桑志軍

摘 要：強化高職院?；鶎狱h建工作品牌建設是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義、深入實施“職業(yè)院校擴招”戰(zhàn)略、提升基層黨建工作高質(zhì)量發(fā)展的重要推手?；鶎狱h建品牌建設是高職院校內(nèi)涵式發(fā)展的標準，黨的十九大以來高職院校非常重視基層黨建品牌建設工作，并且取得了不錯的成績，但是其仍然存在諸多問題，如品牌建設趨同化現(xiàn)象突出、品牌創(chuàng)建重形式輕內(nèi)涵等。筆者結(jié)合多年工作實踐經(jīng)驗闡述高職院?；鶎狱h建品牌建設的具體路徑。

關鍵詞：高職院校;基層黨建;品牌

一、引言

基層黨建品牌創(chuàng)建是實現(xiàn)基層黨建工作高質(zhì)量發(fā)展的實踐載體和重要推手、抓手。基層黨建品牌效應的增強，關鍵取決于黨建品牌能否深度“融入”服務大局、“融合”實際工作、“粘合”黨員群眾的實際需求，能否調(diào)動黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)的積極性，解決黨組織和黨員干部自身建設存在的突出問題。隨著職業(yè)院校擴招戰(zhàn)略的實施及“不忘初心牢記使命”主題教育實踐活動的深入開展，構(gòu)建符合職業(yè)院校實際發(fā)展的黨建品牌體系是高職院校深入實施“不忘初心牢記使命”主題教育實踐活動、職業(yè)院校擴招戰(zhàn)略的內(nèi)在要求。

二、高職院?；鶎狱h建品牌建設的重要意義

品牌建設是基層黨建工作的重要內(nèi)容，習近平總書記高度重視基層黨建工作，并且多次就基層黨建品牌建設工作發(fā)表重要講話?；鶎狱h建品牌是基層黨建領域的特色亮點、成熟經(jīng)驗和優(yōu)秀成果，是基層黨組織和廣發(fā)黨員在長期的實踐中總結(jié)出來的，具有推廣價值。隨著新時代職業(yè)教育改革的不斷推進，高職院校黨建品牌建設的重要性越來越突出：一是黨建品牌建設是基層黨建工作適應新形勢、新發(fā)展要求的內(nèi)在要求?；鶎狱h建品牌建設是中央強調(diào)以改革創(chuàng)新精神推動黨的建設的真諦所在。隨著我國國際地位的不斷提升及社會經(jīng)濟的發(fā)展，高職院校基層黨建工作面臨新的問題與挑戰(zhàn)，例如互聯(lián)網(wǎng)載體的豐富加劇了不良思想的傳播，增加了黨建工作的難度。而基層黨建品牌的建設則是對黨建工作的總結(jié)與升華，通過對先進黨建工作經(jīng)驗的吸收形成具有可推廣的品牌體系，以此有效的、及時解決黨建工作中所出現(xiàn)的新問題;二是基層黨建品牌建設是創(chuàng)新黨建視野的創(chuàng)新之舉。隨著職業(yè)教育改革的不斷推進，高職院校黨建工作必須要不斷創(chuàng)新，例如職業(yè)院校擴招戰(zhàn)略的實施，要求基層黨建工作也必須要拓展視野，及時更新基層黨建工作方式理念等。基層黨建品牌建設是基層黨建工作不斷創(chuàng)新、發(fā)展的結(jié)果，通過品牌的建設有效帶動了職業(yè)院校黨建工作的創(chuàng)新。

三、高職院校基層黨建品牌建設所面臨的困境

黨的十九大以來，高職院校基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動如火如荼，積極打造具有推廣優(yōu)勢的基層黨組織品牌，“一支部一品牌”成為職業(yè)院校基層黨建工作的重點。雖然我國職業(yè)院?；鶎狱h建品牌創(chuàng)建形勢向好、成績顯著，但是其在品牌建設的過程中仍然存在不少的問題。具體表現(xiàn)為以下幾點。

