張忱武

摘要：隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展，高校的圖書館資源規(guī)模和其他資源建設也在不斷增加。為了大大提高閱覽室的服務質(zhì)量和高校師生獲取各種相關資料的需求，保證高校數(shù)字資源的來源等信息。本文對圖書館資源的現(xiàn)狀和問題進行了解決，并詳細介紹了相關事項和特點，對數(shù)字化文獻資源進行了整合和優(yōu)化。作為高校數(shù)字圖書館的參考。

關鍵詞：圖書館;高校;數(shù)字化

在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，數(shù)字化的信息資源已成為高校圖書館自身進一步發(fā)展的一個重要方面。與數(shù)字信息相關的各種資源整合與優(yōu)化將成為今后高校圖書館工作的重點內(nèi)容。如何在創(chuàng)新技術推動下發(fā)展數(shù)字化內(nèi)容資源，是每個高校的圖書館都要關注的問題。

一、高校圖書館數(shù)字化文獻的現(xiàn)狀

所謂數(shù)字化文獻，是指圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)技術將傳統(tǒng)文獻進行整合壓縮，轉化成數(shù)字信息的工作。高校圖書館的數(shù)字化文獻資源是一個基于互聯(lián)網(wǎng)的大型數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息內(nèi)容多種多樣，分散且難以管理。網(wǎng)上信息內(nèi)容管理模式的不便使讀者難以高效的使用各種信息資源。在現(xiàn)在的高校中，師生越來越重視高質(zhì)量的信息內(nèi)容資源。但是，由于數(shù)字圖書館數(shù)字化文獻資源的獨立性，不利于傳播與交流，使信息資源的使用過程完整性較差，相對分散，難以充分滿足不同人群的需求。例如，各數(shù)據(jù)系統(tǒng)的編碼結構體系的建立和相關信息關聯(lián)存在著一定差異，導致數(shù)據(jù)檢索的過程和結果也不相同。此外，各信息庫存儲了大量的重復信息和文獻，這使讀者在使用過程中浪費了大量的時間和精力。高校圖書館的數(shù)字文獻資源利用計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術，可以實現(xiàn)信息的快速傳輸和自由存取，打造資源共享的網(wǎng)絡平臺，但是目前，高校圖書館文獻的數(shù)字化機制還不夠完善，不能充分把握高校師生的信息使用要求，導致圖書館的數(shù)字化文獻做不到物盡其用^[1]。

二、高校圖書館數(shù)字化文獻資源的建設方法

1.及時更新內(nèi)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫

數(shù)字化文獻資源的優(yōu)勢主要表現(xiàn)為檢索功能、存儲、數(shù)據(jù)庫內(nèi)容豐富和價格價格便宜等方面，這大大提高了日常讀者對文獻資料的服務質(zhì)量，但是高校圖書館所面臨的主要問題是數(shù)據(jù)庫文獻資源的不完備、不及時，針對這種情況，高校圖書館的管理人員應時刻關注互聯(lián)網(wǎng)信息庫的更新情況，在相關文獻網(wǎng)絡化后快速跟新校內(nèi)數(shù)據(jù)庫，以做到迅速將互聯(lián)網(wǎng)信息轉化為高校師生可用的內(nèi)網(wǎng)文獻資源。高校在整合各種信息資源時，應廣泛吸收更先進的技術和實踐經(jīng)驗，在此基礎上，要不斷突破創(chuàng)新，完善其數(shù)字系統(tǒng)的各項功能。及時訊速地更新內(nèi)網(wǎng)文獻資源有助于提高師生的使用效率，同時也可以大大降低師生對不必要文獻的搜索過濾時間，提升圖書館的文獻服務功能。

2. 開發(fā)整合網(wǎng)絡信息

現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展為資源的共享提供了更加多元化的平臺，高校圖書館可以充分利用網(wǎng)絡資源，整合自身數(shù)字化文獻資源，將社會的優(yōu)質(zhì)資源下載到圖書館的數(shù)據(jù)庫中，借此豐富數(shù)字化文獻資源的內(nèi)容，進一步形成一個完整、多元化的數(shù)字化文獻資源搜索系統(tǒng)，高校圖書館數(shù)字化文獻資源的優(yōu)化整合，也可以利用管理人員和數(shù)字化相結合，根據(jù)師生的需求，積極為師生提供全面、周到、細致的服務，使讀者更容易快速獲取所需的各種資源，從而做到根據(jù)師生的需求高效搜索到優(yōu)質(zhì)的文獻資源，使高校圖書館的數(shù)字化信息更好地需要者提供服務。同時，高校圖書館對互聯(lián)網(wǎng)資源進行整合和優(yōu)化之后，增加了多元化信息的存儲，增加了高質(zhì)量信息資源的類型，完全可以滿足某些學生對多媒體信息的多方面需求，可以更好地提升高校師生對數(shù)字化文獻資源的利用率。

