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        大學生開展射箭運動項目的有效策略分析

        2020-09-10 17:22:42蘇振海
        體育風尚 2020年5期
        關鍵詞:有效策略大學生

        蘇振海

        摘要:隨著社會的發(fā)展,射箭已經成為國際性的運動比賽項目,被越來越多的人所熟知和喜愛。但當前我國的射箭運動僅有部分少數民族和專業(yè)運動員在進行學習和訓練,要想提高射箭運動的普及程度,可以嘗試從大學生群體入手,讓更多人加入到射箭運動中來?;诖耍疚氖紫确治隽舜髮W生開展射箭運動項目的意義,然后分析了大學生開展射箭運動項目的可行性,最后探討了大學生開展射箭運動的具體策略。以此來供相關人士交流參考。

        關鍵詞:大學生;射箭運動;有效策略

        射箭作為我國的一項傳統(tǒng)技藝,擁有悠久的歷史,被廣泛運用于狩獵和防御,還被列入六藝之一。射箭運動發(fā)展至今,已經成為了眾多國際運動賽事中的必備項目之一,在很多國家和地區(qū)都備受人們喜愛。但是在我國,射箭運動并沒有普及到廣大民眾中,人們對這項運動還知之甚少。射箭運動具有一定的技術難度,要想進行全民推廣,可以從大學生入手,在各高校開展射箭運動項目,增強大眾對射箭運動的了解和喜愛。

        一、大學生開展射箭運動項目的意義

        首先,隨著社會經濟的發(fā)展進步,射箭運動已經不再是人們賴以生存的技藝,而是逐漸成為了一項體育運動,出現在各種賽事當中。也因此射箭運動正在逐漸遠離人們的生活,只有專業(yè)領域的運動員在進行相關學習和訓練,這對射箭運動的長遠發(fā)展和優(yōu)秀射箭運動員的選拔培養(yǎng)是很不利的。在大學生中開展射箭運動項目能夠讓更多人了解射箭這項運動,在社會上形成有利于射箭運動普及的良好氛圍,能夠培養(yǎng)出更多的射箭運動人才,推動我國射箭運動的蓬勃發(fā)展[1]。其次,射箭是一項需要較強專業(yè)性和良好心理素質的一項運動,在進行射箭運動時必須保持高度的專注力,不被外界因素所干擾,全身心的投入。在大學生中開展射箭運動除了能夠鍛煉學生的體能,還能培養(yǎng)學生的意志力,讓學生的心理素質得以提升,對學生未來的發(fā)展也大有幫助。最后,如今正在推廣全民運動的理念,為培養(yǎng)人們對運動的興趣,必須讓運動項目更加豐富。而在大學生中開展射箭項目,能夠將射箭的技巧普及開來,吸引更多人投身這項運動,能夠促進體育運動項目的多樣化發(fā)展。

        二、大學生開展射箭運動項目的可行性

        在大學生中開展射箭運動項目是非常具有可行性的,其保障有以下幾點:第一,自第二屆奧林匹克運動會將射箭運動列為正規(guī)比賽項目至今,射箭運動已經發(fā)展的比較成熟,在世界性的賽事中占據的地位也越來越高,項目規(guī)則和技能技術也都已經非常完善,這為大學生開展射箭運動提供了良好的氛圍。第二,射箭運動需要的有相對平坦開闊的場地,相對于其他地方,學校更容易開辟出運動場地;而射箭所需要的靶子可以用稻草、木頭等材料進行制作,工藝也比較簡單;弓箭扥專業(yè)設備雖然需要花費一定的費用,但是學校置辦設備可以進行循環(huán)使用,比個人購買設備的利用率更高[2]。第三,當前高校中的體育運動項目大都是以球類運動和田徑運動為主,很難吸引學生的注意力,而射箭作為一項新興運動,能夠為大學體育課程注入新的活力,激發(fā)學生對運動的興趣。而且射箭對于學生的身體素質沒有過高的要求,動作也比較容易掌握,入門簡單,能夠被大多數學生多接受。而且射箭是一項歷史悠久的項目,學生在進行射箭運動的過程中可以體會到古時“戰(zhàn)馬彎弓”“驅狼逐虎”的豪邁,能夠開闊胸襟,磨練意志,強身健體,對大學生的全面發(fā)展有積極的促進作用。

        三、大學生開展射箭運動的具體策略

        (一)做好試點,推廣經驗

        雖然在大學生中開展射箭運動項目是具有可行性的,但是這個項目未來的發(fā)展情況還無法預知,因此不能盲目的大面積推廣,要慎重把握,做好試點工作??梢赃x擇一部分教育基礎優(yōu)良、設施設備完善的高校作為試點來推行射箭項目,并將項目開展過程中的經驗總結起來,形成相對完整的程序再進行推廣,這樣其他高??梢越柚冗M經驗開展射箭運動[3]。同時,高校可以與專業(yè)的運動隊伍形成聯(lián)動機制,高校為運動隊輸送優(yōu)秀的射箭人才,而運動隊可以將自己的訓練經驗傳遞到高校中,為高校射箭運動保駕護航。

        (二)做好宣傳,重視交流

        射箭運動雖然一直在蓬勃發(fā)展,但是影響范圍相對較小,并沒有引起各高校的重視,因此在高校中推行射箭運動,必須做好宣傳,讓大學生們充分了解射箭這項體育運動,為推廣射箭運動打好基礎。可以在學校中播放射箭運動的比賽視頻、張貼射箭的宣傳海報、射箭運動員的介紹等,還可以成立相關的社團,吸引對射箭感興趣的大學生,保障射箭運動項目的開展[4]。同時,開展射箭項目后,高校要制定科學合理的訓練計劃,培養(yǎng)學生射箭的專業(yè)技能。并且高效可以定期開展射箭運動會,成立射箭社團和射箭協(xié)會等,在高校之間進行互動交流,推動射箭運動在高校中的普及。

        四、結束語

        綜上所述,射箭運動在我國既有深厚的歷史積淀,又有美好的廣闊的發(fā)展前途,而大學校園內無論是整體環(huán)境、設施設備還是接受程度,都有利于射箭運動的推廣。在大學生中推行射箭運動,既能夠滿足大學生強身健體的需求,又能夠推動射箭運動的普及,可以讓更多人了解并喜愛上射箭運動。

        參考文獻:

        [1]王斐.城鄉(xiāng)高職院校開展射箭運動的可行性研究[J].山西農經,2017 (10):123-123.

        [2]沈慧霞.我國射擊運動后備人才培養(yǎng)的制約因素及發(fā)展對策[J].現代經濟信息,2017 (14):447.

        [3]任清遠,孫玉龍.滿族射箭運動對青少年品行的養(yǎng)成作用探析[J].通化師范學院學報,2019 (6):78-81.

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