譚曉春
摘 要:教師是立校之本,師德是教育之魂,只有將師德教育滲透到學(xué)校管理的全過程,把師德教育與學(xué)校教育有機(jī)融合,師德建設(shè)才能有落實(shí)、有保障、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有口碑。
關(guān)鍵詞:師德建設(shè);建章立制;活動(dòng);內(nèi)涵;幸福指數(shù)
中圖分類號(hào):G637?????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A???? 文章編號(hào):1992-7711(2020)19-011-2
“人無德不立,國(guó)無德不興”。教師是立校之本,師德是教育之魂,師德建設(shè)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展,關(guān)乎教育發(fā)展,關(guān)乎地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。為此,我校始終堅(jiān)持追求高質(zhì)量,建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),以師德建設(shè)為重點(diǎn),圍繞“牢記立德樹人根本,弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)”這一主題,切實(shí)加大隊(duì)伍建設(shè)力度,全面提升辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵。經(jīng)過努力,在師德建設(shè)方面取得顯著成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,師德建設(shè)有落實(shí)
學(xué)校高度重視師德建設(shè),為了加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。
成立師德建設(shè)工作小組,具體制定師德建設(shè)活動(dòng)工作方案,落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)師德活動(dòng)的精神和要求。
二、建章立制,完善機(jī)制,師德建設(shè)有保障
學(xué)校修訂出臺(tái)了《禮嘉中學(xué)教師師德考核辦法》,考核辦法與教師日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,并嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)監(jiān)督。注重師德師風(fēng)的落實(shí)情況,并建立有效的監(jiān)督機(jī)制,通過工會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì),加強(qiáng)對(duì)全體教師的監(jiān)督,對(duì)違反師德師風(fēng)的行為不縱容、不姑息,一經(jīng)查出,嚴(yán)肅處理。建立輿情應(yīng)對(duì)機(jī)制,制定相關(guān)預(yù)案。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)群、定期召開會(huì)等形式,加強(qiáng)溝通聯(lián)系。為了確保師德建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化,我校在建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,建章立制,長(zhǎng)效管理,使得師德建設(shè)有保障。
三、開展活動(dòng),提升形象,師德建設(shè)有實(shí)效
我校開展師德建設(shè)活動(dòng),不僅僅限于每年的師德建設(shè)活動(dòng)月中,而是將師德教育滲透到學(xué)校管理的全過程、貫徹學(xué)校管理的全方位、延續(xù)到學(xué)校工作全年度,做到師德建設(shè)與學(xué)校的教育教學(xué)工作、管理工作相結(jié)合;把師德教育與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來;把師德教育和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來;把師德教育與樹教師典型結(jié)合起來;把師德建設(shè)與學(xué)校常規(guī)結(jié)合起來。本學(xué)期具體開展了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1.舉行頒獎(jiǎng)大會(huì),樹立各種典型。在師德建設(shè)活動(dòng)期間,我校隆重舉行了“十八項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”頒獎(jiǎng)大會(huì)??隙藦V大教師對(duì)學(xué)校所作的貢獻(xiàn)以及在教育教學(xué)上取得的成績(jī)。
2.開展新教師入職培訓(xùn),舉行“青藍(lán)工程·師徒結(jié)對(duì)”儀式。
為了讓新教師初步感知禮嘉中學(xué)“以德樹人,以和興業(yè)”的辦學(xué)理念和“自強(qiáng)不息、和衷共濟(jì)”的學(xué)校精神,了解學(xué)校規(guī)章制度和各職能部門的常規(guī)工作及要求,我校舉行了新進(jìn)教師的入職培訓(xùn)。
同時(shí),還舉行了“青藍(lán)工程·師徒結(jié)對(duì)”儀式?!扒嗨{(lán)工程”,對(duì)徒弟來說是一項(xiàng)希望工程,對(duì)師傅來說是一項(xiàng)提高工程,而對(duì)我校來說則是一項(xiàng)合力工程,更是學(xué)校師德的提升工程。
3.開展“個(gè)十百千萬”行動(dòng)和“168”愛生行動(dòng)。在師德建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大教師深入學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng),了解家庭情況,探討家教對(duì)策,密切家校聯(lián)系。學(xué)校組織名師,組成志愿者聯(lián)盟,利用節(jié)假日,走進(jìn)社區(qū),對(duì)未成年人開展豐富多彩的德育教育、社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),或?qū)ξ闯赡耆思议L(zhǎng)開展家庭教育培訓(xùn)。開展師德大討論活動(dòng)。同時(shí)把“168”愛生行動(dòng)等跟平時(shí)的教育教學(xué)結(jié)合起來,做到老師人人有愛心,學(xué)生處處有關(guān)愛,把“168”和“愛心幫扶”結(jié)合起來。每年暑假寒假,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、行政、黨員及班主任,對(duì)全校貧困學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行家訪活動(dòng),這已經(jīng)成為禮嘉中學(xué)常規(guī)活動(dòng)。
