宗丹丹

【關(guān)鍵詞】鄉(xiāng)村;小學(xué)體育;社團活動

體育社團活動是學(xué)校體育課程的重要組成部分，體育社團活動內(nèi)容豐富、多元，能夠為學(xué)生提供豐富的內(nèi)容選擇“菜單”，滿足不同學(xué)生的興趣需求，更利于學(xué)生主動參與運動技能的學(xué)習(xí)。體育社團活動開展得有效、高效，教師的教學(xué)水平、場地、器材等起著關(guān)鍵的作用。本文對鄉(xiāng)村小學(xué)體育社團活動的現(xiàn)狀進行問題分析，并提出應(yīng)對策略，旨在更好地解決問題，促進鄉(xiāng)村小學(xué)體育社團活動的質(zhì)量。

一、鄉(xiāng)村小學(xué)體育社團活動現(xiàn)狀分析

體育社團活動開展得有效、高效，受師資、場地、器材、環(huán)境等多種因素的影響。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村體育社團活動存在以下幾個方面的問題：

1.體育社團活動項目單一，難以滿足學(xué)生興趣需求。體育社團活動項目豐富、多元，能夠滿足不同學(xué)生的興趣需求。目前鄉(xiāng)村小學(xué)體育社團在項目選擇上較單一，缺少新興體育項目的引入，使體育社團活動缺少生機與活力，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低，難以滿足不同學(xué)生的個性發(fā)展需求。

2.兼職體育教師缺少專業(yè)知識，社團活動流于形式。體育教師是體育社團活動的設(shè)計者、組織者、管理者和評價者。因此，教師的教能水平?jīng)Q定著社團活動的質(zhì)量。據(jù)調(diào)查，目前鄉(xiāng)村小學(xué)體育專職教師缺編嚴(yán)重，體育社團活動多以兼職教師擔(dān)任。兼職教師缺少專業(yè)的體育知識與技能，體育社團活動停留在淺層面，缺少學(xué)習(xí)的深度與厚度，阻礙了體育社團活動的發(fā)展。

3.場地、器材匱乏，阻礙體育社團活動的高效實施。目前，鄉(xiāng)村小學(xué)體育場地、器材還存在不足的問題，場地面積小，學(xué)生體育社團活動空間不足，嚴(yán)重影響活動的質(zhì)量。器材的配備，過于成人化。如：籃筐設(shè)置較高，單、雙杠較高等，沒有基于兒童選擇購買適宜的器材，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

4.缺少科學(xué)、完善的社團活動評價，社團活動質(zhì)量低下?？茖W(xué)、合理的評價，能夠更好地檢測社團活動的質(zhì)量，調(diào)整、修正社團活動方案，提升社團活動質(zhì)量。目前，體育社團活動缺少完善的評價體系，只注重社團的開設(shè)，忽視活動的效果與評價，蜻蜓點水，走過場，體育社團活動有形無實。

二、鄉(xiāng)村小學(xué)體育社團活動問題應(yīng)對策略

采取有效的應(yīng)對策略，能夠解決鄉(xiāng)村社團活動中存在的問題，更好地提升體育社團活動的質(zhì)量。基于此，從社團活動項目的選擇、師資隊伍建設(shè)、場地器材硬件設(shè)施的完善與社團活動的評價等層面進行積極應(yīng)對，是提升體育社團活動的關(guān)鍵。

（一）豐富體育社團活動項目及形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

豐富多元的體育社團活動項目與活動形式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育社團活動的質(zhì)量。因此，小學(xué)體育社團活動項目的選擇中，教師應(yīng)改變以往單一及固定的活動模式及項目，結(jié)合學(xué)生的實際情況及體育設(shè)施，科學(xué)選擇活動項目與活動形式，促進學(xué)生主動參與體育活動與競賽。

（二）加強兼職體育教師的培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)水平

體育教師是體育社團活動的組織者，教師的專業(yè)知識和技能水平，直接決定體育社團活動的質(zhì)量?；卩l(xiāng)村體育教師專業(yè)知識和技能水平的短板，學(xué)校要采取“請進來，走出去”的方式，為兼職教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，對內(nèi)借助名師的力量進行結(jié)對幫扶與指導(dǎo)，外聘體育專家到校指導(dǎo)，開展鎮(zhèn)內(nèi)校本教研活動等，為鄉(xiāng)村體育教師搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺，助推兼職體育教師的專業(yè)發(fā)展，從而帶動體育社團活動質(zhì)量的提升。

（三）加大資金投入，完善場地、器材硬件設(shè)施建設(shè)

場地、器材充足，為社團活動的有效實施提供了充足的物質(zhì)保障。學(xué)校應(yīng)加大對體育場地、器材等硬件設(shè)施的資金投入。在場地建設(shè)上，科學(xué)、合理地規(guī)劃學(xué)校的活動場地，購買適合小學(xué)生身心發(fā)展、運動技能學(xué)習(xí)的器材，提高社團活動的實效。

（四）注重社團活動的考核與評價，提升社團活動質(zhì)量

制定細化、科學(xué)、合理、可操作性的評價標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好地檢測社團活動的質(zhì)量，能夠在評價中修改、完善社團活動方案，促進教師研讀教材、設(shè)計教法的能力，更好地促進學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

三、結(jié)語

鄉(xiāng)村小學(xué)體育社團活動的開展，在項目選擇上要多元，要尊重學(xué)生的興趣需求，科學(xué)設(shè)置活動項目，在活動形式上要豐富多彩，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。只有做到軟硬件齊發(fā)力，才能保障鄉(xiāng)村小學(xué)體育社團活動的質(zhì)量。