陳燕
【摘要】 目的 探究以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理在胸心血管外科患者管道護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法 選擇2019年4月~2019年6月期間我科留置的185根導(dǎo)管設(shè)為對照組,此階段實(shí)施常規(guī)管路護(hù)理方法;另選擇2020年5月~2020年7月期間我科留置的240根導(dǎo)管設(shè)為試驗(yàn)組,此階段實(shí)施以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式,對比兩組護(hù)理效果。結(jié)果 試驗(yàn)組非計(jì)劃性拔管、導(dǎo)管相關(guān)性感染、低效型引流等管道不良事件發(fā)生率均較對照組明顯降低(P<0.05)。試驗(yàn)組護(hù)士對管路護(hù)理理論知識(shí)、操作技能考核成績明顯高于對照組(P<0.05)。結(jié)論 在胸心血管外科患者管道護(hù)理中實(shí)施以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理能夠有效減少非計(jì)劃性拔管、感染等不良事件發(fā)生,并可提高護(hù)理人員的專業(yè)技能和護(hù)理質(zhì)量,值得推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】 胸心血管外科;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理;循證護(hù)理
在臨床上,大多數(shù)胸心血管外科患者都需進(jìn)行麻醉、開胸等手術(shù)操作,其術(shù)后往往會(huì)留置引流管,或予以插管、輔助氧療等呼吸支持減少呼吸道并發(fā)癥發(fā)生,故管路護(hù)理為胸心血管外科護(hù)士的主要內(nèi)容之一。然而,既往的管道護(hù)理存有監(jiān)管制度不健全、護(hù)理流程不規(guī)范、管道標(biāo)識(shí)模糊等不足,極易引起管道滑脫、感染等并發(fā)癥,威脅患者生命安全。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理主要是對護(hù)理工作中存有的或潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行評(píng)估預(yù)測,并予以相關(guān)預(yù)防措施的一種工作模式[1]。循證護(hù)理是指護(hù)士在開展護(hù)理服務(wù)過程中,明確、審慎地將客觀的科研結(jié)論與臨床經(jīng)驗(yàn)、患者需求緊密結(jié)合,獲得最佳的證據(jù)調(diào)整護(hù)理方案,以為患者提供科學(xué)、優(yōu)化的護(hù)理服務(wù)[2]。本研究將循證護(hù)理與護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理相結(jié)合,在胸心血管外科患者管道護(hù)理中實(shí)施以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理,觀察其臨床效果,具體過程報(bào)道如下。
1 資料和方法
1.1 臨床資料
選擇2019年4月至2019年6月期間我科留置的185根導(dǎo)管設(shè)為對照組,導(dǎo)管類型:28根尿管,18根胃管,44根深靜脈置管,95根胸管;另選擇2020年5月至2020年7月期間我科留置的240根導(dǎo)管設(shè)為試驗(yàn)組,導(dǎo)管類型:43根尿管,15根胃管,44根深靜脈置管,138根胸管,兩組導(dǎo)管類型對比差異不明顯(P>0.05),可進(jìn)行對比分析。本科室共有17名護(hù)士,均為女性,年齡23~39歲,平均(29.29±4.28)歲,職稱:主管護(hù)師6名,護(hù)師2名,護(hù)士9名。
1.2 護(hù)理方法
對照組實(shí)施常規(guī)管路護(hù)理方法,即遵醫(yī)囑并按照無菌操作原則留置管道,妥善固定導(dǎo)管,對各個(gè)管道予以清晰標(biāo)識(shí),同時(shí)保持管道通暢,避免導(dǎo)管滑脫、曲折、擠壓,并定時(shí)更換引流袋、尿袋,詳細(xì)準(zhǔn)確記錄引流液/尿液的顏色、量等信息,動(dòng)態(tài)觀察病人病情變化。此外,對于存有躁狂、煩躁的患者,在獲得家屬同意后可遵醫(yī)囑予以保護(hù)性約束。
