安小祥

【摘? ? 要】目前，《學(xué)校體育工作條例》與《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中要求，學(xué)校要狠抓落實體衛(wèi)工作的深化改革，進一步搞好師資隊伍建設(shè)，通過多渠道來籌措資金改善，增添、更新體衛(wèi)設(shè)施，確保體衛(wèi)工作質(zhì)量得以不斷提高。本文就如何扎實推進中職體衛(wèi)工作稍做深入。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校? 體衛(wèi)工作? 健康成長

中圖分類號：G4? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.177

中職學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，其身體和心理在發(fā)展中開始展現(xiàn)出極為明顯的年齡特征，男女同學(xué)之間生長發(fā)育的差異性也開始表現(xiàn)了出來。因此，中職學(xué)校的教學(xué)除了要重點抓好基礎(chǔ)文化知識和專業(yè)知識的教授之外，還要進一步抓好體衛(wèi)工作，這樣中職學(xué)生的健康成長才能得以有效保證。

一、注重宣傳，提高認識

中職學(xué)校的體衛(wèi)工作在推進的過程中，學(xué)校務(wù)必要將宣傳放在重要的位置之上，用宣傳來促使體衛(wèi)工作得以進一步擺正，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造更為有利的條件。一是，學(xué)校方面要加大國家有關(guān)體衛(wèi)工作條例的宣傳，并對其予以貫徹落實，切實做好依法治教，讓體衛(wèi)工作得以在約束下有序進行。二是，學(xué)校方面要對教師做好體衛(wèi)工作的宣傳，將體衛(wèi)工作的具體推進落實到會議之中，既要讓教師能夠清楚地知道體衛(wèi)工作相關(guān)的詳細計劃，又要令教師能夠針對體衛(wèi)工作相關(guān)的計劃來提出意見或建議，以此來保證教師能夠更好地知曉及執(zhí)行體衛(wèi)工作的相關(guān)政策，并更為切實有效地按計劃來實施好體衛(wèi)工作。三是，學(xué)校和教師要聯(lián)合起來向?qū)W生進行體衛(wèi)工作的相關(guān)宣傳，讓學(xué)生能夠更為清楚地知道體衛(wèi)工作的開展對自身成長和發(fā)展所起到的積極促進作用，令學(xué)生重視并積極配合學(xué)校體衛(wèi)工作的開展，使學(xué)生得以更好地成長。

二、整體規(guī)劃，分類指導(dǎo)

中職學(xué)校為了更好地打開體衛(wèi)工作的局面，有必要進一步建立健全學(xué)校體衛(wèi)工作管理的相關(guān)機制。一方面，學(xué)校要以校領(lǐng)導(dǎo)為核心成立學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，讓校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，負責(zé)學(xué)校體衛(wèi)工作的副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的副組長，各班班主任擔(dān)任小組成員，明確分工，落實責(zé)任，各司其職。另一方面，學(xué)校要從整體出發(fā)進行更為充分的考慮，綜合“地理位置”“辦學(xué)規(guī)?！薄白陨韮?yōu)勢”“資金來源”等多重因素，以此對體衛(wèi)工作作出一個整體性規(guī)劃，在規(guī)劃中分類提出相關(guān)的要求。

簡單來講，中職學(xué)校可以先制定一個體衛(wèi)工作開展的指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校自身情況、學(xué)生實際需求、社會發(fā)展需求來制定出相應(yīng)的“長期目標(biāo)”和“短期目標(biāo)”，用長短期目標(biāo)相結(jié)合的方法來讓學(xué)生能夠得以獲得更好的階段性成長，再輔以相應(yīng)的管理原則約束以及督導(dǎo)促進即可。例如，學(xué)校方面可以制訂一個長期目標(biāo)以及若干個相互關(guān)聯(lián)、層層遞進、逐漸深入的短期目標(biāo)，體衛(wèi)工作開展現(xiàn)階段要重點考慮每一個短期目標(biāo)的實現(xiàn)，以短期目標(biāo)來引導(dǎo)學(xué)生逐漸朝著規(guī)劃的方向發(fā)展，等到這種發(fā)展積累到一定量的時候，長期目標(biāo)也就順理成章地得到了實現(xiàn)。

三、狠抓基礎(chǔ)，優(yōu)化辦學(xué)

