黃帝子 許波 彭婭妮

面對新冠肺炎疫情，長沙市紅衛(wèi)小學(xué)也貢獻(xiàn)著自己的力量，通過開展“空中課堂”教學(xué)，讓老師、學(xué)生和家長又快又緊地團(tuán)結(jié)在一起。

為確?！翱罩姓n堂”的有效實(shí)施，學(xué)校成立了教研指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、教導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)、德育導(dǎo)行團(tuán)隊(duì)和信息技術(shù)支撐團(tuán)隊(duì)。四個(gè)團(tuán)隊(duì)有機(jī)融合，整合推進(jìn)紅衛(wèi)小學(xué)“空中課堂”的實(shí)施。為了確保孩子們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有條不紊，加強(qiáng)對老師們搜集網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)的審核把關(guān)，教導(dǎo)處、教科室隨時(shí)在線監(jiān)管，即時(shí)對老師們反饋的情況進(jìn)行答疑。

同時(shí)，紅衛(wèi)小學(xué)多次優(yōu)化完善“空中課堂”教學(xué)方案，通過釘釘APP，召開行政會(huì)議、教研組長和年級(jí)組長會(huì)議、全體教師視頻會(huì)議，細(xì)致安排部署“空中課堂”上課事宜，確保每個(gè)紅衛(wèi)學(xué)子在家就能享受到正常線上課堂和優(yōu)質(zhì)的線上家校輔導(dǎo)交流。為確保3月9日開始的“空中課堂”配套教材教學(xué)，學(xué)校制定了《紅衛(wèi)小學(xué)“停課不停學(xué)”后段教育教學(xué)工作制度》，對進(jìn)入網(wǎng)上新課教學(xué)階段后老師們的教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范，以最大限度保證網(wǎng)上教學(xué)的效果。制度包括空中課堂的管理、教學(xué)的指導(dǎo)交流、作業(yè)的布置批閱、特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等方面，每天搜集、反饋，一周進(jìn)行一次總結(jié)。

此外，紅衛(wèi)小學(xué)還參與了長沙市天心區(qū)空中課堂的教學(xué)錄制，組織了6名信息教師全程參與，先后承擔(dān)了語文（1節(jié)）、英語（2節(jié)）、信息（1節(jié)）、數(shù)學(xué)（1節(jié)）、道法（1節(jié)）、心理（1節(jié)）一共7節(jié)課堂教學(xué)的錄制。每一節(jié)錄課，學(xué)校都為之配備了2～3人點(diǎn)對點(diǎn)的學(xué)科研究支撐團(tuán)隊(duì)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作到教學(xué)錄制，全程支撐和把關(guān)。

面向全體學(xué)生，紅衛(wèi)小學(xué)推出《炫彩寒假》和《炫彩寒假加長版》系列活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生從我的閱讀我做主（閱讀銀行儲(chǔ)蓄卡、家庭閱讀十大好習(xí)慣、紅衛(wèi)朗讀者）、家務(wù)小能手（假期家務(wù)新技能、假期家務(wù)承包）、我的運(yùn)動(dòng)吉尼斯（跳繩、踢毽子、仰臥起坐）、我是抗疫小能人（征文與自我興趣創(chuàng)作）、STEAM我能行（科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科幻畫創(chuàng)作、STEM機(jī)器人）五個(gè)板塊，引導(dǎo)全體孩子提高綜合素養(yǎng)。

有了合理的制度和方案，老師們自然干勁十足。比如紅衛(wèi)小學(xué)科學(xué)組在組長的帶領(lǐng)下，全組成員迅速學(xué)習(xí)紅衛(wèi)“空中課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常規(guī)，配合學(xué)校做好教學(xué)工作，在摸索中積累經(jīng)驗(yàn)。通過釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，逐步形成了課前積極動(dòng)員、課中進(jìn)行在線互動(dòng)、課后及時(shí)總結(jié)梳理的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，讓科學(xué)課充滿趣味。

不僅如此，科學(xué)組的老師們課后還在線指導(dǎo)學(xué)生開展“小小科學(xué)家”家庭小實(shí)驗(yàn)以及科幻畫繪畫活動(dòng)。在這超長的假期里，紅衛(wèi)小學(xué)的孩子們充當(dāng)著小小科學(xué)家的角色，利用生活中的材料進(jìn)行了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究，比如火山爆發(fā)、神奇的三角形、會(huì)跳舞的牛奶等小實(shí)驗(yàn)，讓他們漫長的假期生活豐富多彩、趣味盎然?？苹卯嫷幕顒?dòng)也給不能出門的孩子們帶來了靈感，他們插上科學(xué)想象的翅膀，靈動(dòng)的思維天馬行空，生動(dòng)的筆觸和色彩充滿奇思妙想，讓人眼前一亮。在這個(gè)與眾不同的假期里，在孩子們的心中種下了“科學(xué)小種子”。

紅衛(wèi)小學(xué)不僅科學(xué)課活動(dòng)開展得多姿多彩，體育老師也頻出妙招。紅衛(wèi)小學(xué)有將近3000名學(xué)生，61個(gè)教學(xué)班，保證每一個(gè)孩子在課余時(shí)間進(jìn)行鍛煉確實(shí)有難度，但是體育老師迎難而上，結(jié)合紅衛(wèi)小學(xué)的“炫彩假期之校園吉尼斯”活動(dòng)，制定了具體的措施。設(shè)定體育家庭作業(yè)打卡，以此方式推進(jìn)孩子們的參與，并且老師做到每天一打卡，一周一統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)包括參與率、及格率、良好率、優(yōu)秀率。在保障優(yōu)秀、良好的情況下，盡量保障每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)到及格線，以此來保障孩子們的身體健康。

還有書香家庭系列活動(dòng)，孩子們通過閱讀銀行儲(chǔ)蓄卡進(jìn)行閱讀累積，同時(shí)促進(jìn)家庭閱讀十大好習(xí)慣養(yǎng)成，最終通過喜馬拉雅等朗讀軟件進(jìn)行呈現(xiàn)。在收集上來的活動(dòng)反饋中，這個(gè)假期，孩子們的閱讀量平均在50萬字左右……

除了科學(xué)課、體育課、閱讀課，紅衛(wèi)小學(xué)的“空中課堂”全面開花，語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂……所有科目的老師們都在各自的領(lǐng)域綻放光芒，無論是哪個(gè)學(xué)科的“空中課堂”，都收到了良好的效果，讓孩子們在這特殊時(shí)期里既增長了知識(shí)又鍛煉了身體，真正做到了停課不停學(xué)。