亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談小學(xué)民間傳統(tǒng)體育游戲教學(xué)設(shè)計(jì)策略

        2020-12-12 18:53:52張建
        關(guān)鍵詞:體育游戲小學(xué)體育傳統(tǒng)文化

        張建

        摘 要:本文立足于民間體育游戲在小學(xué)體育課中的實(shí)施,進(jìn)行體育教學(xué)探討。民間傳統(tǒng)游戲的引入實(shí)施在設(shè)計(jì)上可以有“立足學(xué)生主體,確定教學(xué)目標(biāo);合理開發(fā)游戲,豐富游戲資源;優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)安全;完善教學(xué)組織,提升實(shí)踐效果;加強(qiáng)教學(xué)評價(jià),實(shí)現(xiàn)教學(xué)反思”等五個(gè)策略。

        關(guān)鍵詞:民間民俗 傳統(tǒng)文化 體育游戲 小學(xué)體育

        民間傳統(tǒng)體育游戲是小學(xué)體育與健康課程教學(xué)的重要資源。教師在教育教學(xué)中合理選擇民間傳統(tǒng)體育游戲,并恰當(dāng)?shù)匾氲綄W(xué)生的運(yùn)動(dòng)和鍛煉中,對于營造樸實(shí)、生動(dòng)、充滿生活氣息的體育教學(xué)環(huán)境,對于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對于推動(dòng)民間傳統(tǒng)體育游戲的傳承都具有重要意義?;诖耍疚慕Y(jié)合民間傳統(tǒng)體育游戲的教育價(jià)值,根據(jù)小學(xué)體育與健康課程實(shí)踐分析教學(xué)實(shí)施策略。

        一、立足學(xué)生主體,確定教學(xué)目標(biāo)

        民間傳統(tǒng)體育游戲內(nèi)容豐富、形式多樣,是少年兒童展開體育訓(xùn)練的重要途徑。參與游戲的主體是學(xué)生,因此,教師在實(shí)施游戲教學(xué)之前,應(yīng)深入分析學(xué)生特征,兼顧學(xué)生的發(fā)展需要以及民間傳統(tǒng)體育游戲的特點(diǎn),設(shè)計(jì)體育教學(xué)目標(biāo),從而在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)體育游戲的有序開展。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,教師應(yīng)做好學(xué)情分析,把握不同學(xué)段小學(xué)生的身體發(fā)展特點(diǎn)與心理特點(diǎn),了解學(xué)生掌握的運(yùn)動(dòng)技巧與體育品德;注重學(xué)生的差異性,引導(dǎo)學(xué)生對不同類型、不同體育項(xiàng)目進(jìn)行自主選擇,并從多角度分析民間傳統(tǒng)體育游戲的教育價(jià)值,實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展目標(biāo)。

        根據(jù)新課程改革要求,教師應(yīng)從以下幾點(diǎn)確定學(xué)生的發(fā)展目標(biāo):

        1.運(yùn)動(dòng)參與

        即在民間傳統(tǒng)體育游戲中,教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參與體育鍛煉的態(tài)度,以及在游戲中的行為表現(xiàn),潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣;

        2.運(yùn)動(dòng)技能

        即結(jié)合民間傳統(tǒng)體育游戲的特點(diǎn),對學(xué)生的身體潛能進(jìn)行開發(fā),并指導(dǎo)技巧方法,提高學(xué)生自主鍛煉的能力;

        3.身體健康

        即注意學(xué)生身體機(jī)能在運(yùn)動(dòng)中的變化,促使學(xué)生身體發(fā)育,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;

        4.心理健康

        即培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中的意志品質(zhì)以及自我調(diào)節(jié)情緒的能力,使其形成良好的情緒心態(tài)與道德品格;

        5.社會(huì)適應(yīng)

        即通過游戲中同伴之間的競爭與合作,強(qiáng)化學(xué)生的競爭精神與團(tuán)隊(duì)合作能力,為學(xué)生參與社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

        二、合理開發(fā)游戲,豐富游戲資源

        民間傳統(tǒng)體育游戲是在一定的社會(huì)環(huán)境中形成的,它適應(yīng)少年兒童的身心發(fā)展。但是隨著社會(huì)環(huán)境的變化,以及課程標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整,一些民間傳統(tǒng)體育游戲在形式與內(nèi)容上與教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)存在出入,因此,教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的發(fā)展需要對民間傳統(tǒng)體育游戲進(jìn)行開發(fā)與調(diào)整,將其轉(zhuǎn)化為科學(xué)有效的體育教學(xué)資源。發(fā)具體可以采用以下幾種方法:

        1.組合法

        即將不同的游戲形式進(jìn)行組合、疊加,形成全新的體育游戲情境,并針對兒童的身心發(fā)展提出綜合要求,豐富玩法,提升體育游戲的可玩性;

        2.改編法

        即在保留民間傳統(tǒng)體育游戲精髓的基礎(chǔ)上,對游戲中不符合學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整與改編,形成“舊瓶裝新酒”的游戲項(xiàng)目,確保游戲內(nèi)容契合當(dāng)代學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn);

        3.延伸法

        即教師可以結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí),將游戲與生活情境、價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)代背景等相結(jié)合,充實(shí)游戲的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在游戲中得到正確的價(jià)值引導(dǎo);

        4.發(fā)散法

        即教師可以將游戲的創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)需要以及情感體會(huì)調(diào)整游戲過程,并依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對游戲進(jìn)行發(fā)散性設(shè)計(jì),形成新的游戲形式,以激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,豐富體育游戲內(nèi)容。

        三、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)安全

        民間傳統(tǒng)體育游戲不同于普通意義上的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它對于運(yùn)動(dòng)器材、運(yùn)動(dòng)場地的要求比較隨意,例如“跳房子”,教師只需要在一片開闊平整的場地上畫出各種顏色的格子,就可以形成學(xué)生游戲的空間;在“丟沙包”游戲中,一個(gè)小小的沙包就是學(xué)生進(jìn)行玩耍的主要道具;在“老鷹捉小雞”游戲中,根本不需要體育器材,一片安全、開闊的場地就可以滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求……這在一定程度上節(jié)省了體育教育成本,也降低了教師設(shè)置體育場地、構(gòu)建教學(xué)環(huán)境的難度。當(dāng)然,簡易的器材與場地在一定程度上對于運(yùn)動(dòng)的豐富性與安全性也提出了更高的要求,因此,在小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)中,教師應(yīng)結(jié)合游戲項(xiàng)目,對運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行設(shè)計(jì)。例如在“好玩的竹竿”中,教師應(yīng)合理選擇游戲道具,并為學(xué)生構(gòu)建活潑、開放的氛圍,在一物多用的過程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生的智慧,啟發(fā)學(xué)生活躍思維,不斷豐富游戲過程。教師應(yīng)細(xì)致檢查場地,在游戲中講明規(guī)則,做好引導(dǎo),幫助學(xué)生在和諧的氛圍中快樂游戲,實(shí)現(xiàn)身心健康發(fā)展。

        四、完善教學(xué)組織,提升實(shí)踐效果

        科學(xué)的組織形式是民間傳統(tǒng)體育游戲融入小學(xué)體育與健康課程的基本保障。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,教師應(yīng)堅(jiān)持日?;瓌t,將體育游戲融入學(xué)生的日常生活中來;堅(jiān)持整合性原則,對學(xué)生的體能、智能、社會(huì)性等進(jìn)行綜合訓(xùn)練;堅(jiān)持適度適量原則,調(diào)整運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,確保體育游戲循序漸進(jìn)開展。在明確教學(xué)組織原則的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)制定指導(dǎo)策略,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。具體的組織指導(dǎo)策略包括:

        1.優(yōu)化游戲過程

        促使學(xué)生在游戲氛圍中獲得教育引導(dǎo),例如在“抬轎子”的游戲中,教師要求學(xué)生利用手腕相扣的方式搭成“轎子”,并輪流扮演“轎夫” “老爺”的角色,不僅能夠鍛煉學(xué)生手掌、手腕、手臂的力量,還能夠啟發(fā)學(xué)生對合作、互助、團(tuán)結(jié)的思考。

        2.做好個(gè)性化指導(dǎo)

        例如在“跳皮筋”的運(yùn)動(dòng)中,教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生在身體素質(zhì)方面的差異,設(shè)計(jì)不同難度的組合動(dòng)作,要求學(xué)生結(jié)合自身能力自由選擇,教師指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技巧,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生向更高難度挑戰(zhàn),這樣不僅能夠開發(fā)學(xué)生的身體潛能,也能夠鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)精神。

        3.培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作能力

        例如在“斗雞”游戲中,教師在教授了運(yùn)動(dòng)技巧后,將學(xué)生分成四組,兩兩組對進(jìn)行對抗,最終選出“斗雞大王”。在團(tuán)隊(duì)對抗中,學(xué)生能夠有效形成相互幫助、共同對抗的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

