會(huì)問題的解決。這些研究給我們的啟發(fā)在于,需要充分重視情境研究的必要性,通過對(duì)基礎(chǔ)問題進(jìn)行規(guī)范的情境研究,獲取發(fā)展科學(xué)理論的研究發(fā)現(xiàn)。

        2 研究的價(jià)值意義

        2.1 理論價(jià)值

        其一,有助于深化和拓展綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的研究。綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展作為五大發(fā)展理念的組成部分,目前的研究成果大多集中于對(duì)這兩個(gè)理念的內(nèi)涵類型、概念外延和重要地位的討論,欠缺從哲學(xué)基礎(chǔ)層面對(duì)兩個(gè)新理念內(nèi)在哲學(xué)規(guī)律的探尋。理念協(xié)同性研究立足學(xué)科交叉融合,將對(duì)兩個(gè)新理念的核心議題展開規(guī)范分析和檢驗(yàn),將兩個(gè)新理念研究從對(duì)行為結(jié)果表征的分析,延展至對(duì)行為發(fā)生緣起的揭示,構(gòu)建并驗(yàn)證理論模型和分析框架,有助于深化和完善兩個(gè)新理念基礎(chǔ)理論的研究脈絡(luò),也有助于豐富和拓展研究的多維體系。

        其二,有助于充實(shí)和發(fā)展新理念協(xié)同性的研究。五大發(fā)展理念是破解發(fā)展難題的行動(dòng)方案,而理念之間的協(xié)同性正是打開“謎題”的關(guān)鍵。當(dāng)前對(duì)新發(fā)展理念關(guān)系還存在認(rèn)識(shí)論和本體論上的不同觀點(diǎn)。本研究致力于解決綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性的“謎題”,基于建構(gòu)主義視角和復(fù)雜科學(xué)研究范式,延攬倫理、技術(shù)和制度等要素,在規(guī)范實(shí)證分析的基礎(chǔ)上,挖掘并提煉基于交互效應(yīng)的動(dòng)態(tài)協(xié)同過程,有助于促進(jìn)多學(xué)科的深度融合,充實(shí)對(duì)新發(fā)展理念協(xié)同性這一“黑箱”的解釋,提煉形成新的理論命題。

        其三,有助于豐富和完善新發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)途徑的研究。新發(fā)展理念的哲學(xué)基礎(chǔ)研究,需要兼顧環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)多重目標(biāo),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值。在發(fā)展中國(guó)家情境下,將綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐視為協(xié)同演化的過程,瞄準(zhǔn)中國(guó)發(fā)展實(shí)踐的獨(dú)特屬性,開展新發(fā)展理念價(jià)值實(shí)現(xiàn)的挖掘和創(chuàng)新,通過構(gòu)建并檢驗(yàn)相關(guān)命題,總結(jié)和提煉情境化研究成果,揭示綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展價(jià)值識(shí)別和實(shí)現(xiàn)機(jī)制,有助于從價(jià)值提升角度夯實(shí)新發(fā)展理念的哲學(xué)基礎(chǔ),完善基于中國(guó)情境的綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同性的哲學(xué)體系。

        2.2 應(yīng)用意義

        一是有助于指導(dǎo)綠色發(fā)展的實(shí)踐。綠色發(fā)展實(shí)踐需要兼顧多重目標(biāo),更容易陷入個(gè)人利益與社會(huì)福祉、經(jīng)濟(jì)回報(bào)與非經(jīng)濟(jì)價(jià)值等沖突構(gòu)成的決策困境。單純依靠道德水平或制度約束,難以充分發(fā)揮綠色發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的積極作用和長(zhǎng)期價(jià)值。理念協(xié)同性研究立足中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家的實(shí)際情境,總結(jié)新發(fā)展理念協(xié)同性的作用規(guī)律,指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者更好地發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神與技能的作用,有助于催生更多的創(chuàng)業(yè)者投身綠色創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提高綠色創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,降低失敗率。

        二是有助于指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境的健全。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)成為政策制定者的共識(shí),但是,當(dāng)前多數(shù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策還局限在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)數(shù)量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出層面,在引導(dǎo)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)更好地符合創(chuàng)新發(fā)展訴求方面,還缺少專門的體系,政策也不夠完善和有效。尤其是從哲學(xué)意蘊(yùn)解讀和價(jià)值創(chuàng)新視角,挖掘包括制度環(huán)境要素在內(nèi)的創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制,提煉出宏觀系統(tǒng)與適應(yīng)性主體之間的作用規(guī)律,有助于提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策制定的科學(xué)性與有效性。

