亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新時代背景下如何通過道德與法治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的法治意識

        2020-12-23 04:43:07高雅玲
        新課程·上旬 2020年40期
        關(guān)鍵詞:法治意識道德與法治小學(xué)

        高雅玲

        摘 要:隨著社會的不斷發(fā)展,教育部門越來越注重對學(xué)生法治意識的培養(yǎng)。尤其在小學(xué)教學(xué)中,教師逐漸發(fā)現(xiàn)道德與法治課程不僅影響著學(xué)生道德品質(zhì)的形成,還對強化學(xué)生的法治意識、提升學(xué)生的法治素養(yǎng)等方面都有著較大的影響。為了保證學(xué)生在未來可以健康快樂地成長,教師要注重法治意識的滲透,為學(xué)生樹立正確的成長觀念,提高其分辨是非對錯的能力。只有通過教學(xué)保證學(xué)生對法治意識有一個更為深入的了解,才能夠為其未來的成長和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        關(guān)鍵詞:小學(xué);道德與法治;法治意識

        道德與法治課程是一門理論性課程,在課堂教學(xué)中更多的是通過一些理論為學(xué)生樹立正確觀念,使學(xué)生的思想更加完善。由于內(nèi)容大多偏向理論,所以很多學(xué)生會因為內(nèi)容過于抽象而無法較為直接地了解。在面對一些問題時,需要教師進行合理的引導(dǎo),保證學(xué)生從不同的角度對其進行了解,保證他們可以從中有所收獲。而本文則是從如何培養(yǎng)學(xué)生法治意識的角度出發(fā),對教學(xué)開展的現(xiàn)狀進行了合理的分析,之后結(jié)合自己的經(jīng)驗對策略進行了合理的分析,希望能夠充分發(fā)揮本論文的價值。

        一、新時代背景下培養(yǎng)小學(xué)生法治意識的重要性

        1.社會發(fā)展的需要

        小學(xué)生是祖國未來的希望,更是當前教育中的重要培養(yǎng)對象。小學(xué)生正處于對外界充滿好奇,并不斷豐富自身經(jīng)驗的重要階段。為此,教師需要注重道德與法治教育的開展,通過相關(guān)內(nèi)容為其樹立正確的理念。而該課程的開展剛好滿足了這一需要,通過該課程教師可以為學(xué)生樹立正確的法治意識,能夠培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的法治精神以及法治思維。通過培養(yǎng)學(xué)生的法治意識不僅能夠加強學(xué)生對于相關(guān)知識的認識,還能較為高效地預(yù)防學(xué)生違法犯罪,對于學(xué)生未來的健康發(fā)展有著較為積極的影響,能夠培養(yǎng)其利用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

        2.學(xué)生發(fā)展的需要

        小學(xué)生由于年齡較小,一直是法律以及社會的重點保護對象,從各個方面來說都處于弱勢。通過法律意識的培養(yǎng)能夠使小學(xué)生樹立正確的自我保護意識,使其形成正確的法律理念,從根本上防止小學(xué)生受到一些不必要的傷害。另外,通過法治意識的培養(yǎng),能夠?qū)W(xué)生進行引導(dǎo),使學(xué)生充分認識規(guī)則的重要性,不僅能夠為學(xué)生未來進入社會打下基礎(chǔ),還能夠保證學(xué)生在學(xué)校期間得到更好的發(fā)展,做一個遵守紀律、熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

        二、新時代背景下道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生法治意識的現(xiàn)狀

        教育在不斷地發(fā)展,越來越多的學(xué)校開始注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。但是由于很多教師對相應(yīng)的教學(xué)模式認識不夠充分,導(dǎo)致當前的培養(yǎng)過程中還存在較多的問題。

        1.知識教育高于素質(zhì)教育

        新時代背景下我國的教育理念發(fā)生了較大的變化,各個學(xué)校越來越注重素質(zhì)教育的開展。但是,在實際的教學(xué)開展中,教師還是會不自覺地以學(xué)生的成績作為衡量他們學(xué)習(xí)能力的標準。這就導(dǎo)致在教學(xué)中,教師過于注重理論教學(xué)的開展。在此種氛圍下,學(xué)生需要對課本中的知識進行記憶,需要結(jié)合習(xí)題對其中的知識點進行掌握。教師完全忽略了培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。并且在此種教學(xué)模式下,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也會受到較為嚴重的影響,不利于該課程之后教學(xué)的開展。