試驗(yàn)組實(shí)施以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式,具體內(nèi)容:(1)提出循證問題:如何減少管道不良事件發(fā)生?如何提高護(hù)理人員的管道護(hù)理能力?如何提高病人對護(hù)理的滿意度?如何增強(qiáng)患者的管道自護(hù)意識(shí)?以上述問題作為循證問題檢索中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫、CNKI、萬方數(shù)據(jù)庫等進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)檢索,對收集的文獻(xiàn)研究結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),并根據(jù)以往護(hù)理經(jīng)驗(yàn)、我科實(shí)際情況制定管路護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理方案。(2)實(shí)施管路護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)方案:①健全并完善相關(guān)制度:科室護(hù)士長與護(hù)理部共同合作進(jìn)一步健全管路護(hù)理管理制度、護(hù)理不良事件上報(bào)制度、非計(jì)劃性拔管應(yīng)急預(yù)案等,并根據(jù)科室實(shí)際情況,規(guī)范并完善管路護(hù)理操作流程、病房巡視頻率及注意事項(xiàng)、引流袋更換操作流程等。②加強(qiáng)科室護(hù)理人員培訓(xùn):采用集中理論知識(shí)授課、護(hù)理查房、病例討論分析等形式,每周對科室護(hù)理人員進(jìn)行1次循證護(hù)理、管路風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn),每兩周護(hù)士長進(jìn)行隨機(jī)抽考,確保每一名護(hù)理人員均可熟練掌握循證護(hù)理、管路護(hù)理要點(diǎn)。③規(guī)范管路護(hù)理流程:1)置管前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:根據(jù)管路護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表的內(nèi)容(導(dǎo)管類型、病人意識(shí)等)對患者的全身狀況、局部置管情況進(jìn)行全面的評(píng)估,預(yù)測潛在風(fēng)險(xiǎn)因素,提前制定護(hù)理防范措施;2)規(guī)范管路標(biāo)識(shí):在不同管道停留位置粘貼醒目的標(biāo)簽以便于能夠及時(shí)了解管道留置位置及其滑脫狀況,例如:營養(yǎng)液輸注管在茂菲氏滴管上粘貼標(biāo)簽,并在輸液架上懸掛腸內(nèi)營養(yǎng)標(biāo)識(shí)牌;在尿管分叉處氣囊尾側(cè)貼標(biāo)簽;在引流管、引流袋接口上5cm貼標(biāo)簽,并將進(jìn)入體內(nèi)液體的導(dǎo)管和引流出體內(nèi)液體的導(dǎo)管區(qū)分標(biāo)識(shí)。同時(shí)要求護(hù)理人員在標(biāo)簽上注明清楚管路名稱、留置時(shí)間、外露/內(nèi)置長度、簽名等。3)導(dǎo)管固定與觀察:氧氣管予以2節(jié)3M膠布固定在鼻翼兩側(cè)或面頰;引流管、尿管應(yīng)用3M彈力膠帶以“工字形”固定在皮膚上,并合理放置在床邊最佳位置;胃管應(yīng)用3M膠布以“Y字形”固定,一頭交叉包裹胃管,一頭固定鼻翼,并以棉質(zhì)紗帶在胃管打一小結(jié)繞枕后固定。同時(shí)規(guī)定管道的全部接納容器放在同一床邊,便于臨床觀察。另對于中心靜脈導(dǎo)管要求每隔3~4d換藥1次,并注意觀察穿刺點(diǎn)有無分泌物滲出或紅腫,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常并作處理。4)加強(qiáng)患者健康教育:護(hù)理人員借助圖文宣傳冊、微視頻向患者、陪護(hù)做好管道護(hù)理健康宣教,告知留置管道的目的及其護(hù)理重要性,并叮囑體位變化、下床活動(dòng)時(shí)管路固定注意事項(xiàng)。5)加強(qiáng)巡視:對于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為中高危的患者嚴(yán)格執(zhí)行床旁交接班制度,要求每班護(hù)理人員增加病房巡視頻率,察看導(dǎo)管固定、標(biāo)識(shí)情況及其引流狀況等,避免意外事件發(fā)生。
1.3 觀察指標(biāo)
