李娜

[摘 要] 方法論與世界觀是對應(yīng)統(tǒng)一的，后者為前者提供指導(dǎo)，運用世界觀能夠切實解決現(xiàn)實問題，推進世界改造，實現(xiàn)方法論的創(chuàng)新，正所謂“思想對頭，工作方法就對頭”。文章依據(jù)《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中的馬克思主義思想方法和工作方法所指，即：將馬克思主義哲學作為“看家本領(lǐng)”、堅持實事求是的原則、強化科學思維能力、保持戰(zhàn)略定力、堅持問題導(dǎo)向、重視調(diào)查研究、發(fā)揚“釘釘子精神”、依靠學習走向未來，通過上述這八個層面作為切入點，對馬克思主義思想方法和工作方法的內(nèi)涵進行分析。緊接著從四個方面淺析在善學善用哲學、堅持實事求是中把握戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的復(fù)雜形勢；在培養(yǎng)科學思維、堅定戰(zhàn)略自信中協(xié)調(diào)戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的總體部署；在把握問題導(dǎo)向、全面調(diào)查研究中匯聚戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的最強力量；在“抓得準打的穩(wěn)”、增強學習本領(lǐng)中攻克戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的關(guān)鍵問題。

[關(guān)鍵詞] 馬克思主義思想方法；工作方法；戰(zhàn)“疫”；戰(zhàn)“貧”；著力點

中圖分類號：D641 文獻標識碼：A

一、馬克思主義思想方法和工作方法的內(nèi)涵

何為馬克思主義思想方法？顧名思義是指運用馬克思哲學思維去認識、觀察、分析世界，形成新方法論去改造創(chuàng)造世界，解決現(xiàn)實生活的各種問題。正所謂“思想對頭，工作方法就對頭”。即應(yīng)該在掌握思想方法基礎(chǔ)上，延伸至工作實踐中，找到科學的工作方法[1]。因此，依據(jù)《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中的馬克思主義思想方法和工作方法所指，分析如下：

（一）將馬克思主義哲學作為“看家本領(lǐng)”

學哲學是為了更好使用哲學，這是黨的良好傳統(tǒng)，而辯證唯物主義則是馬克思主義哲學的重要構(gòu)成，更是黨踐行發(fā)展的指導(dǎo)利器，運用辯證唯物的思維去分析問題，解決各種矛盾，掌握社會發(fā)展規(guī)律，有效處理好各種主要矛盾和次要矛盾，在實踐活動基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新發(fā)展理論，同時去檢驗理論，形成實踐和理論的對立統(tǒng)一。

研究馬克思主義哲學，還必須掌握社會矛盾分析方法，在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系運動發(fā)展過程中，能夠理性辯析，厘清歷史唯物主義，進而立足全局了解社會真實面貌及發(fā)展情況。面對“堅決克服新冠肺炎疫情影響，堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利”的最強號召，共產(chǎn)黨人必須發(fā)揮黨的好傳統(tǒng)，學好用好馬克思主義哲學這個“看家本領(lǐng)”，堅決勇敢奪取戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”雙勝利。

（二）堅持實事求是的原則

作為黨的基本思想路線，實事求是發(fā)揮了重要作用，它將黨與群眾聯(lián)系一體，使得中國共產(chǎn)黨在認識世界過程中堅持從實踐探索，實事求是與黨的群眾路線原則都是相統(tǒng)一的。而且還要注意，解放思想與實事求是辯證統(tǒng)一的，只有思想上得到充分解放才能從行為上做到實事求是，也只有實事求是才能保障真正的思想解放。因此新時代的發(fā)展中，只有堅持實事求是，不斷修正錯誤及創(chuàng)新方法，在解決問題和實踐過程中才能提高自身能力。

（三）強化科學思維能力

習近平總書記強調(diào)要充分運用科學思維去分析事物的發(fā)展規(guī)律，提高解決矛盾的能力。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)要善于運用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、創(chuàng)新思維、底線思維和系統(tǒng)思維，具體內(nèi)涵如下[2]：

第一，戰(zhàn)略思維能力：立足長遠發(fā)展，把控好局部與整體的關(guān)系，從全局去思考問題和解決問題。

第二，歷史思維能力：能夠運用歷史眼光去發(fā)現(xiàn)當前問題，找到問題演變規(guī)律，問題成因及應(yīng)對問題能力，運用科學方法去解決問題。

第三，辯證思維能力：強調(diào)要抓好主要矛盾，關(guān)注次要矛盾，辯證看待矛盾主體的互動關(guān)系，正確分析矛盾之間的關(guān)系，并將這些矛盾科學轉(zhuǎn)化，從而運用辯證思維能力推動事物良序運行與發(fā)展。

