李曉彤 (青島大學(xué))
阿炳的左手技法最大特的特點(diǎn)是民間常用的指肚觸弦,專業(yè)來(lái)說(shuō)就是落指,這種觸弦方法多運(yùn)用于速度較慢的樂(lè)曲,且相對(duì)于比較簡(jiǎn)單。阿炳流浪于民間,邊走邊拉這種特殊的演奏姿勢(shì)不便于隨時(shí)換把。在阿炳二胡演奏中,食指、中指滑音演奏的應(yīng)用,加深了旋律的感染力,因此,阿炳采用的是定指滑音,演奏方式是左手的虎口在原把位保持不動(dòng),適當(dāng)?shù)挠檬种赶蛏匣蛳蛳禄?。第一小?jié)的高音Do 到La 再到高音Do,不是由一指到一指再到三指,而是這三個(gè)音都有三指來(lái)完成,這種滑音的運(yùn)用使旋律更圓滑、不至于死板,更加突出樂(lè)曲的旋律色彩性,同時(shí)也便于邊走邊拉。阿炳左手技法的揉弦技巧,揉弦分為多種,主要是壓揉和滾揉。阿炳左手壓揉力度較大,音波的幅度也較大,主要表現(xiàn)悲憤、凄涼等情緒。
隨著劉天華二胡作品中練習(xí)曲的出現(xiàn),其技巧性增加了難度,再加上吸收西方小提琴指尖按弦的技巧,同時(shí)結(jié)合指肚按弦的方法,提高了手指按弦的靈敏度和準(zhǔn)確性。為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),使二胡更加科學(xué)化、規(guī)范化。劉天華在揉弦方面的運(yùn)用,不僅保持了地方民間的風(fēng)格(不同的地方揉弦方式也有不同),而且吸收小提琴滾揉的方法,這種中西結(jié)合的方式在美化音色的同時(shí)尤擅長(zhǎng)演奏流暢、抒情的樂(lè)曲,如演奏《良宵》、《月夜》兩首曲子時(shí),用此揉弦的方法可以把優(yōu)美的意境勾畫(huà)的更加深入。劉天華借鑒小提琴的定位法后,在他所創(chuàng)作的練習(xí)曲中,為鍛煉換把的靈活性,有同指換把、異指換把、空弦換把三種練習(xí)把位。今天的二胡演奏中這三種換把方式的應(yīng)用很廣泛。其中,劉天華在一些特殊的樂(lè)句中,也常采用非傳統(tǒng)的一音一把的新把位,但還是從傳統(tǒng)換把的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),能把二胡中一些技巧性的樂(lè)句演奏好,往往需要高超的技藝。
左手演繹著“韻”,右手演繹著二胡的“聲”。右手技法最重要的技巧是運(yùn)功,運(yùn)弓關(guān)乎作品的音色是否具有感染力,是二胡演奏技法中尤為重要的部分。運(yùn)功主要包括斷弓、頓弓、跳弓、顫弓等,劉天華和阿炳的二胡作品演奏中,這些技能技巧對(duì)二胡演奏起著至關(guān)重要的作用。例如:《光明行》的引子就運(yùn)用了頓弓的演奏手法,給人一種開(kāi)朗、朝氣蓬勃的感覺(jué)。劉天華相比阿炳,不論在二胡方面還是琵琶方面,創(chuàng)作的作品比較多,所以作品也便以分類。劉天華吸收、掌握了西方的音樂(lè)知識(shí),利用小提琴的技能技法貫穿于二胡的指法、把位、弓法之中,給二胡技巧增加了難度,也帶動(dòng)中國(guó)的民族樂(lè)器先進(jìn)的教學(xué)方法,可以說(shuō)是對(duì)二胡的發(fā)展做出了推陳出新、革故鼎新的作用。阿炳沒(méi)有接觸到國(guó)外的音樂(lè)知識(shí),僅局限于中國(guó)民族民間的器樂(lè)作品,但是這樣陳述不是說(shuō)阿炳的劣勢(shì),反而對(duì)他懷有無(wú)限的尊重,他是民間音樂(lè)藝術(shù)家的重要代表人物,作品風(fēng)格有濃厚的民間風(fēng)味。