3.建立專門數(shù)據(jù)庫

高校圖書館除了向讀者提供各方面信息的綜合數(shù)字列表外，還應分析讀者使用情況，根據(jù)高校圖書館的自身特點，建立專門的數(shù)據(jù)庫，配備專業(yè)的操作人員對數(shù)據(jù)庫進行維護校對，與圖書館原有的優(yōu)質(zhì)資源進行整合和優(yōu)化，形成多種專用數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，定時對數(shù)據(jù)庫的相關資源進行匹配，以做到持續(xù)完善和豐富館內(nèi)各個方面的信息，進而達到深化專業(yè)方向核心領域的內(nèi)容，提升學術態(tài)度和科研的物質(zhì)價值。在建立專門數(shù)據(jù)庫的過程中，高校圖書館的管理人員必須充分考慮公眾讀者的潛在需求，做到發(fā)揚學校的學術優(yōu)勢，突出學校教學內(nèi)容的重點，使數(shù)據(jù)庫中的數(shù)字化文獻資源更具有學校的特色，以突出專業(yè)領域的地位。

4.實現(xiàn)資源共享

推進各類信息資源建設，是高校圖書館數(shù)字化文獻資源建設的基礎。高校圖書館有許多與大數(shù)據(jù)相關的優(yōu)質(zhì)資源。在數(shù)字化文獻資源的建設過程中可以通過分析大數(shù)據(jù)整理大數(shù)據(jù)加強相關行業(yè)的合作。在網(wǎng)絡技術不斷發(fā)展的途徑中，高質(zhì)量的網(wǎng)絡資源是高校圖書館數(shù)字化文獻建設的關鍵內(nèi)容。所以，資源共享對于高校圖書館的數(shù)字化文獻資源建設十分有必要。通過共享平臺，圖書館數(shù)字化系統(tǒng)可以自動識別各方面的優(yōu)質(zhì)資源，并將其納入自身的數(shù)字化系統(tǒng)中，以備后期服務本校師生。只有擁有高質(zhì)量的資源共享平臺，才能最大限度地實現(xiàn)數(shù)字化文獻資源的共享，更好地本校師生提供相關資源。

三、高校圖書館數(shù)字化文獻資源建設的注意事項

高校圖書館數(shù)字化文獻資源的建設，使得自身館藏資源更為完善，使高校師生的使用效率更高，但是在建設過程中也應該注意一些細節(jié)問題。例如建設過程中一定要注意資源收集的針對性和重復性，既要避免文獻數(shù)據(jù)庫信息與師生需求之間相互矛盾，又要注意資源過度重合的情況發(fā)生。除此之外，在數(shù)字化建設過程中，還要注意控制成本，爭取做到用較少的費用，取得較好的建設效果。做到為高校節(jié)省資源的同時，帶來一定的經(jīng)濟效益，以促進高校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

結語

高校圖書館是高校教學科研中的命脈，其作為情報內(nèi)容主要供體，在教學科研過程，應為教學與科研提供優(yōu)質(zhì)的文獻資源。在以數(shù)據(jù)為基礎、以信息為內(nèi)容的圖書館數(shù)字化文獻資源時代，建設特色鮮明的館藏是大多數(shù)高校圖書館的共識和總體發(fā)展趨勢。高校圖書館在現(xiàn)代化建設中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術手段和強大的優(yōu)質(zhì)資源，深入開發(fā)獨特的數(shù)字化圖書館館藏，各種信息和優(yōu)質(zhì)資源，可以加強內(nèi)容的公開和傳播。通過建立數(shù)字化文獻資源的高質(zhì)量檢索結果，可以更好地為高校師生用戶群服務。

參考文獻

[1]黃華.淺談高校圖書館信息資源建設[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學刊，2009（2）.