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        校園足球 強(qiáng)身健體 勵(lì)志報(bào)國(guó)

        2020-09-10 17:53:46田振明
        高考·下 2020年6期
        關(guān)鍵詞:校園足球激勵(lì)

        田振明

        摘 要:我們發(fā)展青少年校園足球的積極性。通過(guò)開展校園足球活動(dòng)培養(yǎng)起來(lái)的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言敗”的校園精神,激勵(lì)全校師生努力奮斗、勇攀高峰的精神。

        關(guān)鍵詞:校園足球;校園精神;激勵(lì)

        一、學(xué)?;厩闆r

        自建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。自2012年學(xué)校被市上確定為青少年校園足球布點(diǎn)校以來(lái),學(xué)校足球隊(duì)連續(xù)五年獲得全市冠軍,連續(xù)五年代表酒泉市參加全省冠軍聯(lián)賽,獲得四個(gè)亞軍。今年,我校足球隊(duì)代表甘肅省參加了在昆明、成都、金昌、上海舉行的四場(chǎng)全國(guó)青少年校園足球超級(jí)聯(lián)賽,取得西部賽區(qū)第四名,11月27日,我校校長(zhǎng)、教練被邀請(qǐng)參加了教育部在北京召開的“全國(guó)青少年男子足球超級(jí)聯(lián)賽改革發(fā)展集中調(diào)研會(huì)”,通過(guò)比賽、交流,學(xué)到了許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更激發(fā)了我們發(fā)展青少年校園足球的積極性。

        二、開展青少年校園足球工作的幾點(diǎn)體會(huì)

        我校開展青少年校園足球工作之所以取得以上成績(jī),主要得益于以下幾點(diǎn):

        1.國(guó)家頂層推動(dòng)是根本要素

        發(fā)展青少年校園足球是總書記的囑托,也是廣大球迷的期盼。校園足球成為足球發(fā)展戰(zhàn)略,成為教育領(lǐng)域日常工作的重要組成部分,引領(lǐng)省市區(qū)各級(jí)非常重視,近年來(lái),教育部及相關(guān)部門出臺(tái)了一系列促進(jìn)校園足球發(fā)展的文件。2015年7月,教育部等六部門出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》。2016年4月,國(guó)家發(fā)改委、中國(guó)足協(xié)、國(guó)家體育總局、教育部共同編制印發(fā)《中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2016—2050年)》。2016年6月,教育部印發(fā)《全國(guó)青少年校園足球教學(xué)指南(試行)》和《學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。2015年,命名全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,這些措施,引起省市區(qū)各級(jí)政府高度重視,迅速制定了相應(yīng)的實(shí)施意見。

        我校有幸成為教育部首批命名的全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,按照上級(jí)主管部門的要求,專門成立了“青少年校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)具體抓,下設(shè)體藝中心統(tǒng)一協(xié)調(diào),班主任積極配合,把運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、管理、訓(xùn)練以及推廣等工作落到實(shí)處。

        2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵要素

        配齊配強(qiáng)師資隊(duì)伍。我校原有一名畢業(yè)于西安體院體育系足球?qū)I(yè)老師,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),專職負(fù)責(zé)學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作。2015年,市區(qū)兩級(jí)教育主管部門,分三年又給我校招聘了畢業(yè)于北京體育大學(xué)、陜西師范大學(xué)體育學(xué)院、西北師范大學(xué)體育學(xué)院3名專業(yè)體育教師,并且通過(guò)安排外出培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、參加賽事培訓(xùn),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高了師資隊(duì)伍水平?,F(xiàn)有專職體育教師7人,全部為本科學(xué)歷,平均年齡34歲,他們甘于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。其他六人也分頭承擔(dān)教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù)。這支隊(duì)伍,是我校開展足球活動(dòng)的關(guān)鍵因素。

        3.改善基礎(chǔ)條件是保障要素

        我校把體育經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi),且此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),足球項(xiàng)目的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了指標(biāo)。特別是近幾年來(lái),上級(jí)政府和教育部門投入400多萬(wàn)元,改善了我校足球訓(xùn)練場(chǎng)地、購(gòu)配了器材和服裝,并且把足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,為發(fā)展青少年校園足球創(chuàng)造了良好的條件。