        2.教師教學(xué)思想落后

        在課堂教學(xué)中,教師以及學(xué)生是課堂的主要組成部分,教師的教學(xué)思想直接決定著課堂的發(fā)展方向。尤其在小學(xué)階段,小學(xué)生年齡較小,缺乏主見,對于教學(xué)思想沒有完整的認識,所以教師是整個課堂的主導(dǎo)。只有教師認識到培養(yǎng)小學(xué)生法治意識的重要性,才能夠使小學(xué)生得到真正的發(fā)展。但是,在實際的教學(xué)中,很多教師并沒有將法治意識的培養(yǎng)重視起來,導(dǎo)致整個教學(xué)過程過于死板。教師在道德與法治教學(xué)中只是從教材出發(fā),忽視了教學(xué)內(nèi)容與生活實際之間的結(jié)合。此種教學(xué)模式不僅無法實現(xiàn)對學(xué)生法治意識的培養(yǎng),甚至?xí)绊憣W(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,得不償失。

        3.學(xué)生缺乏相關(guān)知識基礎(chǔ)

        小學(xué)生年齡較小,即使是四年級的學(xué)生也不過十歲左右,他們對于法律的認識有限,甚至有些學(xué)生沒有接觸過相關(guān)的內(nèi)容。但是在道德與法治課程中培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,需要通過一些法律條令或者法律事件對學(xué)生進行引導(dǎo),在此種教學(xué)模式下,學(xué)生會因為不夠了解而失去學(xué)習(xí)興趣,有些學(xué)習(xí)積極性較高的學(xué)生也會因此受到打擊。為此,教師需要對相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進行設(shè)計和豐富,從學(xué)生的角度出發(fā)進行調(diào)整,保證學(xué)生的法治意識得到提高。

        三、新時代背景下如何通過道德與法治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的法治意識

        在教學(xué)開展中,教師的教學(xué)理念直接影響著最終的教學(xué)效果。為了實現(xiàn)培養(yǎng)小學(xué)生法治意識的目標,教師需要對自身的理念進行改變。

        1.堅持以學(xué)生為本,樹立法治意識

        在培養(yǎng)學(xué)生法治意識的過程中,教師應(yīng)該從新課改的角度出發(fā),充分尊重學(xué)生在課堂中的主體地位,了解學(xué)生的想法,鍛煉他們的自學(xué)能力。只有學(xué)生積極主動地投入道德與法治課堂中,教師才能有機會對相關(guān)內(nèi)容進行滲透。另外,為了充分實現(xiàn)在教學(xué)中以學(xué)生為本的理念,教師需要增加與學(xué)生之間的交流,在拉近師生關(guān)系的同時了解學(xué)生當前的想法,在教學(xué)過程中從學(xué)生的角度出發(fā),合理開展教學(xué)。

        例如:教師可以從班級中的一些小事延伸到法律,以小見大,來培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。首先教師要充分地對教學(xué)內(nèi)容進行分析,發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系,找到合適的方式對學(xué)生進行引導(dǎo)。比如在對《我們的班規(guī)我們訂》這一部分的內(nèi)容進行教學(xué)時,教師要讓學(xué)生充分認識到為什么可以自己訂班規(guī)。首先教師要向?qū)W生進行提問:“我們是一個集體,是同一個班級的學(xué)生,那么我們在學(xué)習(xí)或者平時的交流中需不需要遵守規(guī)定呢?”通過提問可以從學(xué)生口中得到肯定的答案,并且還會有學(xué)生主動提到班規(guī)的制訂。針對此,教師可以讓學(xué)生進行自由交流,說一說自己認為班規(guī)應(yīng)該有哪些內(nèi)容。通過交流,學(xué)生會提到“上課不可以遲到”“上課時要認真聽講,不可以說閑話”“作業(yè)要按時交”等。當將所有班規(guī)整理成冊后,教師便可以適當?shù)貪B透法治意識?!巴瑢W(xué)們,大家都知道在班級中要遵守班規(guī),那么以后我們開始參加工作了應(yīng)該遵守什么規(guī)定呢?”反應(yīng)快的學(xué)生會提到法律,還有學(xué)生會提到公司的規(guī)定。對此,教師要明確地讓學(xué)生知道,在社會上應(yīng)該遵守法律,不可以做違法的事情,為學(xué)生樹立正確的法治意識。

