王威 莊利民
摘要:近期,國(guó)內(nèi)外歷史悠久的古老建筑火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。當(dāng)代中國(guó)教育蓬勃發(fā)展,各個(gè)省份的高校都擁有歷史悠久的歷史保護(hù)建筑。本文中高校歷保建筑是指高校校園內(nèi)的,具有一定的文化和研究?jī)r(jià)值的,并已得以公布的各類文物保護(hù)建筑及一般性歷史建筑的統(tǒng)稱。[1]本文以高校歷保建筑為例,對(duì)照目前的建筑設(shè)計(jì)防火防規(guī)范,提出高校歷保建筑的目前的消防問(wèn)題及難點(diǎn),總結(jié)改進(jìn)消防安全的要點(diǎn),提升建筑本身在修繕和使用過(guò)程中的防火安全。
關(guān)鍵詞:歷史保護(hù)建筑;高校;消防安全
一、引言
巴黎時(shí)間2019年4月15日晚上六點(diǎn)左右,具有上百年歷史的巴黎地標(biāo)性建筑巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi),建筑尖頂被燒塌;作為世界文化遺產(chǎn),日本沖繩當(dāng)?shù)赜忻墓懦鞘桌锍墙ㄖ云浼t色的外觀聞名于世,宏偉壯觀,已有500多年的歷史,2019年10月31日,由于火災(zāi)被嚴(yán)重?zé)龤?,后?jīng)沖繩縣那霸市消防局檢查出火災(zāi)起因可能為電力系統(tǒng)故障。
每個(gè)歷史悠久的高校都擁有自己歷史保護(hù)建筑,歷史保護(hù)建筑經(jīng)歷了歲月的洗禮,歷經(jīng)滄桑,承載了濃厚的歷史底蘊(yùn),通常以高校在一座城市里的老校區(qū)為載體,屹立在各個(gè)城市的中心地帶,不但是高校的文化象征,更是見(jiàn)證了一座城市在新時(shí)代的發(fā)展,也是城市文化延續(xù)的標(biāo)志。
許多高校的歷史保護(hù)建筑在使用不當(dāng)或者自然災(zāi)害中消失,如何更好地利用高校歷史建筑,在保證其安全的前提下使之繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,在重新修繕和使用的過(guò)程中,有幾點(diǎn)消防要點(diǎn)值得我們思考。
二、高校歷保建筑的現(xiàn)狀及修繕和使用中存在的消防安全問(wèn)題
(一)歷史遺留問(wèn)題多 安全隱患突出
在歷史長(zhǎng)河中,每個(gè)階段的消防安全施工標(biāo)準(zhǔn)是不一致的,建筑材料選用和消防安全設(shè)計(jì)考慮的方向也在不斷進(jìn)步和改變,高校歷保建筑通??臻g狹小,設(shè)計(jì)周期短,施工短,安全性能不可靠。另外,個(gè)別高校歷史保護(hù)建筑樓宇在設(shè)計(jì)之初,設(shè)計(jì)者并不重視建筑防火設(shè)計(jì),或缺乏相應(yīng)資質(zhì)的技術(shù)人員,建筑消防設(shè)施點(diǎn)位、器材設(shè)置、預(yù)留空間等不符合要求同樣會(huì)造成消防設(shè)計(jì)存在問(wèn)題。以上各種原因,導(dǎo)致歷史保護(hù)建筑在以目前的消防規(guī)范來(lái)看,絕大部分都存在消防安全隱患,加上目前“不改變歷史文物原狀”的基礎(chǔ)上進(jìn)行修繕的保護(hù)政策,所以遺留問(wèn)題后期整改困難較大。
(二)樓內(nèi)線路老化,缺乏消防設(shè)施
據(jù)近十年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),校園內(nèi)96%的火災(zāi)來(lái)自電器火災(zāi),安全用電不是兒戲,20年以上的住宅線路包皮長(zhǎng)期受氣體侵蝕、光照炙烤,待線路絕緣達(dá)不到要求時(shí)就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的線路老化問(wèn)題,會(huì)造成電路漏電甚至短路,隨時(shí)可能引發(fā)觸電、火災(zāi)等重大事故。更何況擁有幾十年歷史的老樓,校園歷史保護(hù)建筑在沒(méi)有設(shè)計(jì)改造前,無(wú)裝設(shè)系統(tǒng)滅火裝置及自動(dòng)報(bào)警裝置,假如線路老化,出現(xiàn)了電纜擦出火花,碰上大量木制結(jié)構(gòu)的校園歷保建筑,導(dǎo)致著火初期未發(fā)覺(jué),使火情蔓延和擴(kuò)大,后果不堪設(shè)想。
(三)樓內(nèi)空間狹隘,應(yīng)急逃生困難
因?yàn)楦咝v保建的歷史遺留問(wèn)題,建筑的可出入口本身就少,火災(zāi)發(fā)生時(shí),路線會(huì)進(jìn)一步減少,而且高校歷保建筑可能逃生線路的設(shè)置會(huì)有一定幾率與常規(guī)建筑不一致,根據(jù)消防逃生實(shí)驗(yàn)證明,在一座建筑物符合目前標(biāo)準(zhǔn)的建筑結(jié)構(gòu)、齊備的消防設(shè)施、合規(guī)的建筑材料的情況下,發(fā)生火災(zāi)時(shí)最佳的逃生時(shí)間為90秒(不包括高層建筑),而大部分耐火等級(jí)不足的古老建筑可能需要在70秒內(nèi)就撤離才能達(dá)到有效逃生安全等級(jí)[2],學(xué)校里又有大量的青年學(xué)生,在高速通行和樓道狹隘的雙重作用下,容易發(fā)生踩踏事故。