4.舉行師德建設(shè)推進(jìn)會(huì)。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力做新時(shí)代“四有”好教師,9月26日,禮嘉中學(xué)在階梯教室舉行了師德建設(shè)推進(jìn)會(huì)暨“拒絕有償補(bǔ)課”承諾書簽訂儀式?;顒?dòng)由學(xué)校黨支部書記許昌松校長(zhǎng)主持,全體教職工參加了活動(dòng)。會(huì)上,許昌松校長(zhǎng)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師師德失范行為處理實(shí)施細(xì)則》,他詳細(xì)介紹了處理的種類和適用范圍,并就各類處分和對(duì)應(yīng)的師德失范行為進(jìn)行詳細(xì)解讀。專題學(xué)習(xí)講清講實(shí)講透,全體教師入耳入腦入心,使全體教師掌握了師德規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn)和新要求,切實(shí)踐行師德準(zhǔn)則。許校長(zhǎng)同時(shí)強(qiáng)調(diào),每位教師都應(yīng)高度重視,對(duì)照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,并且以此為準(zhǔn)繩,約束自我,提升自我。
四、樹立典型,注重宣傳,師德建設(shè)有創(chuàng)新
1.全面學(xué)習(xí),凝聚共識(shí),師德建設(shè)有內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,學(xué)校利用教師會(huì)議,黨員學(xué)習(xí)日,民主生活會(huì)等時(shí)間,向全體教職工和黨員傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)方案;通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、電子屏、校園網(wǎng)等多種媒體,營(yíng)造氛圍,加大力度,全方位地宣傳師德建設(shè)活動(dòng)的意義、要求和舉措,真正做到師德建設(shè)深入人心,成為廣大教師的自覺行動(dòng)。
2.營(yíng)造氛圍,樹立典型,師德建設(shè)有影響。在師德建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)校還開展“爭(zhēng)當(dāng)三好教師”、“四有教師宣講”活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人的事跡,開展系列宣傳和專題報(bào)道,以模范人物為榜樣,營(yíng)造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍。強(qiáng)化廣大教職工的人文精神、誠(chéng)信思想、科學(xué)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、人格意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等道德要求。我校樹立了武進(jìn)區(qū)雙十佳教師尹惠英、吳業(yè)庭,江蘇省班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者王麗琴、常州市優(yōu)秀教育工作者吳柯軍、常州市十佳優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師吳業(yè)庭等一大批優(yōu)秀典型,讓全校教師真真實(shí)實(shí)感受到優(yōu)秀教師就在身邊,我也能成為優(yōu)秀教師。另外,積極通過“道德講堂”、故事宣講等活動(dòng),大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡。
3.品牌創(chuàng)建,活動(dòng)拓展,師德建設(shè)有創(chuàng)新。我校黨支部開展了“‘五雲(yún)先鋒”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),其中“‘五雲(yún)先鋒”師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),要全面分析學(xué)校生源情況,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工
作,規(guī)范工作程序,創(chuàng)新幫扶形式,加大工作力度,深入開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),不斷提高幫扶工作效率。師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)應(yīng)遵循因人而異、注重實(shí)效的原則,創(chuàng)造性地開展工作并做到“五個(gè)一”:一是黨員干部至少與一名學(xué)生結(jié)對(duì);二是黨員干部每月至少一次主動(dòng)關(guān)心了解結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、心理和生活等方面的情況;三是黨員干部每學(xué)期至少一次上門家訪結(jié)對(duì)學(xué)生,并與家長(zhǎng)交談孩子在校情況;四是黨員干部每學(xué)年至少一次為結(jié)對(duì)學(xué)生送溫暖;五是黨員干部結(jié)合學(xué)生在心理緩解、完成學(xué)業(yè)和經(jīng)濟(jì)困難等方面的情況,至少解決一個(gè)實(shí)際問題。
五、服務(wù)師生,排憂解難,師德建設(shè)有口碑
師德建設(shè),不僅僅是對(duì)教師提師德要求,更要提高教師的幸福指數(shù)。因此,我校在關(guān)注教師需求,保障教師權(quán)益方面作出了一定的努力。以人為本,服務(wù)師生,為教師排憂解難,制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合,遵循教育規(guī)律和教師工作特點(diǎn),減少對(duì)教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的干擾,改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件,保證教師身心健康,進(jìn)一步提高教師地位,激發(fā)教師活力,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。對(duì)重點(diǎn)困難群體開展走訪慰問活動(dòng),真正為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,幫助解決實(shí)際困難和問題,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺(tái)、為國(guó)育才。
師德建設(shè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)常抓常新的工作。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生共同努力下,學(xué)校師德有了較大提升,也取得了一定成績(jī)!一大批師德標(biāo)兵,愛生模范,優(yōu)秀教育工作者脫穎而出。學(xué)校也先后被評(píng)為師德先進(jìn)學(xué)校、“三好教師”師德大討論先進(jìn)學(xué)校。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在改革開放的今天,禮嘉中學(xué)將腳踏實(shí)地,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、心態(tài)陽(yáng)光的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們要?jiǎng)?chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新跨越,在千帆競(jìng)發(fā)、百花爭(zhēng)艷的教育天地中譜寫新的篇章。
(作者單位:常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué),江蘇 常州213000)