第四，創(chuàng)新思維能力：強調(diào)針對閉塞問題能夠找到解決出路與破局方法，以推動戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

第五，法治思維能力：法治是治國理政的基本方式，知法、守法、用法，善于運用法律工具、以法律為基礎(chǔ)，通過法規(guī)制度、法律邏輯等解決問題。

第六，底線思維能力：底線思維實現(xiàn)的根本條件就是立足客觀現(xiàn)實，“從最壞的方面入手，將準備充分做好，從最好的方面發(fā)展，實現(xiàn)更好的結(jié)果”。

（四）保持戰(zhàn)略定力

保持戰(zhàn)略定力，能夠精準科學判斷，堅定立場。為此戰(zhàn)略者應(yīng)該保持清醒，從實際出發(fā)，集中力量做好力所能及的事情，將難事做好，將小事做精。

（五）堅持問題導(dǎo)向

要善于發(fā)現(xiàn)問題，針對具體問題去分析了解，從問題萌芽預(yù)見未來發(fā)展趨勢，找出主要矛盾和次要矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，帶動全局工作的有效推進。

（六）重視調(diào)查研究

正所謂“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，做好各項工作，其關(guān)鍵步驟就是調(diào)查研究，要對客觀現(xiàn)實情況去調(diào)查了解，還原事情原委全貌，找到問題本質(zhì)及發(fā)展規(guī)律。

（七）發(fā)揚“釘釘子精神”

干事業(yè)如同釘顆釘子，需要一錘接著一錘的敲擊，直到釘子深入木板，牢牢固定在木板上，完成了一顆釘子緊接著再釘?shù)诙w，就這樣循著步驟釘下去勢必可完成任務(wù)?；貧w到工作任務(wù)中，要堅持藍圖規(guī)劃，通過不斷實踐活動，穩(wěn)扎穩(wěn)打地執(zhí)行任務(wù)，保障工作成果有效。

（八）依靠學習走向未來

習近平總書記提出，學習是發(fā)展的根本，只有通過學習才能走向未來。在新時代下，社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變，但學習不能停止，學習是全面系統(tǒng)的，帶著問題去學習探索，抓好學習重點、探索學習難點，針對自身短板去學習。

二、運用馬克思主義思想方法和工作方法奪取戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”雙勝利的著力點

（一）在善學善用哲學、堅持實事求是中把握戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的復(fù)雜形勢

學好用好辯證唯物主義，首先要掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識的唯物論原理，堅持從客觀實際出發(fā)制定政策、推動工作。把握戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的復(fù)雜形勢是持續(xù)的，需要堅持動態(tài)方法去辨識，根據(jù)實踐情況不斷修正認識，通過循環(huán)辨識得到最全面客觀的結(jié)果。

也就是說，一方面戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”不能一刀切、拍腦袋、瞎指揮、亂決策，要在正確把握客觀實際基礎(chǔ)上精準施策。疫情嚴重的地區(qū)，在重點搞好疫情防控的同時，可以創(chuàng)新工作方式，統(tǒng)籌推進疫情防控和脫貧攻堅；沒有疫情或疫情較輕的地區(qū)，要集中精力加快推進脫貧攻堅。

另一方面要掌握用全面、聯(lián)系、發(fā)展的觀點看問題的辯證法，不斷增強辯證思維能力，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。

（二）在培養(yǎng)科學思維、堅定戰(zhàn)略自信中協(xié)調(diào)戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的總體部署

面對戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”千頭萬緒的工作，各級黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持冷靜，運用科學思維去解決面臨的問題，動態(tài)預(yù)判可能發(fā)生的風險，了解風險本質(zhì)、可能帶來的后果，以及風險持續(xù)影響等，并對這些內(nèi)容進行科學預(yù)判，同時運用科學思維，調(diào)動各方面資源和力量，將有限制資源投入到關(guān)鍵風險源中，應(yīng)急處理戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”過程中面臨的實際困難?？蓞⒖紤?zhàn)略思維，拓展風險應(yīng)對的視野，從空間與時間兩個層面，立足全局把控去了解戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”工作可能存在的風險。

在此基礎(chǔ)上，充分運用好科學思維，把握好主次矛盾，從容靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)與困難，堅定邁向更高更好的發(fā)展方向[3]。比如一方面，要認識到疫情防控必然會對減貧進程產(chǎn)生影響，必須采取優(yōu)先支持貧困勞動力務(wù)工就業(yè)、切實解決扶貧農(nóng)畜牧產(chǎn)品滯銷、做好對因疫致貧返貧人口的幫扶等有效的戰(zhàn)略措施，將疫情的影響降到最低。另一方面，定力來源于信心，保持戰(zhàn)略定力，就要圍繞既定戰(zhàn)略規(guī)劃和目標，在正確的時間做正確的事。要認識到扎實推進脫貧攻堅戰(zhàn)這個戰(zhàn)略，可切實改善貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件，加強勞務(wù)輸出地和輸入地精準對接，激發(fā)欠發(fā)達地區(qū)和農(nóng)村低收入人口發(fā)展的內(nèi)生動力，也大大有利于奪取疫情防控戰(zhàn)的全面勝利[4]。