（一）品牌意識不強、脫離實際

基層黨建品牌建設的關鍵就是要發(fā)揮基層黨組織的優(yōu)勢，通過構(gòu)建符合基層黨員干部實際情況的工作模式，激發(fā)黨員的工作積極性。然而基于當前基層黨建品牌創(chuàng)建活動的廣泛實施，部分高職院校在基層黨建品牌建設中出現(xiàn)品牌建設意識不強、脫離實際工作需求的問題：一方面基層黨組織對品牌建設的認識存在模糊不清的現(xiàn)象，甚至部分黨組織認為品牌建設就是開展一次針對性、具有影響力的黨建主題活動，忽視了黨建品牌的持續(xù)性與制度性;另一方面基層黨建品牌建設脫離實際工作，導致基層黨建工作停留在表面。據(jù)調(diào)查，越來越多的基層黨組織將品牌建設作為黨建的重要內(nèi)容，甚至將品牌建設作為衡量基層黨建工作水平的唯一標準，結(jié)果造成基層黨組織出現(xiàn)了為了品牌建設而工作的現(xiàn)象，導致黨建工作脫離實際工作問題的出現(xiàn)。

（二）黨建品牌趨同性現(xiàn)象嚴重，特色不足

“一支部一品牌”“一單位一特色”等都蘊含了基層黨建品牌建設必須要突出本支部的特色，構(gòu)建符合自身黨建工作的品牌體系。然而根據(jù)調(diào)查部分高職院校在基層黨建品牌建設中存在品牌趨同性嚴重，特色不足的問題。一是高職院校是以人才培養(yǎng)、教學科研、社會服務以及文化傳承為目標的。高職院?；鶎狱h建工作也必須要圍繞上述目標而有效的的開展黨建工作。但是根據(jù)調(diào)查職業(yè)院校黨建品牌建設主要是以黨建工作范疇，而忽視了黨建品牌與人才培養(yǎng)、教學研究以及社會服務等方面的融合，導致黨建與教學工作相脫節(jié)，制約高素質(zhì)人才的培養(yǎng);二是高職院校黨建品牌建設缺乏特色，品牌趨同化現(xiàn)象較為嚴重?？v觀職業(yè)院校所創(chuàng)建的品牌，其在內(nèi)容沒有創(chuàng)新，設置部分院校黨建活動方案采取照搬其它院校的經(jīng)驗，而沒有立足于本校師生、沒有立足于區(qū)域特色紅色文化等要素。

（三）黨建品牌管理制度不完善，缺乏完善的評建體系

完善的管理制度是高職院?；鶎狱h建品牌建設的有力保障，雖然高職院校重視基層黨建品牌建設，例如高職院校出臺了關于基層黨建品牌建設方案管理制度等。但是從實際運行情況看，基層黨建品牌建設存在制度不完善，評建體系不完善的現(xiàn)象。一是基層黨建品牌建設的后續(xù)培育機制不完善，尤其是當前院校將精力放在品牌的創(chuàng)建上，而培育管理制度存在缺乏操作細則等問題;二是評建體系不完善。例如部分高校高校特色黨建品牌建設缺乏科學的實施意見、管理辦法、階段目標和長遠規(guī)劃，缺乏健全完善的品牌培育、宣傳、評價和管理機制，嚴重影響高等學校特色基層黨建品牌建設的可持續(xù)發(fā)展。

四、高職院?；鶎狱h建工作品牌建設的具體路徑

基于高職院?；鶎狱h建品牌建設所面臨的困境，創(chuàng)建基層黨建品牌是提高黨建工作高質(zhì)量發(fā)展、適應黨建新形勢、新要求的內(nèi)在舉措。結(jié)合實踐調(diào)查，推動基層黨建品牌建設必須要做好以下工作。

