王開平

摘 要：現(xiàn)階段，隨著科技技術(shù)的快速發(fā)展，建筑企業(yè)也得到了穩(wěn)定的發(fā)展，BIM技術(shù)就屬于建筑企業(yè)中一項先進(jìn)的技術(shù)手段。因此，在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，教師也要合理的應(yīng)用BIM技術(shù)來進(jìn)行教學(xué)，這樣才可以讓學(xué)生更加全面的了解建筑施工當(dāng)中的內(nèi)容，并且可以直觀的感受到建筑工程施工的步驟。因此，教師一定要重視在建筑施工專業(yè)教學(xué)當(dāng)中應(yīng)用BIM技術(shù)來教學(xué)，這樣才可以有效提升教學(xué)質(zhì)量和效率。

關(guān)鍵詞：BIM技術(shù);中職建筑施工專業(yè)教學(xué);應(yīng)用

文章編號：2095-4085（2020）09-0173-02

BIM技術(shù)也被稱為建筑信息模型技術(shù)，而且這項技術(shù)在建筑工程施工當(dāng)中應(yīng)用的非常普遍。在中職建筑施工專業(yè)當(dāng)中，教師如果可以使用BIM技術(shù)來進(jìn)行教學(xué)，就可以有效地提升教學(xué)效率和質(zhì)量，并且還可以讓學(xué)生在實訓(xùn)和工作時熟練地使用BIM技術(shù)，從而提升學(xué)生的能力。因此，本篇文章根據(jù)中職建筑施工專業(yè)教學(xué)中的作用和現(xiàn)狀來進(jìn)行分析，然后對BIM技術(shù)在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探討，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，使學(xué)生在就業(yè)后得到更好的發(fā)展。

1 BIM技術(shù)在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀和作用

1.1 BIM技術(shù)在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)中的作用

在中職建筑專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，想要提升教學(xué)的質(zhì)量和效率，教師就一定要合理地運(yùn)用全新的教育方法和技術(shù)來進(jìn)行教學(xué)，如BIM技術(shù)，使用這樣的技術(shù)手段就可以有效提升建筑施工專業(yè)教學(xué)的整體質(zhì)量和效率。將BIM技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中之后，就可以改變以往的教學(xué)方法，從而使學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，讓學(xué)生更加了解BIM技術(shù)，這樣也就可以在教學(xué)當(dāng)中幫助學(xué)生建立一個全新的思維，從而促進(jìn)學(xué)生可以得到更好的發(fā)展。除此之外，BIM技術(shù)在建筑施工專業(yè)教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用，可以為建筑行業(yè)培養(yǎng)出更多專業(yè)的人才，而且讓學(xué)生可以熟練的運(yùn)用BIM技術(shù)來進(jìn)行工作，使學(xué)生的眼界得到開闊，從而提升學(xué)生的職業(yè)能力和素養(yǎng)。

1.2 BIM技術(shù)在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀

在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)當(dāng)中運(yùn)用BIM技術(shù)，雖然可以有效地提升建筑教學(xué)的質(zhì)量和效率，但是在實際進(jìn)行應(yīng)用的時候，經(jīng)常會受到一些影響，而且還存在一些問題，主要體現(xiàn)在以下幾方面。一方面就是在教學(xué)時教師沒有控制好教學(xué)的內(nèi)容，也沒有合理地運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行工作，導(dǎo)致無法與教學(xué)需求融合到一起，這樣也就會導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量和效率下降，從而無法有效培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力。在運(yùn)用BIM技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的時候，沒有深化教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致無法發(fā)揮出BIM技術(shù)的效果;另一方面就是教師長期受到以往教學(xué)方法的影響，在應(yīng)用BIM技術(shù)來進(jìn)行建筑施工專業(yè)教學(xué)的時候沒有培養(yǎng)學(xué)生對建筑知識的興趣，這樣也就導(dǎo)致學(xué)生無法主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，從而導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果下降。而且專業(yè)教師也沒有全方面的了解BIM技術(shù)，在進(jìn)行操作的時候不夠合理，這樣也就導(dǎo)致無法將BIM技術(shù)合理地運(yùn)用到建筑施工專業(yè)教學(xué)工作當(dāng)中，從而使教學(xué)的質(zhì)量和效率下降。