        2.注重教學(xué)與實際融合,提高學(xué)生的法治意識

        在教學(xué)中,教師不僅要尊重學(xué)生,還要從學(xué)生的角度出發(fā)開展教學(xué),只有保證教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際情況相聯(lián)系,才能讓他們更好地了解教師想要傳達的理念。尤其在道德與法治教學(xué)中,教師會過于注重從教材角度出發(fā)開展教學(xué),認為只有這樣才能夠促進學(xué)生發(fā)展。教師要改變這一理念,就要注重教材內(nèi)容與生活實際的融合,從身邊的事情出發(fā)對學(xué)生進行引導(dǎo)。

        例如:教師在對《我們班 他們班》這一部分的內(nèi)容進行教學(xué)時,會涉及團結(jié)理念的滲透。對于一個班級來說,團結(jié)的基礎(chǔ)是學(xué)生之間的關(guān)系。為此,教師可以選擇一些實際案例開展教學(xué),加強學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的了解。教師可以利用情境創(chuàng)設(shè)的方式開展教學(xué),在此之前可以通過交流問一問學(xué)生,讓他們說一說影響班級團結(jié)的因素有哪些。一些學(xué)生會提到打架、玩不來等。教師便可以結(jié)合“打架”這一現(xiàn)象設(shè)計一個情景劇,選擇五個學(xué)生進行角色扮演,一號、二號學(xué)生扮演打架的兩個學(xué)生,三號學(xué)生扮演勸架和找老師的角色,四號、五號兩位學(xué)生扮演警察。情境是:同班同學(xué)一號、二號在小賣店買東西時因為二號同學(xué)插隊,一號對其進行勸阻,二號非但不聽,還動手推人,之后二者便打了起來。三號對兩者進行了勸阻,見事態(tài)嚴重馬上去找教師。最后教師對兩者進行批評,四號、五號以警察身份來了解事情的發(fā)展過程。通過該情境劇能夠讓學(xué)生認識到打架是不對的,而且會影響同班同學(xué)之間的感情,安排兩個警察角色是為了讓學(xué)生充分認識到事情的嚴重性。針對此,教師可以向?qū)W生科普一些法律知識,讓學(xué)生知道打架傷人是觸犯法律的行為,以較為直觀的方式提高學(xué)生的法治意識,促進學(xué)生發(fā)展。

        3.深度挖掘教材,開發(fā)法治課程教學(xué)資源

        單純通過道德與法治課程開展教學(xué)很難實現(xiàn)法治意識的培養(yǎng),尤其對于小學(xué)生來說,需要利用一些更為直接的內(nèi)容開展教學(xué),以此引導(dǎo)學(xué)生形成正確的法治意識。從此角度來看,教師需要對教材進行挖掘,發(fā)現(xiàn)教材中與法治意識有關(guān)的內(nèi)容,搜集相關(guān)資料,使教學(xué)內(nèi)容得到豐富,從而保證教學(xué)的高效開展。

        例如:在對《網(wǎng)絡(luò)新世界》這一部分的內(nèi)容進行教學(xué)時,教師不僅要從教材內(nèi)容出發(fā)開展教學(xué),還需要利用網(wǎng)絡(luò)搜集一些與法律相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生對這些內(nèi)容進行思考。首先教師要對整體的教學(xué)過程進行設(shè)計,之后利用網(wǎng)絡(luò)滲透法治意識。教師可以搜集一些視頻,如動畫版本的法律知識傳播視頻、專門針對小學(xué)生的法治課堂視頻等,讓小學(xué)生通過這些內(nèi)容加強對法律的認識,促進其法治意識的形成。

