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        網(wǎng)絡(luò)背景下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作有效性研究

        2021-01-04 21:07:19張濤田野
        教書育人·高教論壇 2021年12期
        關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

        張濤 田野

        [摘 要]隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,大部分高校大學(xué)生開始依賴網(wǎng)絡(luò)生活。輔導(dǎo)員作為陪伴高校學(xué)生時間最長的教師,對學(xué)生的未來發(fā)展有極大影響。由于網(wǎng)絡(luò)背景下社會環(huán)境劇烈改變,高校大學(xué)生更容易接受外界思想動態(tài),這會在一定程度上影響當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況,因此高校輔導(dǎo)員要利用好網(wǎng)絡(luò)手段,強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育工作,促使大學(xué)生可以樹立正確的思想道德觀念。

        [關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò);高校輔導(dǎo)員;思想政治教育

        [中圖分類號] G641 ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549(2021) 12-0055-02

        一、前言

        隨著互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的受眾人群越來越多,人們的生活也發(fā)生了很大的變化,越來越多的人開始依賴網(wǎng)絡(luò)生活。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)最新發(fā)布的第47次《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》,截至2020年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.89億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)70.4%。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已成為高校大學(xué)生生活學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,由于互聯(lián)網(wǎng)資源豐富,學(xué)生可以很方便地獲取需要的各種資源。但是網(wǎng)絡(luò)上同時存在著各種不同消極信息對學(xué)生思想有不良影響。因此高校思想政治教育工作要不斷創(chuàng)新,主動在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育上發(fā)揮主要力量。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育從無到有不斷發(fā)展,開創(chuàng)了高校思想政治教育工作的新局面,但高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作有效性不高。高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)之一是從事德育工作,要開展線上線下混動結(jié)合的思想政治教育活動。

        二、高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作現(xiàn)狀分析

        (一)輔導(dǎo)員思想政治教育思想轉(zhuǎn)變滯后

        網(wǎng)絡(luò)背景下,高校輔導(dǎo)員思想政治教育的工作中心還在線下,加上輔導(dǎo)員年輕化,很多都是剛畢業(yè)參加工作,政治理論水平和能力還不是很高,工作能力與經(jīng)驗上還很欠缺,對學(xué)生的個性需要以及個人價值觀還不夠關(guān)注,掌握學(xué)生現(xiàn)實需要的能力還不足,更加注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和就業(yè)情況,對學(xué)生自身的情感關(guān)注較少,輔導(dǎo)員思政工作思想上不能與時俱進(jìn),不重視線上的思政教育工作。

        (二)輔導(dǎo)員思想政治教育內(nèi)容與現(xiàn)實脫節(jié)

        當(dāng)前,輔導(dǎo)員集中于以愛國主義、集體主義、民族精神和公民基本道德規(guī)范等內(nèi)容開展大學(xué)生思想政治教育工作,但實際工作中與學(xué)生的學(xué)習(xí)、現(xiàn)實生活聯(lián)系較少,抽象性較高,可操作性較差,導(dǎo)致輔導(dǎo)員思想政治教育生拉硬套,容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。部分輔導(dǎo)員處理學(xué)生事情上做不到公平公正、處理事情較粗魯,不夠關(guān)心和尊重學(xué)生,對全體學(xué)生不能做到一視同仁,對學(xué)生的道德認(rèn)知和道德行為產(chǎn)生不好影響。思想政治教育的內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實思想需求的脫節(jié)制約了輔導(dǎo)員思想政治教育工作的有效性。

        (三)輔導(dǎo)員思想政治教育方法單一

        輔導(dǎo)員思想政治教育工作的開展過程是人與人溝通交流的過程,在互聯(lián)網(wǎng)時代,人與人的溝通更加便捷,更加多樣性。但現(xiàn)實是部分輔導(dǎo)員對新媒體的使用還不夠充分,公眾號、微博、微信、抖音等新媒體平臺的建設(shè)不夠完善,高校輔導(dǎo)員在新媒體上的思想政治教育工作效果不理想。輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作過程中,不能做到用信息吸引學(xué)生,信息捕捉不及時,導(dǎo)致信息掌握較弱,信息發(fā)布權(quán)威性不高,導(dǎo)致學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的興趣較低。在一定程度上影響網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的有效性。

        (四)輔導(dǎo)員思政政治教育創(chuàng)新能力弱

        目前,高校輔導(dǎo)員在思想政治教育工作中還存在安于現(xiàn)狀、保底線,僅做好日常管理工作,不重視或忽略更細(xì)致的工作內(nèi)容、忽視思想政治教育工作的現(xiàn)狀,工作的興趣不足,創(chuàng)新能力還較弱。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的新時代,作為從事思想政治教育工作的輔導(dǎo)員不能滿足于現(xiàn)狀,要敢于擔(dān)當(dāng),勇于創(chuàng)新,能夠主動參加引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀,大膽的創(chuàng)新思想政治教育的手段和方法,更好地運(yùn)用新媒體平臺進(jìn)行學(xué)生思想政治教育工作。

        三、提升高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的有效性

        (一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

        合理配備輔導(dǎo)員隊伍,既要重視學(xué)歷層次,又要注重知識結(jié)構(gòu),年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化,性別比例要協(xié)調(diào)。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代,要不斷提高輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)分析和處理實際問題的能力,探討學(xué)生思想政治教育工作的新問題,研究學(xué)生最新思想動態(tài)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)。高校要制定提高隊伍建設(shè)的相關(guān)制度,鼓勵優(yōu)秀輔導(dǎo)員到其他高校或政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉或進(jìn)一步提高學(xué)歷,從而進(jìn)一步增加他們的工作能力和知識水平。要規(guī)范輔導(dǎo)員的晉升流程,使他們在崗位上工作有動力,使其發(fā)展有前景。