2 BIM技術(shù)在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用策略

2.1 BIM技術(shù)在建筑施工技術(shù)教學(xué)當(dāng)中的運(yùn)用

在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，合理地運(yùn)用BIM技術(shù)可以讓學(xué)生對所學(xué)習(xí)的知識更加了解，豐富學(xué)生的專業(yè)知識。在建筑施工專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，重點的教育內(nèi)容就是對施工技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)階段，在建筑施工當(dāng)中一定要合理應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)來進(jìn)行工作，而且現(xiàn)階段主要的一項技術(shù)手段就是BIM技術(shù)。經(jīng)過合理的應(yīng)用BIM技術(shù)，就可以在教學(xué)時開展相關(guān)訓(xùn)練讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過發(fā)揮這項技術(shù)可以讓學(xué)生更加全面的了解建筑施工知識，從而豐富學(xué)生的知識面。而且經(jīng)過這樣的教學(xué)方法，可以讓學(xué)生了解施工的相關(guān)步驟，以及施工的程序。此外，教師還需要重視為學(xué)生建立一個真實的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生可以在建筑施工情境當(dāng)中學(xué)習(xí)知識，從而有效提升教學(xué)的效率和質(zhì)量，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也因此得到提高。

2.2 在建筑施工設(shè)計中應(yīng)用BIM技術(shù)

在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)工作當(dāng)中，想要讓學(xué)生了解建筑施工當(dāng)中的全部內(nèi)容，就一定要在設(shè)計的時候把握好重點知識，這也是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵內(nèi)容。經(jīng)過合理地應(yīng)用BIM技術(shù)來進(jìn)行教學(xué)，在對建筑進(jìn)行設(shè)計建模時，使用這項技術(shù)的相關(guān)功能，就可以使用圖形表達(dá)來體現(xiàn)出建筑的內(nèi)容，從而為以后的工作打下基礎(chǔ)。在計算機(jī)當(dāng)中繪制相關(guān)的建筑工程圖，并且要將相關(guān)的尺寸標(biāo)注清楚，然后進(jìn)行詳細(xì)說明，這樣才可以使建筑施工圖得到完善。在進(jìn)行建筑施工設(shè)計時，還可以在綠色建模工作中使用BIM技術(shù)，這樣才可以提升設(shè)計工作的質(zhì)量，根據(jù)現(xiàn)階段綠色建筑的相關(guān)政策，一定要合理使用BIM技術(shù)來進(jìn)行建筑設(shè)計工作，這樣才可以滿足相關(guān)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。

2.3 在建筑施工造價當(dāng)中應(yīng)用BIM技術(shù)

在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)工作當(dāng)中，也包含了造價管理方面的內(nèi)容，在教學(xué)的時候也可以使用BIM技術(shù)來進(jìn)行，可以提升學(xué)生對造價管理工作的了解。而且建筑工程的造價管理當(dāng)中，還可以實現(xiàn)相關(guān)的發(fā)展目的，因此一定要合理應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)來進(jìn)行教學(xué)。BIM技術(shù)在建筑企業(yè)當(dāng)中是非常重要的，在造價管理工作當(dāng)中合理地應(yīng)用這項技術(shù)，可以有效對數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行整理，經(jīng)過計算就可以有效提升造價工作的準(zhǔn)確性，從而使學(xué)生可以經(jīng)過BIM技術(shù)來對其進(jìn)行評價。在造價教學(xué)當(dāng)中，合理地應(yīng)用BIM技術(shù)的計算功能，以及使用相關(guān)的計算機(jī)計算軟件，可以對建筑工程的數(shù)據(jù)信息和相關(guān)材料進(jìn)行全面計算，并且計算結(jié)果更加準(zhǔn)確，還可以幫助計算一些利潤和管理費(fèi)用等內(nèi)容，有效提升了建筑工程造價的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

3 結(jié) 語

總的來說，在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，合理的應(yīng)用BIM技術(shù)，可以有效提升教學(xué)的質(zhì)量和效率，讓學(xué)生的能力得到提升，并且還可以讓學(xué)生全方面了解BIM技術(shù)的應(yīng)用價值。經(jīng)過對BIM技術(shù)在中職建筑施工專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行研究，就可以讓學(xué)生更加了解BIM技術(shù)在建筑行業(yè)當(dāng)中的重要性，從而使學(xué)生在以后工作中可以合理的來使用BIM技術(shù)進(jìn)行工作，提升工作的質(zhì)量和效率。

參考文獻(xiàn)：

[1]李麒麟.BIM技術(shù)在中職建筑施工教學(xué)課程中的應(yīng)用[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2018，（02）：492.