        三是有助于指導(dǎo)綠色與創(chuàng)新人才教育的發(fā)展。綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)、技能和理念等都提出了新要求,追求商業(yè)價(jià)值最大化的傳統(tǒng)教育,難以適應(yīng)當(dāng)前實(shí)現(xiàn)生態(tài)和社會(huì)價(jià)值的新需要。理念協(xié)同性研究在中國(guó)新發(fā)展理念實(shí)踐背景下,積累的綠色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展典型案例和代表性數(shù)據(jù)分析結(jié)果,總結(jié)哲學(xué)依據(jù)和科學(xué)規(guī)律,不僅可以促進(jìn)新發(fā)展理念在教育中的推廣,還有助于提升綠色與創(chuàng)新技能培養(yǎng),豐富相關(guān)教育理論體系,推動(dòng)教育改革發(fā)展。

        3 框架體系與內(nèi)容要點(diǎn)

        3.1 設(shè)計(jì)思路

        框架體系設(shè)計(jì)的基本思路是:立足中國(guó)綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展的具體情境,基于多學(xué)科交叉的理論基礎(chǔ),聚焦綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性,借鑒建構(gòu)主義和復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)等科學(xué)研究范式,關(guān)注理念協(xié)同性的哲學(xué)基礎(chǔ)與意蘊(yùn)體系,遵循協(xié)同演化理論邏輯,探討理念協(xié)同性的本質(zhì)源起,探尋協(xié)同性的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)機(jī)制,提煉新發(fā)展理念創(chuàng)造可持續(xù)價(jià)值的科學(xué)規(guī)律。

        基于上述思路的基本假定是:自然屬性與人文屬性是綠色發(fā)展理念哲學(xué)基礎(chǔ)分析的重要屬性,目標(biāo)導(dǎo)向與手段導(dǎo)向是創(chuàng)新發(fā)展理念哲學(xué)基礎(chǔ)分析的關(guān)鍵維度,據(jù)此可以整合并提煉綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性及其哲學(xué)意蘊(yùn),包括協(xié)同性基本路徑和重要源起,據(jù)此構(gòu)建協(xié)同性的哲學(xué)理論體系。而且,綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念作為一個(gè)兼顧生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)多重底線的開放系統(tǒng),符合哲學(xué)視域融合與范式重構(gòu)的邏輯,有助于通過技術(shù)和制度等層面創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的價(jià)值,跨學(xué)科和多理論融合研究有助于中國(guó)情境下更好地實(shí)現(xiàn)綠色與創(chuàng)新發(fā)展。

        3.2 框架內(nèi)容

        根據(jù)上述分析,提出了下圖所示的總體框架,包括三大模塊、五部分基本內(nèi)容:

        總體框架示意圖

        第一模塊為基礎(chǔ)模塊(上圖左側(cè)虛線框區(qū)域),包括第①和第②兩部分研究?jī)?nèi)容:①綠色發(fā)展理念的哲學(xué)基礎(chǔ);②創(chuàng)新發(fā)展理念的哲學(xué)基礎(chǔ)。具體包括:依據(jù)哲學(xué)基礎(chǔ)研究的脈絡(luò),從自然屬性和人文屬性入手,廓清綠色發(fā)展的邏輯原理和關(guān)鍵環(huán)節(jié);借鑒經(jīng)典的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)判斷,從目標(biāo)導(dǎo)向和手段導(dǎo)向切入,明晰和確立創(chuàng)新發(fā)展的哲學(xué)本質(zhì)和屬性特征;規(guī)范綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展在新發(fā)展理念體系當(dāng)中的定位和地位,并針對(duì)中國(guó)情境,構(gòu)建具有系統(tǒng)性和動(dòng)態(tài)性的綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展的分析框架,完善研究的哲學(xué)基礎(chǔ),為后續(xù)研究做好理論鋪墊。

        第二模塊為協(xié)同模塊(上圖中部虛線框區(qū)域),包括第③和第④兩部分研究?jī)?nèi)容:③綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的協(xié)同性;④綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性的哲學(xué)意蘊(yùn)。具體包括:參考理論演化的哲學(xué)研究思路,提煉綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性的基本路徑,探查資源、知識(shí)和技術(shù)等要素的作用過程;在廓清各環(huán)節(jié)作用機(jī)制的基礎(chǔ)上,基于不確定性背景,進(jìn)一步綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同性的重要源起,提出協(xié)同性的評(píng)價(jià)和優(yōu)化方案;在上述研究發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)上,提煉綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展的哲學(xué)意蘊(yùn),包括系統(tǒng)性的哲學(xué)背景梳理以及創(chuàng)新性的哲學(xué)內(nèi)涵體系的構(gòu)建。