（一）加強宣傳，提升高職院校黨建品牌建設意識

基層黨黨建工作品牌建設離不開基層廣大黨員的參與，因此在新時代環(huán)境下，高職院校要加強對基層黨建的宣傳，讓人們意識到品牌建設的重要性。一方面高職院校黨委要將基層黨建品牌建設作為黨建工作的重要內(nèi)容，并且將黨建品牌建設落實到具體的崗位中，以此增強黨建品牌建設的地位。例如高職院校要成立以學院黨委書記為組長的黨建品牌建設領導小組，以黨支部為責任部門的工作機構(gòu);另一方面要加強宣傳，通過多元化的媒體將優(yōu)秀的黨建品牌宣傳出去，以此增強黨建品牌案例的效應。例如基層黨組織要強化網(wǎng)絡信息陣地建設，通過利用互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)吸引優(yōu)秀的黨建品牌建設案例，增強基層黨建品牌建設的實效性。同時高職院校還要加強黨建工作者的教育培訓工作，通過教育培訓提高黨建工作的綜合素養(yǎng)，以此推動黨建品牌建設。例如基層黨建品牌建設要立足于高校實際，通過植入品牌化理念的模式探索出符合高職院校黨建工作規(guī)律的方法。而這就需要黨建工作者要具備較高的業(yè)務能力和政治素養(yǎng)。

（二）加強黨建品牌頂層設計，突出職業(yè)院校特色

面對新形勢發(fā)展的要求，高職院校基層黨建工作必須要立足于中心工作大局，做好頂層設計，以此突出職業(yè)院校黨建工作的特色。面對職業(yè)教育改革的不斷深入，高職院?；鶎狱h建品牌建設一是要加強頂層設計，圍繞貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，不斷創(chuàng)新工作思路和方式、方法，與時俱進，求真務實，充分反映時代特點，促進基層黨建工作更富有特色和活力，也更富有成效。二是要依托區(qū)域特色文化展現(xiàn)職業(yè)院校黨建特色。高職院校黨建品牌建設必須要結(jié)合區(qū)域文化特色，立足于職業(yè)教育的特點，將職業(yè)教育目標與黨建工作相結(jié)合。例如職業(yè)院校要將基層黨建工作與“工匠精神”培育相結(jié)合，以此形成尊崇勞動的精神，體現(xiàn)職業(yè)教育的本職要求;三是以特色黨建品牌為載體，通過開展“心動力”特色黨建活動，將“不忘初心、牢記使命”主題教育延伸基層、到項目，確保主題教育在高職院校內(nèi)部實現(xiàn)全程、全息、全員落地。

（三）健全基層黨建品牌管理制度建設，完善評建體系

高職院?；鶎狱h建品牌建設存在制度缺失的問題，例如雖然提出要健全監(jiān)督制度，建立長效機制，但是在實際實施中沒有相應的監(jiān)督、考核激勵等制度。因此一是要做好規(guī)范和制度的梳理。明確黨總支、黨支部的建設標準，促進常規(guī)工作的規(guī)范化、標準化。例如兩級黨校規(guī)章制度，標準化的授課教室、課件、微黨課等教學資源強化了黨員發(fā)展的嚴肅性，提高了新黨員的質(zhì)量。二是夯實責任制度，注重層層傳導責任和壓力，有效實施動態(tài)管理，將機制制度化的剛性要求轉(zhuǎn)化為基層黨建品牌化創(chuàng)建的實際效能。三是建立完善的評建體系，實現(xiàn)對基層黨建品牌建設的全程管理監(jiān)督。

總之，隨著職業(yè)教育改革的不斷推進，推動基層黨建工作品牌建設是實現(xiàn)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展的必然推手。面對日益復雜的育人環(huán)境，高職院校必須要加強頂層設計、立足職業(yè)教育要求、依托紅色資源優(yōu)勢、強化制度建設，以此打造具有品牌效應的黨建工作體系。

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