        4.注重游戲的創(chuàng)造性發(fā)展

        民間傳統(tǒng)體育游戲的彈性空間很大,這就為學(xué)生的自主創(chuàng)作預(yù)留了充足的空間,教師在教學(xué)指導(dǎo)中應(yīng)給予學(xué)生足夠的自我創(chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生在合作、對抗中相互碰撞,創(chuàng)造出更具創(chuàng)意的體育游戲。

        五、加強(qiáng)教學(xué)評價(jià),進(jìn)行教學(xué)反思

        民間傳統(tǒng)體育游戲蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值,教師應(yīng)通過對學(xué)生的評價(jià),獲取教學(xué)反饋,并針對學(xué)生的發(fā)展要求對教學(xué)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),實(shí)現(xiàn)對民間傳統(tǒng)體育游戲資源的長效開發(fā)。教學(xué)評價(jià)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)反思、優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教師應(yīng)結(jié)合小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn),對體育游戲進(jìn)行分析,結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建定性與定量的評價(jià)指標(biāo),對教育結(jié)果進(jìn)行具體分析,形成更加明確的教育指導(dǎo)意見;應(yīng)強(qiáng)調(diào)形成性評價(jià),對學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行全面分析,包括運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)度等方面,展現(xiàn)學(xué)生的綜合發(fā)展過程;要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我分析,引導(dǎo)教與學(xué)的共同反饋,形成客觀全面的體育教學(xué)評價(jià)。

        總之,民間傳統(tǒng)體育游戲在小學(xué)體育與健康課程實(shí)踐中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。教師應(yīng)深入分析學(xué)生的主體特點(diǎn),明確體育游戲教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo);合理挖掘教學(xué)資源,豐富游戲教學(xué)內(nèi)容;優(yōu)化體育環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生安全運(yùn)動(dòng);明確教學(xué)原則,強(qiáng)化體育游戲的組織與實(shí)施,最后,進(jìn)行教學(xué)評價(jià),實(shí)現(xiàn)教學(xué)反思,進(jìn)而不斷優(yōu)化體育教學(xué)實(shí)踐策略。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 唐曉青《傳承民間游戲,創(chuàng)新傳統(tǒng)玩法》,《讀與寫(教育教學(xué)刊)》2020年第1期。

        [2] 陳曉明《民間傳統(tǒng)游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的滲透研究》,《基礎(chǔ)教育研究》2019第17期。

        猜你喜歡
        體育游戲小學(xué)體育傳統(tǒng)文化
        體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
        幼兒在體育游戲時(shí)情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐與思考
        考試周刊(2016年84期)2016-11-11 00:25:07
        借助體育游戲教學(xué)法促進(jìn)小學(xué)籃球教學(xué)
        淺析日本“世襲政治”產(chǎn)生的原因及其影響
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:43:28
        大學(xué)生國學(xué)教育中相關(guān)概念辨析
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:22:24
        中國影視劇美學(xué)建構(gòu)
        中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)主義的和諧思想融合
        體育游戲,魅力無限
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:35:47
        構(gòu)建游戲課堂加強(qiáng)體育快樂教學(xué)的探究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 12:01:17
        基于快樂教學(xué)的投擲課教學(xué)研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:54:10
        а√资源新版在线天堂| 加勒比av在线一区二区| 亚洲视频免费一区二区| 内射人妻视频国内| 亚洲自偷自偷偷色无码中文| 一区二区三无码| 国产三区三区三区看三区| 成人爽a毛片免费视频| 国语少妇高潮对白在线| 成人无码网www在线观看| 亚洲成人av一区二区| 中文字幕有码无码人妻av蜜桃| 国产精品久久久久影院嫩草| 国产综合久久久久影院| 中文字幕一区二区三区6| 久久夜色精品国产亚洲av动态图| 熟女人妇交换俱乐部| 欧美高清视频一区| 亚洲人妻御姐中文字幕| 99精品国产成人一区二区| 亚洲xxxx做受欧美| 国产精品无码不卡在线播放| 亚洲精品中文字幕乱码| 久久久中文久久久无码| 又爽又黄无遮挡高潮视频网站| 国产精品亚洲av网站| 日本五十路人妻在线一区二区| 亚洲国产av精品一区二区蜜芽| 国产a级午夜毛片| 成人综合激情自拍视频在线观看| 欧美国产激情18| 亚洲一区二区三区成人网站| 亚洲一区二区三区久久蜜桃| 成人大片在线观看视频| 国产无套粉嫩白浆在线观看| 精品久久综合亚洲伊人| 一区二区亚洲 av免费| 好大好爽我要高潮在线观看| 国产乱色精品成人免费视频| 九九在线精品视频xxx| 国产av丝袜熟女丰满一区二区|