王英偉
[摘 要] 隨著公司改革不斷的深化,產業(yè)結構也在進行升級和調整,新技術的引入,以及新產品的更新?lián)Q代頻率變得更高,在這樣的情況下,對職工隊伍的建設變得更加重要。因此,相關部門的負責人必須要充分激發(fā)職工潛能,使職工在工作的過程當中,擁有更高的積極性及熱情,從而促使企業(yè)獲得更快的發(fā)展?;诖?,文章首先討論了企業(yè)人才隊伍建設存在的主要問題,然后介紹了企業(yè)戰(zhàn)略轉型期人才隊伍建設的策略。以供相關工作人員參考。
[關鍵詞] 企業(yè);戰(zhàn)略轉型期;人才隊伍建設;思考
中圖分類號:F241 文獻標識碼:A
現代企業(yè)的競爭是一種人才的競爭,而經營企業(yè)使其獲得發(fā)展最為重要的就是吸引人才,目前,有很多公司都面臨著轉型發(fā)展非常關鍵的時期,因此,一支更加適合企業(yè)發(fā)展的人才隊伍,就成了企業(yè)的剛需。這支隊伍必須擁有合理的結構和充足的人才數量,通過系統(tǒng)化的人才隊伍的建設,可以給企業(yè)的戰(zhàn)略轉型提供更加有力的支持。并使其未來的發(fā)展擁有更加充足的人才保障。
一、企業(yè)人才隊伍建設存在的主要問題
(一)人才隊伍建設沒有與時俱進
因為在發(fā)展的過程當中,會受到各個不同層面的制度的限制,因此,在人才培訓和人才考核中,方式相對較為單一,目的性也不足,這也使得很多培訓和考核只是走過場,并沒有實際的效用。比如管理者沒有按照人才發(fā)展的方向,組織新員工參與到不同的培訓和考核當中去,而只是使用比較統(tǒng)一的硬性指標進行培訓以及評判[1]。
(二)人力資源結構與企業(yè)轉型發(fā)展存在差距
人力資源結構和目前的現實情況之間的差距很大,公司已有的員工,老齡化是非常嚴重的,而且學歷比較低,尤其是很多一線崗位問題極為明顯。還有一個原因,就是因為用工所遵照的計劃實施,以及實際用工量出現了負增長的情況。而且因為組織機構產生了變革,也讓勞動的組織方式,以及業(yè)務范圍,還有員工的技能需求等各方面產生了極大的改變,和目前已有的人才需求層次以及人才需求方向都存在很大差異。
(三)人才結構與大規(guī)模建設需求不匹配
人才結構以及基本建設相互之間不匹配的問題,也是非常嚴重的。原本的老員工學歷層次比較低,而高學歷的人員又比較少,這在一些需要高級的人才的崗位方面表現的極為突出。其次,就是需要補充很多復合型的人才培養(yǎng),招攬素質較高的復合型人才,是目前公司人力資源工作的重中之重,培養(yǎng)復合型的人才要分類別以及分崗位,進行專門人才的儲存。
二、企業(yè)戰(zhàn)略轉型期人才隊伍建設的策略
(一)構建立體化人才體系
企業(yè)在發(fā)展的過程當中,要能夠建立一種積木式的員工任職資格模型,在員工為企業(yè)發(fā)揮更多價值的時候,企業(yè)也要幫助員工對自己個人發(fā)展路徑有明確的規(guī)劃。企業(yè)可以給員工搭建一個學習或是能力提高的平臺,幫助員工自主對能力進行提升,并且充分發(fā)揮每一個不同員工的作用,改變過去競爭過于激烈的現狀,構建一個專業(yè)的人才隊伍,讓一些在專業(yè)的領域能力足夠高,并有一定建樹的員工,獲得和管理者相同的發(fā)展機會,并獲得足夠的激勵。對一些高級的專業(yè)人才,可以進行一對一的培訓,制定相應的培養(yǎng)計劃,使其獲得個性化的培養(yǎng)。對一些中級的專業(yè)人才,可以使用通用培養(yǎng)以及菜單式培養(yǎng)相互結合的模式,來進行能力方面的提高,將人才的自主成長改變成為系統(tǒng)培養(yǎng),建立起干部和在職干部培養(yǎng)體系,充分實施新任干部的轉身計劃,使新任干部能夠獲得快速的轉型和轉身,從而適應崗位的變化。要把中層干部的培養(yǎng)落到實處,并且將業(yè)績提升當做目標,要重視基層經驗方面的沉淀以及虧推廣應用,同時,也要強化基層團隊負責人方面的培養(yǎng),把基層團隊的負責人打造成為一種經營管理人才的孵化器,并且要始終關注新員工的成長,建立新員工的培養(yǎng)交流和輔導機制,給學員工搭建更有力的溝通平臺,使其可以獲得分階段的培養(yǎng),讓新員工能夠更快地適應崗位的要求,并且融入企業(yè),安心完成自己的任務[2]。
(二)完善人才隊伍建設保障機制
人才隊伍的建設是一項非常系統(tǒng)的工程,如果想要讓計劃可以順利的實施,就必須要同步將相應的配套機制進行完善,可以從以下幾個不同的方面入手,構建起人才隊伍的建設保障機制[3]。