在旋律創(chuàng)作中,八度創(chuàng)作的應(yīng)用各有不同。首先,先來(lái)看阿炳的《二泉映月》中八度跳進(jìn)的應(yīng)用,《二泉映月》的旋律與無(wú)錫民歌、戲曲有著比較密切的聯(lián)系,由此我們可看出八度跳進(jìn)都在前一樂(lè)句的末尾和后一句的開(kāi)頭,這形成了一個(gè)良好的銜接作用,造成旋律線的一個(gè)大的起伏。它從第一樂(lè)句的尾音高八度開(kāi)始,打破了前面的沉靜,開(kāi)始激仰起來(lái),流露在高音區(qū)上的流動(dòng)。這種旋律形式的走向,深刻的揭露了阿炳內(nèi)心痛苦、凄涼的思想情感,八度的運(yùn)用能在《二泉映月》中鮮明的體現(xiàn)阿炳的情感表達(dá)。
劉天華運(yùn)用的八度跳進(jìn)則是非常靈活的,第一種是用在樂(lè)句或一段的結(jié)束,因八度跳進(jìn)后的音不是處于句首的位置,所以不同于阿炳的八度跳進(jìn)所帶來(lái)的震撼力。但劉天華先生的這種八度跳進(jìn)的安排卻能使音樂(lè)更加細(xì)膩,如《月夜》中有一種加裝飾音后進(jìn)行的八度跳進(jìn),這起到一種俏皮、靈活的感覺(jué),雖是八度跳進(jìn),因裝飾音的調(diào)劑,便顯輕松許多。劉天華盡可能創(chuàng)造一種“寧?kù)o”的氣氛,這種看似“寧?kù)o”的背后,卻又隱藏著一種心潮洶涌、思緒萬(wàn)千的興奮與激動(dòng)。第二種是在《光明行》中八度跳進(jìn)的運(yùn)用,開(kāi)頭的引子和第一段相銜接,可以起到振奮的效果,用在開(kāi)頭,奠定了全曲的基調(diào)。
不同的作品有不同的情緒,在節(jié)奏的運(yùn)用上,通過(guò)樂(lè)曲的節(jié)奏從而表現(xiàn)作者的情緒。例如,阿炳的《二泉映月》在整首曲子當(dāng)中節(jié)奏較緩慢、平穩(wěn),所呈現(xiàn)出來(lái)的情感就能讓感受出一種不急不躁、寂靜憂傷的感覺(jué)。在《聽(tīng)松》各個(gè)段落上的節(jié)奏對(duì)比鮮明,附點(diǎn)節(jié)奏的運(yùn)用表現(xiàn)出的節(jié)奏帶有鏗鏘有力、一往無(wú)前的感情色彩,十六分音符使節(jié)奏更加密集,營(yíng)造出了緊張的氛圍。而劉天華的《光明行》節(jié)奏特點(diǎn)干脆、磊落,就能表達(dá)對(duì)未來(lái)美好生活的向往,再加以頓音的使用,樂(lè)曲更加激昂、振奮。一般節(jié)奏密集、速度快,通常表達(dá)歡快、活潑的情感,再加上旋律起伏大的話,則有一種跳躍性。而節(jié)奏如果比較舒展、速度慢,通常表達(dá)抒情、舒緩的感覺(jué)。若要是表達(dá)悲傷、痛苦一般也是節(jié)奏較慢,甚至有的作品帶有哭腔。
認(rèn)識(shí)民間音樂(lè)家阿炳、劉天華先生之偉大。在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),我們要記住在民樂(lè)方向的創(chuàng)造者,繼承發(fā)展我們中國(guó)的音樂(lè)文化。