（三）在把握問題導(dǎo)向、全面調(diào)查研究中匯聚戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的最強力量

各級黨員干部要增強問題意識，堅持問題導(dǎo)向，把解決問題作為推動工作前進的根本動力。戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”工作過程中，要根據(jù)群眾意愿訴求、事態(tài)輕重緩急、環(huán)境制約條件及風險結(jié)局預(yù)估，深入到問題深處分析，權(quán)衡好各種關(guān)系，主動出擊，把控好時機，掌握主動權(quán)，以“冷”制“熱”，以“靜”制“動”，運用科學方法應(yīng)對復(fù)雜問題。

從利弊權(quán)衡中保持戰(zhàn)略定力，各級黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到，奪取戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”全面勝利，都是為了人民利益，都要依靠廣大人民群眾。必須增強仁愛之心，真心關(guān)愛奮戰(zhàn)在疫情防控和扶貧攻堅一線的基層干部，關(guān)愛居家隔離和貧困地區(qū)的人民群眾，做好工作、生活、安全等各方面保障，大力宣傳人民群眾齊心戰(zhàn)“疫”、奮斗脫貧的典型事跡和感人故事，穩(wěn)定人心、鼓舞士氣，讓群眾找到“主心骨”，進而提高綜合的組織能力，增加凝聚力。

（四）在“抓得準打的穩(wěn)”、增強學習本領(lǐng)中攻克戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的關(guān)鍵問題

學習目的在于更好地指導(dǎo)實踐。必須堅持以學興業(yè)，提高工作的預(yù)見性、增強工作的創(chuàng)造性、科學性，不斷增強駕馭風險的能力。尤其當前戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”任務(wù)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，對每項工作深度、廣度要考慮更全面些、更細致些，一錘一錘釘穩(wěn)、釘深入，同時尊重人民群眾的意愿與主張，結(jié)合地區(qū)實際情況，運用實踐手段去創(chuàng)新工作和發(fā)展工作。疫情防控戰(zhàn)和脫貧攻堅戰(zhàn)目前都已進入攻堅克難階段，面臨的矛盾更加錯綜復(fù)雜，既有過去長期積累而成的，也有隨著形勢環(huán)境變化新出現(xiàn)的。對各種問題做到心中有數(shù)，同時又要攻堅克難，優(yōu)先解決主要關(guān)鍵問題。疫情防控戰(zhàn)中，隨著新增病例不斷減少和治愈人數(shù)不斷增多，內(nèi)防擴散問題已得到較好解決；而疫情在國際社會的迅速蔓延，讓外防輸入問題變成了主要問題，各地需要及時完善數(shù)據(jù)共享、信息通報和入境人員核查機制，做到精準不疏漏。脫貧攻堅戰(zhàn)雖然取得了決定性成就，但依然面臨剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨、新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)、鞏固脫貧成果難度很大等問題，離奪取全面勝利還有距離。保障基本民生是奪取戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”全面勝利的物質(zhì)前提。要保障主副食品供應(yīng)；要做好居民生活必需品保供調(diào)度，保持疫情期間基本民生服務(wù)不斷檔，強化對困難群眾的兜底保障。做好企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，既可為疫情防控提供有力物質(zhì)保障，也關(guān)系到就業(yè)扶貧政策成效。要落實分區(qū)分級精準防控策略，打通人流、物流堵點，確保原料供得上、產(chǎn)品出得去。還要意識到，當前最大的問題是防止松勁懈怠、精力轉(zhuǎn)移，各級黨員干部務(wù)必要繃緊弦、加把勁，堅定不移把黨中央決策部署落實好，根據(jù)已發(fā)事件總結(jié)經(jīng)驗與處理教訓，對存在的短板進行匯總，提出完善措施，要運用科學方法將“危”換為“機”，堅決如期實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”雙贏的目標任務(wù)。

參考文獻：

[1]汪洋.匯聚決勝戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)貧全面小康的制度偉力[J].中國人大，2020（10）：1.

[2]宋圭武.增強辯證思維能力提高駕馭風險本領(lǐng)[EB/OL].甘肅日報，2020-4-15.

[3]趙玉潔.習近平治國理政的科學思維方式[J].理論學習，2017（1）：56.

[4]朱建一.切實掌握好馬克思主義思想方法和工作方法[J].世界社會主義研究，2019（18）：19.