        4.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)是核心要素

        我校嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足足球課程,確保每周開設(shè)一節(jié)足球課,加強(qiáng)日常業(yè)余訓(xùn)練,通過(guò)理論教學(xué),全面提高學(xué)生對(duì)足球基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)水平、身體素質(zhì)和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到足球是一種教育,也是一種生活方式,為什么踢球,怎樣踢,踢到那里,目的是什么。同時(shí),把足球訓(xùn)練計(jì)劃納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,使校園足球步入正軌。班班建立足球隊(duì)、啦啦隊(duì),使校園足球得到普及。成立俱樂(lè)部,吸收更大的學(xué)生接受足球?qū)iT訓(xùn)練。使足球水平得到提高。

        5.實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽引領(lǐng)是驅(qū)動(dòng)要素

        2017年,省上確定我校參加全國(guó)青少年男子超級(jí)聯(lián)賽以后,省市區(qū)教育行政部門高度重視,親自抓落實(shí),親自帶隊(duì)參賽,組織專家組隨隊(duì)調(diào)研。這次超級(jí)聯(lián)賽分四個(gè)階段進(jìn)行,賽制設(shè)計(jì)合理,時(shí)間跨度長(zhǎng),比賽場(chǎng)次多,對(duì)我們甘肅隊(duì)的鍛煉價(jià)值非常多。我們的對(duì)手水平都高,和他們打了二十多場(chǎng)比賽,對(duì)我們提高水平作用很大,這是在我們省內(nèi)沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的,特別是對(duì)孩子技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)方面非常有幫助。通過(guò)四個(gè)階段的聯(lián)賽,我們和其他隊(duì)的教練相互認(rèn)識(shí)和切磋,向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),提高了自己的執(zhí)教水平,更新了理念,學(xué)到了最前沿的東西,對(duì)我們觸動(dòng)很大,也為我們今后的訓(xùn)練和競(jìng)賽奠定了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了我們工作和訓(xùn)練中的不足,確實(shí)和其它學(xué)校存在一定的差距。

        這次賽事,市區(qū)兩級(jí)政府給予了經(jīng)費(fèi)保障,為參賽隊(duì)員解決了差旅費(fèi)、服裝費(fèi),購(gòu)買了運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。今年,市、區(qū)分春秋兩季舉行了兩屆青少年校園足球錦標(biāo)賽,推動(dòng)青少年校園足球活動(dòng)廣泛開展,各個(gè)學(xué)校迅速掀起了學(xué)足球、愛(ài)足球的熱潮。我校積極參加省市區(qū)校園足球聯(lián)賽,主動(dòng)承辦區(qū)上的校園足球聯(lián)賽,并且學(xué)校內(nèi)部競(jìng)賽體系較為完善。

        6.健全激勵(lì)機(jī)制是政策要素

        近年來(lái),省市區(qū)教育行政部門針對(duì)校園足球發(fā)展,出臺(tái)了諸多激勵(lì)政策。比如,音體美教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額單列,市區(qū)教育部門進(jìn)行專項(xiàng)表彰;對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教練員認(rèn)定為優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng);對(duì)成績(jī)突出的教練員,在崗位設(shè)定、職稱晉升等方面予以優(yōu)先考慮。落實(shí)貫通培養(yǎng)政策,在學(xué)生自愿的前提下,特許我??缙瑓^(qū)招收足球特長(zhǎng)生。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)的學(xué)生,市內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中按特長(zhǎng)生錄取上學(xué)。鼓勵(lì)部分特別優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入專業(yè)俱樂(lè)部,如山東魯能、廣東恒大等繼續(xù)深造。

        三、意見建議

        一是繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入,增加場(chǎng)地建設(shè),改善基礎(chǔ)條件。

        二是成立區(qū)域性足球俱樂(lè)部,由高校牽頭,推動(dòng)校園足球健康、快速發(fā)展。

        三是出臺(tái)對(duì)足球特色學(xué)校和教練員的激勵(lì)政策,提高開展足球活動(dòng)的積極性。

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