首先就是要將提高隊伍能力當做指引,搭建一個員工可以成長的發(fā)展平臺,也要構建員工職業(yè)發(fā)展的積分機制,使一些優(yōu)秀的員工可以獲得更快的發(fā)展以及晉升。同時,要建立起員工能力提高的學分機制,讓員工參與到學習和分享以及培養(yǎng)當中,使員工的工作活動能夠被量化,同時也要進行任職的資格認證,把職位以及勝任度相互關聯(lián)起來,讓員工可以獲得學習和成長。同時,要倡導員工的獎優(yōu)罰劣,從而充分的體現出員工的價值貢獻[4]。
其次,要轉換培訓工作的定位和培訓工作的模式,要始終堅持把提高員工的業(yè)績,和組織效能當做目標,使全員都可以獲得學習的機會,對不同的員工,要有針對性的提供相應的學習項目,只有這樣,才能夠讓人才的供應鏈不會斷裂,使人才的儲備,始終滿足企業(yè)發(fā)展的要求以及企業(yè)轉型的要求[5]。
然后就是建立起一個學歷教育,和職業(yè)的資格認證支持的政策,使員工可以根據工作的需求,以及專業(yè)的對口性,按照在職學習的原則,來進行自主學習以及能力提高。對不同層級的員工,無論是學歷、學位、教育或是職業(yè)資格認證都要足夠明確,要建立起一個比較完整的申報和審批流程。員工在獲得了一定的學歷學位,以及外部職業(yè)資格的認證之后,企業(yè)可以給予一定的獎勵,使員工可以主動學習并且持續(xù)學習。完善激勵牽引也是非常重要的,工作人員要能夠促使用工和成本結構獲得調整,同時,資源也要朝一些重點的單元和人才進行傾斜,從而促進對人才的激勵,以及對一些具有創(chuàng)新性的業(yè)務的激勵。要探索對外合作和一些優(yōu)秀的人才激勵機制,比如談判薪酬制度等。同時也要構建起一個人力資源智慧化的運營支撐系統(tǒng),將管理流程的優(yōu)化當做基礎,把人員信息以及工作信息的數據驅動當做核心,要能夠圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略轉型以及價值提升,真正的做到精確的人力資源配置以及管理,給員工要能夠提供更加全面并且及時的,更具有個性化的人力資源服務。
(三)加強職工思想教育
職工的思想教育是非常重要的,要能夠始終堅持建立一流的企業(yè),并且樹立一流的形象,同時也要能夠打造一流的服務,要始終堅持愛國,愛勞動,也要由相關工作人員堅持不懈地給職工進行三觀方面的正確鍛造,要讓職工了解是非曲直,并且擁有和企業(yè)共榮辱的覺悟。要堅持開展學習先進勞模的教育,激發(fā)起員工的愛崗敬業(yè)精神,使員工能夠始終堅持進取,并且勇于趕超。
(四)明確人才隊伍建設責任體系
公司在建設人才隊伍責任體系的過程當中,要始終堅持由黨來管理人才,并以此為基礎,將企業(yè)各個專業(yè)力量能夠整合起來,并由管理者進行科學的分工,使每一個人都能夠擔任更加精確的責任。公司當中的人才隊伍必須各司其職,并且相互之間密切的配合,只有這樣,才能夠推進企業(yè)獲得更多的發(fā)展,給之后的人才隊伍建設,提供更多的組織保障支持。
首先需要完善組織,要能夠保障建立公司領導機構委員會,這個委員會是由公司的主要領導以及負責人所組成的,主要是為了負責員工發(fā)展體系建設的頂層設計,涉及到員工發(fā)展的戰(zhàn)略性以及全局性的舉措等各方面重大的事項。除了委員會之外,還要根據企業(yè)的實際需求,設置人才管理等多個不同的專委會。這些專委會是由委員會領導的,并且承接各種不同的模塊,進行更精細化的管理工作。通過完善組織保障體系,可以讓人才隊伍的建設工作能夠有人管理,并且保證各方面業(yè)務要求都有所落實。
其次,要強化專業(yè)部門的人才隊伍建設,人才隊伍的建設是各級以及各部門的共同責任,要能夠從屬地管理,逐漸轉換為專業(yè)以及屬地相互并重的管理模式。專業(yè)要能夠從關注事,逐漸轉換為關注人,人力資源部門要建立相應的機制,并且搭建專業(yè)的平臺,重點完成統(tǒng)籌管理以及橫向協(xié)調,同時由專業(yè)的負責人,來明確相應的工作規(guī)劃,從過去對崗位設置方面的關注,逐漸轉換為對業(yè)務和資源匹配度的關注,企業(yè)必須了解自己需要怎樣的隊伍,以及怎樣才能夠提高隊伍效能,怎樣才能夠激勵員工的轉變。
三、結語
綜上所述,人才隊伍的建設是一項戰(zhàn)略性的工作,也是一項全局性以及長期性的工作,只有始終堅持人才儲備的道路,充分發(fā)揮出各方面人才的創(chuàng)造力和專業(yè)能力,才能夠形成每個人都可成才,每個人都可以物盡其用的良好局面,從而支持企業(yè)獲得戰(zhàn)略轉型,推動企業(yè)可以持續(xù)以及穩(wěn)定的發(fā)展。
參考文獻:
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[5]肖運義,馬文利.關于打通企業(yè)人才隊伍建設“三個通道”的思考[J].企業(yè)改革與管理,2019(12):190-191.