①對比兩組管道不良事件發(fā)生情況,包括非計(jì)劃性拔管、導(dǎo)管相關(guān)性感染、低效型引流等。②對比兩組護(hù)士對管路護(hù)理理論知識(shí)、操作技能的考核成績,其中,理論知識(shí)包括導(dǎo)管護(hù)理相關(guān)知識(shí)、導(dǎo)管風(fēng)險(xiǎn)事件應(yīng)急預(yù)案等;操作技能包括管路護(hù)理流程、交流流程等,總分100分。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)SPSS18.0軟件,計(jì)數(shù)資料予以χ2檢驗(yàn),計(jì)量資料予以t檢驗(yàn),P<0.05為差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 管道不良事件發(fā)生率對比
試驗(yàn)組非計(jì)劃性拔管、導(dǎo)管相關(guān)性感染、低效型引流等管道不良事件發(fā)生率均較對照組明顯降低(P<0.05),見表1。
2.2 護(hù)士護(hù)理技能考核成績對比
試驗(yàn)組護(hù)士對管路護(hù)理理論知識(shí)、操作技能考核成績明顯優(yōu)于對照組(P<0.05),見表2。
3 討論
在胸心血管外科手術(shù)治療中,通常術(shù)后需留置引流管以促使胸腔誒液體、氣體排出體外,促進(jìn)肺復(fù)張,又可以動(dòng)態(tài)監(jiān)測病情變化,此外,部分患者還需留置尿管以預(yù)防尿潴留,有的惡性腫瘤病情較重的,會(huì)留置胃管進(jìn)行腸內(nèi)營養(yǎng)支持,并進(jìn)行深靜脈置管以化療,上述管路留置均可確保治療順利進(jìn)行,并有助于提高治療效果。然而,在實(shí)際臨床中,由于大多數(shù)患者/陪護(hù)對留置導(dǎo)管的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)了解不充分,再加上管道留置引起一定程度不適,致使患者在治療中會(huì)因?yàn)椴皇嵌阶园喂?。此外,由于管道固定方式不妥、病人活?dòng)幅度大等可能會(huì)造成低效型引流,影響其臨床效果。相關(guān)研究也報(bào)道[3],管道不良事件發(fā)生主要與護(hù)理人員護(hù)理操作不規(guī)范、管道標(biāo)識(shí)不醒目、患者或陪護(hù)自護(hù)意識(shí)不強(qiáng)等密切相關(guān)。因此,加強(qiáng)管路護(hù)理至關(guān)重要。
傳統(tǒng)的管路護(hù)理只是按照護(hù)理常規(guī)、遵醫(yī)囑執(zhí)行,通常遇到護(hù)理問題大部分護(hù)理人員都不會(huì)尋找正確的解決途徑[4]。而以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)對全科護(hù)理人員進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、循證護(hù)理等培訓(xùn),提高其對護(hù)理工作中風(fēng)險(xiǎn)因素的識(shí)別能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,積極尋找實(shí)證采取一系列有循證基礎(chǔ)的科學(xué)護(hù)理措施,防患于未然,保障護(hù)理安全[5]。本研究在實(shí)施以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理過程中,完善并健全相關(guān)管道護(hù)理制度,嚴(yán)格要求護(hù)理人員的工作,同時(shí),加強(qiáng)護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)一步規(guī)范管道護(hù)理流程,從風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估——管道標(biāo)識(shí)——管道固定——病人宣教——加強(qiáng)巡視等環(huán)節(jié)制定護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)與要求,以最大限度減少護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生或降低其不良影響程度。研究結(jié)果也顯示,試驗(yàn)組非計(jì)劃性拔管、導(dǎo)管相關(guān)性感染、低效型引流等管道不良事件發(fā)生率均較對照組明顯降低,且試驗(yàn)組護(hù)理實(shí)施階段護(hù)士對管路護(hù)理理論知識(shí)、操作技能考核成績明顯優(yōu)于對照組,進(jìn)一步證實(shí)了在胸心血管外科患者管道護(hù)理中實(shí)施以循證護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理能夠有效減少非計(jì)劃性拔管、感染等不良事件發(fā)生,并可提高護(hù)理人員的專業(yè)技能,利于改善護(hù)理質(zhì)量。
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