        (二)優(yōu)化培訓(xùn)模式,提高輔導(dǎo)員工作能力

        高校要定期組織輔導(dǎo)員開展業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),組織參加校外技能培訓(xùn)與學(xué)術(shù)研討。突出新媒體網(wǎng)絡(luò)思想政治教育培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)思政新手段。提高輔導(dǎo)員專業(yè)意識的同時,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政實踐培訓(xùn),使其掌握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的專業(yè)技能,并通過一定形式進(jìn)行認(rèn)證以使其達(dá)到相應(yīng)的專業(yè)要求。通過線上培訓(xùn)模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治工作培訓(xùn),聘請知名相關(guān)專家開展遠(yuǎn)程教育。

        (三)創(chuàng)新輔導(dǎo)員思想政治教育方式

        輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)積極將各種與大學(xué)生思想政治教育相關(guān)學(xué)科的知識引入思政教育領(lǐng)域,掌握豐富的信息量,保證有足夠的知識傳遞給學(xué)生。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)有敏銳的信息意識和及時獲取信息的能力,要善于通過或掌握新媒體,密切關(guān)注形勢變化,及時、迅速、有效地了解時政要聞等各類信息。此外,輔導(dǎo)員還要具備高度的敏銳性,對容易引起學(xué)生思想行為變化的信息保持敏感,并及時掌控,這樣才能增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性、新鮮感和吸引力。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,充實內(nèi)容,優(yōu)化方法,牢牢掌握住網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。

        (四)擴(kuò)充輔導(dǎo)員思想政治教育載體

        大學(xué)生社會實踐是高校思想政治教育工作的重要載體。社會實踐能使學(xué)生更好地了解社會環(huán)境和工作狀況,提高學(xué)生現(xiàn)實工作中解決問題的能力以及提高社會適應(yīng)能力。思想政治教育的過程是學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容自覺接受內(nèi)化與外顯的思想品德素質(zhì)的統(tǒng)一過程,并體現(xiàn)不斷的循環(huán)狀態(tài)。而這個思政教育過程則需要在現(xiàn)實社會實踐工作中得到有效的體現(xiàn)并得以完成。思想政治教育工作中黨支部、團(tuán)支部以及學(xué)生社團(tuán)等黨團(tuán)組織發(fā)揮著重要作用。一要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的政治優(yōu)勢與組織優(yōu)勢,組織開展具有特色的黨團(tuán)主題教育活動,要有效提高大學(xué)生社團(tuán)的思政育人功能。校園文化對高校學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀,對大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為規(guī)范形成都會產(chǎn)生深刻的影響,因此輔導(dǎo)員要有針對性開展促進(jìn)德育發(fā)展、有利于學(xué)生成為四有人才的校園文化活動,更好發(fā)揮校園文化的育人功能。輔導(dǎo)員要充分利用新媒體等網(wǎng)絡(luò)手段,對大學(xué)生進(jìn)行正確思想教育引領(lǐng),為其學(xué)習(xí)和生活提供必要的便利,積極創(chuàng)新思想政治教育的途徑和手段。輔導(dǎo)員要學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)開放性、隱蔽性、便捷性等特點(diǎn),更好發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生的思想政治教育功能,并不斷創(chuàng)新載體,不定期開展線上和專題思想政治教育活動,努力形成線上、線下思想政治教育混合模式。要充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,例如學(xué)習(xí)強(qiáng)國、抖音等app為其提供政治引領(lǐng)。要樹立榜樣宣傳好人好事,對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)事件進(jìn)行專業(yè)研討,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解社會問題。創(chuàng)新宣傳模式,例如官方微博、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢室、抖音等網(wǎng)絡(luò)工作平臺,增強(qiáng)與學(xué)生思想溝通的力度與深度,及時接觸學(xué)生中存在的現(xiàn)實思想問題并給予及時、正確的引導(dǎo)。輔導(dǎo)員要充分使用好網(wǎng)絡(luò)的開放性功能,與學(xué)生開展時事話題討論、進(jìn)行思想交流。

        總而言之,在新時代環(huán)境下充斥著各種思想文化,為更好地培養(yǎng)社會主義接班人,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育具有重要意義。因此,高校輔導(dǎo)員必須充分利用各種方式提高對學(xué)生的思想政治引領(lǐng),采用新的教育方式,強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀,取得輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的新成果,增強(qiáng)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的有效性。

        參考文獻(xiàn):

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        [2]王曉靜.高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作有效性探究[J].高教學(xué)刊 ,2017(11):164-165.

        [3]閔永新.論整體性視野中加強(qiáng)思想政治教育有效性研究的價值維度[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2011(0):100-104.

        [4]商丹,董亞超.社會網(wǎng)絡(luò)視角下提升高校思想政治教育要素有效性的策略[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2020(11):129-134.

        [5]劉曉紅.提高大學(xué)生思想政治教育有效性的路徑探析——評《大學(xué)生思想政治教育整體有效性問題研究》[J].中國教育學(xué)刊,2020(3):142.

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        [7]余海龍.新形勢下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作有效性研究[D].安徽工業(yè)大學(xué),2014.

        (責(zé)任編輯:劉潔)

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