袁順

摘 要：隨著社會的不斷進步和發(fā)展以及教育水平的不斷提高，人們對于學(xué)校教育的要求也越來越高，希望孩子們在學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)到必要的基礎(chǔ)文化知識，而且也可以加強他們在思想品德以及法制方面的教育。因此，學(xué)校和老師們也應(yīng)該加強對于學(xué)生們德育以及法制教育的重視程度，幫助學(xué)生們建立良好的人生觀、價值觀以及世界觀，成為遵紀守法、品德高尚的社會主義接班人。下面，我們就以新時期如何加強初中生德育以及法制教育進行簡單的分析并提出具體的策略，希望能夠為廣大教育從業(yè)者帶來些許的幫助作用。

關(guān)鍵詞：初中生;德育教育;法制教育

一、新時期加強初中生德育以及法制教育的重要性

在初中階段的教學(xué)過程中就開始對學(xué)生們進行德育以及法制教育是非常有必要性的。

首先，青少年犯罪問題已經(jīng)成為社會重點關(guān)注的問題之一，各種犯罪事件也在層出不窮。特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用和發(fā)展，孩子們不可避免地會接觸到一些與暴力以及犯罪有關(guān)的信息和內(nèi)容，從而對孩子們造成一些不好的影響。近些年來青少年犯罪事件的數(shù)量也在不斷上升，不僅對于文明校園的建設(shè)造成了非常不好的影響，而且對于和諧穩(wěn)定的社會主義的構(gòu)建也帶來了更多的阻礙。因此，加強對初中生們的德育以及法制教育，為他們普及必要的法律知識，約束他們的規(guī)范和行為，從而減少犯罪事件的方式還是非常有必要的[1]。

其次，初中階段的學(xué)生們正是處于心智發(fā)育不夠成熟的時期，很容易受到外界不良的因素的影響。而且該年齡階段的學(xué)生性格比較的沖動、模仿能力比較強、做事往往不計后果，但是他們接觸的法律知識相對來說也比較少，這些也是導(dǎo)致青少年犯罪事件頻繁方式的主要原因。因此，在學(xué)校教學(xué)過程中加強德育以及法制教育，可以將學(xué)生們往好的方向進行引導(dǎo)和塑造，幫助他們完善自身的心智和觀念，使他們可以獲得更好的發(fā)展。

最后，隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，社會對于人才方面的需求和要求也越來越高，而擁有良好的思想道德品質(zhì)以及基本的法律意識和觀念也是人才必須具備的素質(zhì)之一。因此，老師們在傳授學(xué)生們必要的基礎(chǔ)文化知識的同時，加強學(xué)生們在德育以及法制方面的教育，也符合社會對于人才培養(yǎng)的需求，也可以提升學(xué)生們在未來激烈的人才競爭中的優(yōu)勢，使學(xué)生們可以在未來獲得更好的發(fā)展?jié)摿涂臻g[2]。

二、新時期加強對初中生德育與法制教育的具體策略

（一）加強學(xué)校德育以及法制教育教師隊伍的建設(shè)

教師隊伍的建設(shè)是保證教學(xué)活動順利有效開展的前提和保障。因此，在進行德育法制教育時，不僅要明確教育的目標和內(nèi)容、建立穩(wěn)定的教育渠道，而且也要建設(shè)更加專業(yè)正規(guī)以及實踐經(jīng)驗的教師隊伍。學(xué)校不僅要對原有的教師隊伍進行必要的教育和培訓(xùn)，讓他們可以更好地完成教學(xué)的任務(wù)和目標，而且也應(yīng)該招聘和引進更加專業(yè)地教師人才，從而不斷提升教師隊伍的整體教學(xué)水平，同時也使得德育以及法制教育的教學(xué)質(zhì)量以及水平也可以不斷地提升。老師們也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生們的認知水平和成長規(guī)律，選擇更加適合的教育教材和教學(xué)資料，從而在專業(yè)的教師隊伍以及教育資料的支持下，德育以及法制教育可以取得更加積極的作用和效果。

