宋偉

◆摘? 要：體育教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)能力，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活起著十分重要的作用。傳統(tǒng)的小學(xué)體育課程枯燥乏味，無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因此，本文介紹了體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的重要性，探討了體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用策略。

◆關(guān)鍵詞：體育游戲;小學(xué)體育;有效開(kāi)展

體育游戲是小學(xué)體育中最受歡迎的一個(gè)項(xiàng)目。有效地利用體育游戲可以激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生掌握有趣的游戲知識(shí)和技能，保證了體育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)，是提高課堂教學(xué)效率的一種有效手段。

一、在小學(xué)體育教學(xué)中開(kāi)展游戲教育的重要性

在小學(xué)體育教學(xué)中，教師可以運(yùn)用體育游戲教學(xué)方法，有效提高學(xué)生對(duì)課堂參與的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性?，F(xiàn)有的教學(xué)法已經(jīng)制約了當(dāng)前教育學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，因此小學(xué)體育教師需要深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)用游戲來(lái)進(jìn)行教學(xué)拓展的重要性，從而在游戲當(dāng)中拉近與學(xué)生的距離。為了幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲和他們的學(xué)習(xí)關(guān)系，改善他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生培養(yǎng)對(duì)體育的熱情。教師和學(xué)生可以通過(guò)體育游戲提高交流的頻率和效率。讓學(xué)生完全信任老師，并遵循老師的指導(dǎo)進(jìn)行有效的體育鍛煉。其次，教師開(kāi)展體育游戲教學(xué)，可以通過(guò)有趣的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，幫助學(xué)生更好地理解相關(guān)的體育知識(shí)。小學(xué)生在參加體育游戲時(shí)可以進(jìn)行團(tuán)隊(duì)配合和互相協(xié)作，對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要意義，可以更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?？梢宰寣W(xué)生充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性，參與到游戲構(gòu)建當(dāng)中構(gòu)成，改善自己的學(xué)習(xí)技能，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

二、將體育游戲融入小學(xué)體育教學(xué)中的途徑

1.科學(xué)選擇游戲內(nèi)容

教師必須科學(xué)地選擇具有教育意義的體育游戲內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)教育的目的。在教育方面，體育游戲只是一種輔助手段，它可以鼓勵(lì)小學(xué)生按照教師的腳步完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際教材和課堂內(nèi)容選擇合理的體育游戲，使學(xué)生更有趣地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。同時(shí)，在選擇游戲時(shí)，教師必須面向班級(jí)里的所有學(xué)生。有些教師在挑選游戲的時(shí)候，為了保證課堂紀(jì)律，保證課堂的完整性，并沒(méi)有充分考慮學(xué)生的實(shí)際喜好，沒(méi)有注重學(xué)生的體質(zhì)差異，只管將它們?nèi)谌胗螒蛑?，造成了許多負(fù)面的影響。因此，在選擇游戲時(shí)，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的喜好，科學(xué)地設(shè)置游戲，引導(dǎo)他們積極參與游戲，并在游戲中獲取相應(yīng)的體育知識(shí)。此外，在游戲過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)有些男生喜歡和女生一起玩游戲，有些女生喜歡和男生一起玩游戲，所以在這種情況下，老師應(yīng)該對(duì)特定游戲給予足夠的重視。切不可因?yàn)槟承┯螒蛉缣唠ψ右蚺⑼娴妮^多，就對(duì)喜歡這類(lèi)游戲的男孩產(chǎn)生歧視，也不能因?yàn)槟承┡⑾矏?ài)踢足球等游戲而嘲笑她們，教師要引導(dǎo)學(xué)生擺正思想，游戲無(wú)性別區(qū)分，畢竟游戲的最終目標(biāo)是讓學(xué)生獲得健康的身心發(fā)展，教給學(xué)生要學(xué)會(huì)尊重他人。

2.選擇合理的游戲場(chǎng)地

教師在設(shè)定好游戲目標(biāo)，選擇好體育游戲后，要合理的選擇游戲場(chǎng)地，以更好地開(kāi)展游戲教學(xué)。需要注意的一點(diǎn)就是不要太靠近教學(xué)建筑物，與教學(xué)建筑物保持一定的距離。在玩游戲的過(guò)程中，會(huì)不可避免地發(fā)出巨大的噪音，所以盡量不要影響其它學(xué)生的上課。另外，在游戲過(guò)程中，要設(shè)定一定的游戲區(qū)域，不能沒(méi)有范圍限制的活動(dòng)，否則學(xué)生就會(huì)亂跑亂鬧，無(wú)法控制。另外，小學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，因此有必要選擇一個(gè)安全的地方來(lái)確保學(xué)生的安全。

3.科學(xué)組織游戲，確保學(xué)生的安全

“健康第一”是體育課程標(biāo)準(zhǔn)的中思想，只有確保了學(xué)生的人身安全才能落實(shí)“健康第一”的理念，因此在組織和培訓(xùn)時(shí)組織游戲教學(xué)時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)組織性、紀(jì)律性，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的安全。綜合分析發(fā)生各種游戲事故的原因，導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題的主要因素是在游戲開(kāi)始前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備和檢查，如，在一節(jié)原地投擲實(shí)心球的課堂上，老師利用大頭釘將圖案固定在海綿墊上，讓學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中圖案上的大頭釘?shù)袅讼聛?lái)，學(xué)生跑去撿球時(shí)差點(diǎn)踩到了，于是撿起來(lái)給了老師，老師這才意識(shí)到這種作法帶來(lái)的安全隱患，趕緊把大頭釘撤掉。發(fā)生這種情況是因?yàn)榻處煕](méi)有提前進(jìn)行任何安全檢查，因未發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題并忽略了可能出現(xiàn)的任何問(wèn)題。

因此，體育教師應(yīng)從自己的行為和思想上重視起安全第一來(lái)，定期檢查運(yùn)動(dòng)器材，設(shè)置場(chǎng)地和設(shè)備，確保整場(chǎng)游戲的安全和整個(gè)課程的安全。如果某些游戲難度大且需要消耗大量的體力，或者如果學(xué)生在游戲時(shí)情緒激動(dòng)，有時(shí)不遵循指定的方法和規(guī)則，教師應(yīng)該提示學(xué)生做好心理準(zhǔn)備，調(diào)整他們的鍛煉方式，節(jié)奏和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，確保游戲安全高效。

三、結(jié)論

在小學(xué)體育教學(xué)中開(kāi)展體育游戲不僅可以豐富體育教學(xué)內(nèi)容，而且還能培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，因此在設(shè)置體育游戲過(guò)程中，要合理安排體育游戲內(nèi)容，以最大化地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱情，同時(shí)也能體現(xiàn)出體育教學(xué)的目的。同時(shí)，教師必須表現(xiàn)出創(chuàng)新能力，因人而異，因地制宜，合理創(chuàng)造和準(zhǔn)備體育游戲，使體育游戲在體育教育中發(fā)揮出最重要的作用。

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