王成芳
學(xué)英語就像蓋房子,夯實基礎(chǔ)是第一步也是最重要的一步。和蓋房子一樣,學(xué)英語需要一些時間,因為羅馬不是一天建成的,所以大家一定要有足夠的耐心去學(xué)習(xí)英語。下面我就如何順利開展高中階段的英語學(xué)習(xí)這個問題和大家分享一下我的三點看法。
Attitude is everything. 態(tài)度決定一切。在學(xué)習(xí)英語之前,我們一定要明確為什么要學(xué)習(xí)英語,我們學(xué)習(xí)英語僅僅是為了高考嗎?答案當(dāng)然是否定的。在21世紀(jì)科技高度發(fā)展的今天,我們要擁有中國情懷,國際視野和跨文化交際的能力;我們要堅定文化自信,要能講好中國故事,學(xué)習(xí)如何向世界介紹中國,讓世界更好地了解發(fā)展中的、有悠久文化歷史的中國。在當(dāng)今的時代,我們學(xué)英語不僅要用英語向其他文化學(xué)習(xí),還要用英語有效地與世界溝通,宣示中國人與世界平等交流的意愿。在對外交流中涌現(xiàn)出許多為國發(fā)聲的優(yōu)秀人才,其中就有傅瑩,她畢業(yè)于北京外國語學(xué)院,蒙古族,中國第一位少數(shù)民族女大使,以善于溝通著稱,對外交流時既堅定、堅韌又睿智、文雅。曾任外交部副部長。現(xiàn)任中國社科院全球戰(zhàn)略智庫首席專家,清華大學(xué)人工智能國際治理研究院名譽院長。在對外交流為國發(fā)聲的優(yōu)秀人才中還有劉曉明,他畢業(yè)于大連外國語大學(xué),國際關(guān)系碩士,曾任中國駐英大使,現(xiàn)任中國政府朝鮮半島事務(wù)特別代表。他以其犀利的言辭與英美等一些帶著“濾鏡”看中國的國家媒體唇槍舌戰(zhàn)、正面交鋒,堅決捍衛(wèi)國家利益和尊嚴(yán)。
一、Practice makes perfect. 熟能生巧。大家知道嗎?世界上最有效的語言學(xué)習(xí)法在中國,“讀書百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“只有成章入口,才能出口成章”,這些都反映了語言學(xué)習(xí)的真諦。所以,同樣,要想學(xué)好英語,一定要多聽,多讀,多說,多寫。
多聽英語。可以堅持精聽和泛聽相結(jié)合。精聽是指使用有材料的聽力訓(xùn)練,可采取先聽后看的方法,即在閱讀聽力材料之前先聽2—3遍,再翻開材料邊聽邊讀,對已知和未知的內(nèi)容有了一定了解,然后再合上書,邊聽邊理解,直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽則是指隨意地聽,主要是抓關(guān)鍵詞,聽大意。比如收聽英語廣播節(jié)目、觀看英文電影、聽英文歌曲等。聽的能力就是在堅持不懈地努力訓(xùn)練中循序漸進獲得的。多讀英語。每天應(yīng)堅持30分鐘進行300—500字的閱讀??杉袝r間讀,也可利用零散時間讀。要精讀、泛讀相結(jié)合。精讀是指認真處理生詞、難句,對句子成份認真分析等,既學(xué)語言又學(xué)語法。泛讀則是指重視了解文章大意,可采取略讀、跳讀等方法。不論是精讀還是泛讀都切忌邊讀邊查字典,這樣會打斷閱讀的整體思路而不利于語言能力的提高。可以邊閱讀邊猜測詞義,讀完之后再查漢義,進行識記。多說英語。說的訓(xùn)練是學(xué)習(xí)英語的訓(xùn)練重點之一,也是培養(yǎng)一個人與人交往能力的重要形式。要敢于張口,大膽地練說。在語言學(xué)習(xí)中我們不要怕犯錯誤,因為我們只有在不斷犯錯糾錯的過程中才會取得進步。課堂上要積極思考,盡量使用英語進行討論和回答問題,多與同學(xué)交流,抓住課上機會練習(xí)說英語。利用課余時間,尋找機會,創(chuàng)造機會說英語。例如,組成英語學(xué)習(xí)小組,參加英語角等。重復(fù)句子、造句子、背誦、復(fù)述課文都是訓(xùn)練說的能力的好方法,只有把簡單的事情做到了,再難的任務(wù)也就不難完成了。
多寫英語。大家平時可以多積累積極詞匯、短語和句子,為作文書寫積累素材。也可以通過記英語日記進行練筆,為寫出好文章打下堅實的基礎(chǔ)。
二、Interest is the best teacher.愛因斯坦曾經(jīng)說過: “興趣是最好的老師?!蔽覈糯逃铱鬃右舱f過:“知之者不如好之者 ,好知者不如樂之者?!币虼?,要想學(xué)好英語,就應(yīng)該從自己的興趣入手,找到自己的興趣所在,然后搜索到與自己興趣相關(guān)的英語知識或素材進行英語聽說讀寫技能方面的訓(xùn)練,在興趣的引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)英語就不會感到緊張、沉悶,相反,學(xué)習(xí)英語會變得更加輕松愉快,而且還能大大地激發(fā)起求知的欲望,增強主動學(xué)習(xí)和克服困難的信心,從而更加有效地促進英語能力主體性的發(fā)展。
三、Custom makes all things easy.有個好習(xí)慣,事事皆不難。英語學(xué)習(xí)也同樣如此,我們要養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)成為一種習(xí)慣,而不要當(dāng)成一種被迫完成的作業(yè)任務(wù)。學(xué)會用“五到法”積極參與課堂活動,“五到”即“眼到、耳到、口到、手到、心到”。
我們大家都知道:得詞匯者得閱讀!得閱讀者得天下!閱讀在高考英語試卷中占很大的比例??墒菃卧~死記硬背,費時、枯燥、效果又差。那么怎樣記單詞才能收到又快又好的效果呢?這就要求我們還要注意掌握詞匯記憶的規(guī)律,加強知識間的聯(lián)系。在這里向大家推薦六大詞匯記憶法,同學(xué)們可以借鑒一下。
1. 語音記憶法 ?要想單詞不寫錯,語音一關(guān)還得過;要想背下來單詞,首先必須要讀準(zhǔn)。
2. 循環(huán)記憶法 ?記過單詞莫靠邊,反復(fù)溫習(xí)記心間。德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的,最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以,我們在最初記憶單詞的時候,一定要趁熱打鐵,循環(huán)記憶。
3. 理解記憶法 ?結(jié)合詞組句段記,有情有景有意義;
4. 歸納記憶法 ?同類詞匯放一起,分類歸納便于記;
5. 對比記憶法 ?同義近義反義詞,辨析對比來記憶;
6. 構(gòu)詞記憶法 ?構(gòu)詞法,要學(xué)習(xí),前綴、后綴有規(guī)律。
達爾文曾經(jīng)說過“關(guān)于方法的知識是最重要的知識”,學(xué)好英語一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,這是至關(guān)重要的,但是除此以外,還要靠堅持不懈的勤奮努力,因為只有給正確的學(xué)習(xí)方法插上勤奮的翅膀才能夠達到語言學(xué)習(xí)的巔峰!