蔡官江

摘要：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的變化發(fā)展密切聯系相關，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作影響著學校的教學質量，影響著學校團結、穩(wěn)定，影響著校風文明和文化精神建設。在新形式下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的宣傳思想文化工作逐漸被重視起來。本文將從宣傳思想文化工作是巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的方向標，起導向作用;宣傳思想文化工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的調節(jié)器，穩(wěn)定器，起著巨大的凝聚作用;宣傳思想文化工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的保障網，起服務支撐作用等方面，淺談巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想工作的重要性。

關鍵詞：巍山縣;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學;宣傳思想工作;重要性

巍山縣經濟發(fā)展程度低，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學較多而且分散，互通往來和溝通交流相對不便，由于其特殊的人文地理實情，宣傳思想文化工作和經濟發(fā)達地區(qū)的宣傳思想文化工作有所區(qū)別。當然，其重要性也不同。城市中學信息共享渠道新穎多元，新媒體、自媒體發(fā)達暢通，教師和學生能實時了解到新動態(tài)，跟緊社會發(fā)展步伐，創(chuàng)新突破，無論在管理還是教學上都具有優(yōu)勢，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學在資源、信息方面無法與之相比較，差距懸殊，導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里出現的教學問題相比城市較多。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的變化發(fā)展密切聯系相關，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作影響著學校的教學質量，影響著學校團結、穩(wěn)定，影響著校風文明和文化精神建設。想要激發(fā)學校師生的內生動力，輕松高效的達成高標準、高要求的教學效果，形成爭分奪秒的學習氛圍、師生和諧共生的校風、校舍，建成一流榜樣中學，必須把宣傳思想文化工作放在重要位置。只有把巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作做優(yōu)、做實，才能給鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學注入新的血液，帶來新的生機，在素質教育的跑道上加速前進。筆者通過調研，歸納總結了巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作三方面的重要作用。

第一，宣傳思想文化工作是巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的方向標，起導向作用

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作影響著各個學校良好人文、輿論氛圍的形成，影響著各個學校的教育教學質量。

一方面，宣傳思想文化工作引導著學校把握主動權，增強責任意識，把全校師生的思想和行動統(tǒng)一到學校的發(fā)展和建設過程中來。同時，做好宣傳思想文化工作能夠振奮師生精神，增強師生信心，提升學校的教學質量，為學生的成才成長和教師的價值實現創(chuàng)造良好的平臺。另一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作引導著師生積極主動規(guī)劃前程和學習，在學習上不做復制者，只做創(chuàng)新者和引領者，自主找到學習動力和拼搏的方向，力爭向上，只做學習的主人，不做學習的奴隸，盡早奠定職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎并為之奮斗，讓中學的學習無悔亦無懼。

第二，宣傳思想文化工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的調節(jié)器，穩(wěn)定器，起著巨大的凝聚作用

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作能夠優(yōu)化調整校級基層黨組織的設置模式和組織架構，形成積極向上的人文輿論環(huán)境，保障師生合理需求，凝聚師生的力量。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作：

一方面，有利于統(tǒng)一思想和凝聚力量，發(fā)揮宣傳思想文化工作的力量，化解矛盾、解疑釋惑、溫暖人心，加強師生、教職員工間團結互助，促進學校和諧穩(wěn)定;有利于幫助師生解決實際生活中的困難，如幫助師生解決學習就業(yè)問題、民生福利問題，幫助師生探索新學習生活之道。另一方面，有利于強化全校師生的目標認同、情感認同和責任認同，凝神聚氣，增強緊迫感、做好本職工作，激勵師生鼓足干勁、齊心協力，共同致力于學校的發(fā)展建設，形成良好的學習氛圍，積極向上的校園氛圍。只有師生參與到學校的宣傳思想文化工作來，認同宣傳思想文化工作，學校宣傳思想文化工作的價值意義才能實現，宣傳思想文化工作也才有做的必要性。師生認同宣傳思想文化工作活動，還有利于激發(fā)宣傳工作者的熱情，減少宣傳思想文化工作的阻力，提高工作效率。

第三，宣傳思想文化工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展的保障網，起服務支撐作用

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作的出發(fā)點和落腳點是全校師生。為師生服務是宣傳思想文化工作的宗旨所在。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作：

一方面，有利于健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學師生服務機制，搭建起鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文化發(fā)展的服務體系和支撐體系，提供相應的支持和服務，維護師生利益、保障師生福利，從而穩(wěn)定人心、溫暖人心。另一方面，有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學壯大宣傳隊伍、提高宣傳隊伍質量，為學校宣傳思想文化工作服務，從而把宣傳思想文化工作這張保障網鋪展開、鋪展好，使工作平穩(wěn)、有序推進，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學發(fā)展保駕護航。

總之，宣傳思想文化工作對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的發(fā)展作用巨大，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學宣傳思想文化工作有利于凝聚師生心，保障師生福，激勵師生積極主動的投入到教育教學中來，有利于促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學全面發(fā)展，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學素質教育的步伐。

參考文獻：

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