        4.構(gòu)建校園文化,弘揚和培育校本法治精神

        教師還應(yīng)該注重校園文化的構(gòu)建,只有改善學(xué)校氛圍,讓學(xué)生時刻都可以受到法治精神的影響,才能夠更好地保證學(xué)生法治意識的養(yǎng)成。首先要從學(xué)校氛圍角度入手,對班級內(nèi)部的板報以及學(xué)校的公告欄等進行整改,以法治精神為主題進行設(shè)計。另外,教師還可以定期組織學(xué)生開展相關(guān)活動。

        例如:教師可以與學(xué)生進行溝通,聊一聊他們在生活中遇到的一些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象,說一說自己知道的違法犯罪行為。通過溝通會發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生都會提到公交車讓座問題,以及賭博、吸毒等問題。針對此,教師可以與學(xué)校進行溝通,每周專門設(shè)置一節(jié)課開展主題討論會,在會上向?qū)W生傳授一些較為專業(yè)的法律知識,滲透法治意識,讓學(xué)生在此過程中形成正確的理念,認識到什么是對什么是錯,從而促進學(xué)生法治意識的養(yǎng)成。

        四、結(jié)語

        綜上所述,在小學(xué)階段開展道德與法治教學(xué)時,教師要從不同的角度出發(fā)發(fā)現(xiàn)其中的問題,找到合理的方式進行教學(xué)。只有讓小學(xué)生積極地投入其中,他們才能夠真正地形成法治意識,才能夠保證小學(xué)生得到更好的發(fā)展。

        參考文獻:

        [1]肖青.道德與法治課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的法治思維[J].法制博覽,2020(10):224-225.

        [2]邵世云.建設(shè)第二課堂,培養(yǎng)中學(xué)生道德與法治意識[J].教書育人,2020(1):25.

        [3]周亮.道德與法治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生法治意識的途徑[J].中學(xué)政治教學(xué)參考,2019(36):61-62.

        編輯 李 爭

        猜你喜歡
        法治意識道德與法治小學(xué)
        蘇教·中圖版《道德與法治》小學(xué)低年級教材解讀
        大學(xué)生社會主義核心價值觀法治意識培育研究
        新媒體環(huán)境下如何培養(yǎng)與提高大學(xué)生法治意識的調(diào)查研究
        依法治國大背景下中國大學(xué)生法治意識培養(yǎng)途徑研究
        對初中《道德與法治》課教學(xué)的幾點反思
        加強青少年法治教育 從源頭上遏制校園暴力
        體育教學(xué)中準備活動的作用與類型研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:46:40
        生本教育理念下的美術(shù)教學(xué)研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:45:16
        注重簡約化給數(shù)學(xué)課堂減負的探討
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:42:26
        基于新課標的語文閱讀教學(xué)策略研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:37:13
        亚洲色欲色欲欲www在线| 精品国产拍国产天天人| 另类内射国产在线| 免费看奶头视频的网站| 二区三区亚洲精品国产| 日韩精品一二三区乱码| 欧美多人片高潮野外做片黑人| 欧美最猛黑人xxxx黑人表情 | 九九99久久精品国产| 亚洲一区sm无码| 在线观看女同一区二区| 麻豆文化传媒精品一区观看| 真多人做人爱视频高清免费| 国产成人啪精品午夜网站| 用力草我小逼视频在线播放| 免费久久99精品国产| 精品人妻无码一区二区三区蜜桃一 | 成年av动漫网站18禁| 老熟女重囗味hdxx70星空| 亚洲AV无码秘 蜜桃1区| 五月激情在线观看视频| 中文区中文字幕免费看| 国产乱人伦av在线a| 欧美日韩综合在线视频免费看| 在线看亚洲一区二区三区| 疯狂做受xxxx国产| 国产亚洲日韩一区二区三区| 精品亚洲人伦一区二区三区| 在线视频色系中文字幕| 国产激情久久久久影院老熟女 | 亚洲国产麻豆综合一区| 国产在线a免费观看不卡| 极品粉嫩嫩模大尺度无码视频| 双乳被一左一右吃着动态图| 无码高潮久久一级一级喷水| 日本成人午夜一区二区三区| 亚洲啪av永久无码精品放毛片| 国产av成人精品播放| 亚洲一级天堂作爱av| 亚洲人成自拍网站在线观看| 国产熟妇搡bbbb搡bbbb搡|