（二）結(jié)合實際生活以及時代特點建設(shè)德育法制教育的課堂

老師們在進行德育以及法制教育時，可以結(jié)合實際生活中一些熱點話題來進行，這樣不僅可以更加容易地被學(xué)生們所接受和認同，而且對課堂教學(xué)活動的有效開展也具有非常重要的意義。老師們可以讓學(xué)生針對這些熱點話題進行思考，然后根據(jù)學(xué)生們對于問題的看法進行討論，老師們就可以在這個過程中認知和掌握學(xué)生們的想法和認知，從而幫助學(xué)生們改變一些錯誤的觀念和想法，讓他們可以形成正確的認知和觀念。而且將這些緊貼生活以及具有時代特點的問題和事件融合到課堂教學(xué)過程中，也可以更加容易的調(diào)動學(xué)生們的積極主動性，使學(xué)生們可以更加積極地參與到問題地分析和討論中去，對于德育以及法制教育的有效開展也具有非常重要的意義[3]。

（三）聯(lián)系實例事件提升學(xué)生們的對于德育法制教育的認知

如果只是通過論述的方式對學(xué)生們進行德育以及法制方面的教育，學(xué)生們可能無法感受到這些教育的意義和重要性，也使得德育法制教育無法起到很好的效果。而如果結(jié)合實際的案例以及事件來進行課堂教學(xué)活動的開展，則可以讓學(xué)生們有更加直觀的感受，也可以引發(fā)學(xué)生們更多地思考，教育作用也更加的有效。例如甘肅省某中學(xué)一名學(xué)生被其他5名同學(xué)毆打致死的事件，則可以讓學(xué)生們認識到校園暴力事件的嚴重性，老師們則可以根據(jù)這個案例為學(xué)生們普及一些有關(guān)的法律規(guī)定和知識，并教會他們遇到這類事件的處理方式，這樣不僅可以使學(xué)生們對于這類事件有更加深刻的認識，而且也可以讓學(xué)習(xí)到有關(guān)的法律知識，讓可以采用正確的方法和手段阻止或者避免類似事件的發(fā)生。

（四）開展有關(guān)德育法制教育的活動，為學(xué)生們營造良好的校園氛圍

良好的校園環(huán)境和氛圍對于教學(xué)活動的開展也具有很多的促進作用。學(xué)校和老師們也應(yīng)該積極開展與德育以及法制教育相關(guān)的活動，為學(xué)生們營造良好的校園環(huán)境和氛圍，通過實踐性的教學(xué)活動來達到德育以及法制教育的目的。例如，學(xué)校可以開展有關(guān)德育以及法制教育相關(guān)的講座，讓學(xué)生們了解更多的法律常識和知識;老師們也可以利用多媒體等教學(xué)手段，為學(xué)生們播放一些與德育以及法制教育相關(guān)的視頻，然后讓學(xué)生們根據(jù)視頻播放的內(nèi)容表達一些看法和想法，從而提升他們對于德育以及法制教育的認知;同時也可以舉辦一些與法律知識有關(guān)的競賽等，讓學(xué)生們可以更好地對這些知識進行學(xué)習(xí)和掌握。通過這些不僅可以為學(xué)生們營造更加積極的教學(xué)氛圍，而且也可以使德育法制教學(xué)活動的開展取得更好的效果[4]。

結(jié) 語

德育以及法制教育對于孩子們的重要性不言而喻，不僅與當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)以及生活有著密不可分的關(guān)系，而且對于他們以后的成長和發(fā)展也具有非常重要的意義。

參考文獻

[1] 余明發(fā). 關(guān)于初中道德與法治教學(xué)中德育教育的滲透策略研究[J]. 今古傳奇：文化評論， 2019， 000（006）：1-1.

[2] 紀謙廣. 新時期初中生德育面臨的困境與創(chuàng)新策略研究[J]. 教學(xué)管理與教育研究， 2018， 3（0（6））：P.21-22.

[3] 逄梅. 關(guān)于加強初中生道德與法制教育的途徑及方法[J]. 新教育時代電子雜志（學(xué)生版）， 2018， 000（027）：128.

[4] 劉煥讓. 淺談在初中《道德與法治》課堂教學(xué)中如何滲透德育教育[J]. 中學(xué)英語之友：外語學(xué)法教法研究， 2018（1）： 240-240.