中職學(xué)校體衛(wèi)工作推進有兩個極為基礎(chǔ)的方面必須要注意，即“師資隊伍建設(shè)”和“體衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”。一方面，學(xué)校必須要狠抓師資隊伍的建設(shè)，既要保證現(xiàn)有的體衛(wèi)相關(guān)教師工作的穩(wěn)定性，又要根據(jù)體衛(wèi)工作不斷發(fā)展的需求來招聘年輕的、高學(xué)歷的、專業(yè)性強的人才來擴充教師隊伍，還要對現(xiàn)有的管理制度進行優(yōu)化，從而給教師提供更為公平的晉升機會，更要根據(jù)教學(xué)發(fā)展為教師安排相應(yīng)培訓(xùn)使其獲得提升，這樣才能按教學(xué)需求來配齊師資以及根據(jù)實際情況不斷強化師資力量。另一方面，學(xué)校要堅持不斷地抓好體衛(wèi)設(shè)施建設(shè)相關(guān)的工作，在現(xiàn)有財政經(jīng)費較為緊張的大環(huán)境下，進一步盤活體衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金籌集，既要爭取讓財政下?lián)芤徊糠郑惨獜默F(xiàn)有的教育經(jīng)費中安排一部分，還要積極地調(diào)動社會力量和資源來獲取一部分，更要發(fā)揮職業(yè)教育特色聯(lián)合在校師生創(chuàng)造一部分，從而從多個渠道獲取到用于體衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金，使得體衛(wèi)設(shè)施建設(shè)工作得以獲得更好的推動及實現(xiàn)。

四、強化管理，落實教學(xué)

中職學(xué)校體衛(wèi)工作的扎實推進有助于學(xué)生的健康成長，而這里必須要抓好的一個關(guān)鍵就是“管理”。中職體衛(wèi)工作相關(guān)的教職人員要通過強化管理的方法，促使體衛(wèi)工作得以更好地落實于教學(xué)之中，令學(xué)生能夠更為充分地掌握好基礎(chǔ)文化知識、專業(yè)知識以及持續(xù)不斷地保持良好的行為習(xí)慣，從而學(xué)生才能得以更好地健康成長。

具體來講，中職體衛(wèi)工作相關(guān)教職人員可以根據(jù)實際教學(xué)需求和學(xué)生發(fā)展需求，采取“一個目標(biāo)、雙線管理、三個固定、四種計劃”的方式來對體衛(wèi)工作進行管理。首先，體衛(wèi)工作的目標(biāo)是“讓學(xué)生得以在輕松愉快的氛圍中完成學(xué)習(xí)”，這樣既有利于學(xué)生更好地掌握教師傳授的體衛(wèi)相關(guān)知識，也有助于學(xué)生身心更為健康地成長和發(fā)展。其次，體衛(wèi)工作管理要雙線并行，既要在行政管理中重視以體衛(wèi)工作促使整體改革得以更好地推進，又要于教學(xué)管理中與體衛(wèi)工作相關(guān)教職人員展開更為積極的溝通，這樣體衛(wèi)工作的進行才會更為順暢，而學(xué)生也會在有限的時間內(nèi)接收到盡可能多的知識。再次，學(xué)校務(wù)必要確保從事體衛(wèi)工作的相關(guān)教職人員的相對固定，在一段時間內(nèi)一直沿用固定的教材來進行教學(xué)，并在教學(xué)中將一些常用的器材予以固定，這樣體衛(wèi)工作的推進才會更為穩(wěn)定。最后，體衛(wèi)工作從整體上看要有貫穿始終的嚴密計劃，即學(xué)校與教師要結(jié)合教學(xué)中一些自然存在的時間節(jié)點來制訂出相應(yīng)的“課時計劃”“單元計劃”“學(xué)期計劃”“學(xué)年計劃”，這樣教師也才能更為平穩(wěn)地完成相應(yīng)的體衛(wèi)工作。

只有中職學(xué)校對于體衛(wèi)工作的管理不斷加強，體衛(wèi)工作才能得以更為自然地落實于日常教學(xué)之中，教師才會不需要刻意去強調(diào)體衛(wèi)工作實施的相關(guān)問題，體衛(wèi)工作的進行才會更為輕松地取得成功，從而使中職學(xué)生的健康成長得到了十分全面的保障。

總而言之，中職學(xué)校方面務(wù)必要格外注意體衛(wèi)工作的推進并及時解決一些問題，試著去將包括教師在內(nèi)的教職工的工作積極性進行充分調(diào)動，讓學(xué)生能夠更為清楚地認識到體衛(wèi)工作推進的具體目的，并注意在體衛(wèi)工作實際推進中搞好整體規(guī)劃、狠抓基礎(chǔ)建設(shè)、強化教學(xué)管理。唯有如此，中職體衛(wèi)工作才能得以更為扎實地推進，而中職學(xué)生也才能得以更為健康地成長。

參考文獻

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