三、高校歷保建筑在修繕和使用中的消防安全要點(diǎn)
根據(jù)高校歷保建筑的特點(diǎn)與實(shí)際情況,本文從傳統(tǒng)的三個(gè)角度出發(fā):人防、物防和技防。
(一)健全規(guī)章制度 加強(qiáng)應(yīng)急能力
學(xué)校層面配合當(dāng)?shù)卣?,劃分保護(hù)區(qū)域,合理規(guī)劃校園布局,出臺(tái)保護(hù)校內(nèi)歷史保護(hù)建筑的規(guī)章制度,這是做好消防工作的根本,并且要求使用單位對(duì)該制度進(jìn)行嚴(yán)格落實(shí)。制度定制應(yīng)注意以下要點(diǎn):一是規(guī)范使用各類電器設(shè)備,樓內(nèi)線路老化,在整體改造符合規(guī)范之前,嚴(yán)禁使用大功率電器和在樓內(nèi)對(duì)電動(dòng)自行車充電。二是使用單位設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)保護(hù)工作,安排物業(yè)化管理,每日巡查,并定期對(duì)樓內(nèi)人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),全員掌握消防技能。要求師生掌握消防“三懂三會(huì)”,特別要強(qiáng)調(diào)要會(huì)火災(zāi)逃生,在歷史保護(hù)建筑中的單位要尤其注意自己在辦公學(xué)習(xí)地點(diǎn)的逃生方向與路線。
(二)規(guī)范施工加固 加強(qiáng)防火措施
國(guó)外高校對(duì)歷史建筑保護(hù)基本上采用保持外立面風(fēng)格、拓展地下空間、更新內(nèi)部設(shè)施,在不改變整體風(fēng)貌的基礎(chǔ)上,增加新功能。而我國(guó)高校的歷保建筑的主要保護(hù)方法為建筑本體保護(hù)和建筑環(huán)境保護(hù)。[3]在歷保建筑再利用的設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)有專業(yè)的消防安全設(shè)計(jì),要求盡可能更換無(wú)耐火等級(jí)的板材,更要注意以下要點(diǎn),一是高校歷保建筑設(shè)置常閉防火門、消火栓、水帶、滅火器等完備的消防基礎(chǔ)設(shè)施;二是在歷保建筑周圍打算再興土木之時(shí),規(guī)劃好安全距離,應(yīng)滿足與歷史保護(hù)建筑之間的防火間距的要求;三是高校歷保建筑在重新設(shè)計(jì)加固之前一定要得到有關(guān)部門的審批審核,經(jīng)專家組討論可行性通過(guò)之后才能施工;四是每個(gè)密閉空間一定要設(shè)置防火門進(jìn)行防火隔離;五是定期檢查線路老化問(wèn)題,確保各線路沒(méi)有漏電短路。
(三)著眼未來(lái)發(fā)展 應(yīng)用智慧消防
目前能應(yīng)用在高校歷保建筑里的智慧消防包括用電安全隱患監(jiān)控系統(tǒng)、3D逃生系統(tǒng)指示、火災(zāi)報(bào)警遠(yuǎn)程聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、消防用水實(shí)時(shí)監(jiān)控、消防設(shè)施巡查可視化管理、無(wú)線煙感探測(cè)報(bào)警器等,能進(jìn)一步保障高校歷保建筑的消防安全。例如,無(wú)線煙感探測(cè)報(bào)警器的應(yīng)用,在老樓里無(wú)法安裝有線煙感時(shí),無(wú)線煙感同樣可以起到屋內(nèi)煙霧探測(cè)報(bào)警的效果。3D逃生系統(tǒng)應(yīng)急啟動(dòng)時(shí),能利用煙霧顆粒介質(zhì)反射光源,然后通過(guò)虛擬影像進(jìn)行一系列指向動(dòng)作,指引師生逃離抵達(dá)安全區(qū)域,比傳統(tǒng)的疏散指示燈在緊急情況中更加安全可靠。
四、結(jié)語(yǔ)
每一次古建筑的火災(zāi)都是對(duì)文明的慘痛打擊,歷保建筑的消防安全歷保建筑抗災(zāi)減災(zāi)任重道遠(yuǎn),歷史保護(hù)建筑固然有各種優(yōu)點(diǎn),但實(shí)際在高校復(fù)雜的環(huán)境下,改造一座樓還只是一個(gè)開(kāi)始,如何做好應(yīng)用需求與安全設(shè)計(jì)的對(duì)接,這是高校歷保建筑消防安全的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們相信,隨著在校師生對(duì)消防安全的越來(lái)越重視,消防技能的不斷提升以及與建筑消防安全設(shè)計(jì)的深度融合,高校歷史建筑將會(huì)繼續(xù)安全地在歷史長(zhǎng)河中屹立長(zhǎng)存。
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