        第三模塊為價(jià)值模塊(上圖右側(cè)實(shí)線框區(qū)域),包括第⑤部分研究?jī)?nèi)容:⑤綠色發(fā)展理念與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。具體包括:基于綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性并非封閉過程的認(rèn)識(shí),從新價(jià)值創(chuàng)造的角度入手,分析協(xié)同性的哲學(xué)指向所在;根據(jù)哲學(xué)的視域融合和范式重構(gòu),對(duì)協(xié)同性的價(jià)值實(shí)現(xiàn)開展情境化的研究,整合多層面要素,關(guān)注基于理論和現(xiàn)象之間匹配的情境化方案;著眼于技術(shù)驅(qū)動(dòng)和制度助力,關(guān)注協(xié)同性的實(shí)踐結(jié)果產(chǎn)出,分析情境嵌入下綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性價(jià)值創(chuàng)造水平,并探索效果提升機(jī)制。

        3.3 應(yīng)用要點(diǎn)

        一是厘清綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性的動(dòng)態(tài)過程。這是進(jìn)行協(xié)同性哲學(xué)分析和開展實(shí)證研究的重要前提,為此需要提煉綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念哲學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)在聯(lián)系,識(shí)別關(guān)鍵影響因素并構(gòu)建動(dòng)態(tài)演進(jìn)模型。雖然新發(fā)展理念哲學(xué)基礎(chǔ)研究已經(jīng)起步,但新理念之間協(xié)同性的結(jié)構(gòu)和本質(zhì)仍是研究“謎題”,亟待進(jìn)行充分解析。為此,研究和實(shí)踐應(yīng)當(dāng)在國(guó)內(nèi)外最新研究基礎(chǔ)上,系統(tǒng)歸納已有研究成果,挖掘不同研究主張背后的理論范式,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀察、敘事研究和扎根理論的科學(xué)設(shè)計(jì),提煉出協(xié)同性分析的理論框架。

        二是多層面要素之間的交互作用及其哲學(xué)意蘊(yùn)剖析。如何揭示從個(gè)體到制度環(huán)境多層面要素之間的影響機(jī)制,識(shí)別并驗(yàn)證交互效應(yīng),進(jìn)而構(gòu)建科學(xué)反映要素之間關(guān)系鏈條的哲學(xué)規(guī)范模型,從中提煉出綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同性機(jī)制,是理念協(xié)同性擬解決的核心問題之一。為此,本研究從包括倫理與制度關(guān)系等哲學(xué)基本認(rèn)識(shí)出發(fā),融合跨學(xué)科研究成果,運(yùn)用建構(gòu)主義和復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)研究范式,發(fā)揮案例研究和樣本調(diào)查在質(zhì)性和量化研究的優(yōu)勢(shì),考察個(gè)體和環(huán)境、決策和規(guī)制等多層面變量,構(gòu)建多要素動(dòng)態(tài)性的整合研究模型。

        三是綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造的演化機(jī)制。如何推動(dòng)中國(guó)情境下綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的轉(zhuǎn)化從而創(chuàng)造新價(jià)值,是哲學(xué)基礎(chǔ)研究的應(yīng)有之義。需要指出的是,有必要立足中國(guó)尤其是京津冀地區(qū)綠色與創(chuàng)新發(fā)展情境,參考系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)和演化博弈分析方法,以區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、組織類型、成長(zhǎng)階段等為標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析工具和典型案例研究等方法,檢驗(yàn)新發(fā)展理念與價(jià)值創(chuàng)造的關(guān)系,并延攬技術(shù)和制度等動(dòng)因,揭示中國(guó)情境下如何有效促進(jìn)新發(fā)展理念價(jià)值創(chuàng)造水平的哲學(xué)答案和科學(xué)途徑。

        4 討論與展望

        基于綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同過程具有重要性、動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和多樣性的基本判斷,緊跟綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的研究前沿,理論創(chuàng)新與實(shí)際應(yīng)用并重,遵循理論推演和動(dòng)態(tài)跟蹤調(diào)查的研究思路,以理念協(xié)同性為主線,提煉協(xié)同性的哲學(xué)基礎(chǔ)、本源和路徑,揭示綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同的動(dòng)態(tài)機(jī)制和價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制,從哲學(xué)基礎(chǔ)研究切入,為開展新理念研究的理論體系和研究范式構(gòu)建提供知識(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)依據(jù),并歸納面向?qū)嵺`活動(dòng)的科學(xué)啟示和建議。因此,協(xié)同性框架可能的特色和創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在:

        第一,聚焦綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的協(xié)同性,將新發(fā)展理念研究從局部表征的考察,深入發(fā)生源起的哲學(xué)探尋,挖掘新發(fā)展理念協(xié)同性的動(dòng)態(tài)架構(gòu),揭示理念協(xié)同性的本質(zhì)和邏輯。目前的相關(guān)研究還剛起步,針對(duì)協(xié)同環(huán)節(jié)的探索明顯不足?,F(xiàn)有研究多是從外部較為宏觀的視角,考察綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的基本概念和類型等表征問題,欠缺從協(xié)同性這個(gè)核心“謎題”,挖掘新發(fā)展實(shí)踐得以激發(fā)的內(nèi)在機(jī)制。本研究突破已有研究在分析層次上的局限,以多類型多層次主體作為研究對(duì)象,從協(xié)同性的哲學(xué)解讀入手,引入并發(fā)展相關(guān)理論,構(gòu)建動(dòng)態(tài)架構(gòu),豐富已有的哲學(xué)及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科理論的思想內(nèi)核,為解答新發(fā)展理念的本質(zhì)問題提供了理論可能。

        第二,立足建構(gòu)主義理論和復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)研究范式,將綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同的重心從偏重客觀條件的作用,拓展到關(guān)注社會(huì)互動(dòng)的過程,挖掘協(xié)同性的哲學(xué)意蘊(yùn)和內(nèi)在機(jī)制,揭示協(xié)同性的動(dòng)態(tài)演化規(guī)律。建構(gòu)主義認(rèn)為,主體身份和利益不是完全由客觀條件決定的,而是在開放的過程中不斷演進(jìn)和生成的。同時(shí),復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)研究范式也強(qiáng)調(diào)創(chuàng)適應(yīng)性主體的核心角色。但是,現(xiàn)有研究對(duì)上述重要視角關(guān)注不夠,欠缺對(duì)實(shí)踐主體如何組織經(jīng)驗(yàn)世界的哲學(xué)探查。本研究突破已有研究在認(rèn)識(shí)角度上的局限,借鑒建構(gòu)主義及復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)研究范式,以發(fā)展理念協(xié)同性為主線,凝練主體與環(huán)境交互效應(yīng)及其對(duì)理念協(xié)同性的影響機(jī)制,并提煉出路徑優(yōu)化方案,為新發(fā)展理念的跨學(xué)科研究開拓新思路提供支撐。

        第三,嵌入中國(guó)綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐情境,將理念協(xié)同性從經(jīng)驗(yàn)假說層面,推進(jìn)到科學(xué)研究層面,挖掘綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念協(xié)同性對(duì)價(jià)值創(chuàng)造訴求的解決方案,揭示理念協(xié)同性的價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制。新發(fā)展理念協(xié)同性的積極作用,尚有待在實(shí)證研究中得到足夠驗(yàn)證,尤其是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí),使得基于京津冀協(xié)同發(fā)展等具體情境的哲學(xué)思考具有獨(dú)特屬性,同時(shí)也蘊(yùn)含了諸多有價(jià)值的科學(xué)問題。本研究突破已有研究在研究手段上的局限,立足具體發(fā)展情境,遵循跟蹤式案例訪談和多輪次調(diào)查相結(jié)合的研究設(shè)計(jì),運(yùn)用敘事研究、聯(lián)合分析、扎根理論和實(shí)驗(yàn)研究等科學(xué)規(guī)范的方法,細(xì)致刻畫綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同性的貢獻(xiàn)體系,有助于明確并提升價(jià)值創(chuàng)造的實(shí)踐效果,為政策制定提供可操作性指導(dǎo)。

        未來研究和實(shí)踐方向可以關(guān)注于四個(gè)方面:①服務(wù)綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念的理論研究,為其他學(xué)者開展綠色發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展理念及其內(nèi)在關(guān)系的研究提供理論參考,尤其對(duì)跨學(xué)科開展新發(fā)展理念的研究具有參考價(jià)值;②服務(wù)綠色區(qū)域建設(shè)與發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型提質(zhì)提供實(shí)踐指導(dǎo);③服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展背景下的北京市創(chuàng)新環(huán)境建設(shè),服務(wù)相關(guān)政策制定和協(xié)調(diào)部門,為打造京津冀綠色創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提供決策服務(wù);④服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育和培訓(xùn)領(lǐng)域,為開展綠色創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育以及相關(guān)制度建設(shè)提供案例和數(shù)據(jù)素材,服務(wù)綠色與創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

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