[摘 要] 為了更好地掌握當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育狀況，增強(qiáng)高校對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)當(dāng)代高校大學(xué)生思想政治的總體狀況、思政課教學(xué)、校園文化、公德意識(shí)等方面進(jìn)行調(diào)查，分析其利弊，并提出相應(yīng)的建議與對(duì)策。

[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生;思想政治教育;網(wǎng)絡(luò)

[基金項(xiàng)目] 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年度校級(jí)科研項(xiàng)目——思政一般項(xiàng)目“基于易班平臺(tái)的高職院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究”（KY2018Y20）;廣東省教育廳2018年度廣東省普通高校重點(diǎn)科研平臺(tái)和科研項(xiàng)目——青年創(chuàng)新人才類項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)視閾下高職院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新研究”（2018GWQNCX010）

[作者簡介] 陳錦全（1984—），男，廣東佛山人，碩士，佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，主要從事大學(xué)生思想政治教育、黨建、心理健康及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。

[中圖分類號(hào)] G711 ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A ? ?[文章編號(hào)] 1674-9324（2020）29-0058-02 ? ?[收稿日期] 2019-10-09

一、引言

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時(shí)代國家和社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著QQ、微博、微信等新型社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的興起和發(fā)展，“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的發(fā)展對(duì)他們的思維方式、行為模式、心理發(fā)展、價(jià)值觀念和政治傾向等方面或已經(jīng)產(chǎn)生一定的影響，也對(duì)傳統(tǒng)的思想政治教育工作帶來一定的影響。同時(shí)，也拓寬了新時(shí)代高校思想政治教育的工作的渠道，使師生的交流方式不再局限于課堂教學(xué)，可以通過新媒體平臺(tái)進(jìn)行更好地交流。

二、高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀

本次調(diào)查以佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生為研究對(duì)象，采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放184份調(diào)查問卷，問卷有效率100%。在大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，歸納出高校大學(xué)生思想政治教育的總體狀況，并分析出深層次的原因以及提出建議與對(duì)策。

（一）基本情況

在調(diào)查的學(xué)生中;男生111人，占60.33%，女生73人，占39.67%，男、女生比例接近6∶4。其中中共黨員有14人，占比例的8%;團(tuán)員有150人，占比例的81%;群眾20人，占比例的11%。

（二）大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治的態(tài)度

1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治方面的影響前景，70.65%學(xué)生認(rèn)為是趨于有利的，18.48%學(xué)生認(rèn)為是趨于不利的，10.87%學(xué)生認(rèn)為是沒有影響的。從數(shù)據(jù)來看，大部分學(xué)生都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治方面的影響是有利的。

2.在調(diào)查中，網(wǎng)絡(luò)政治思想教育的內(nèi)容最側(cè)重哪些方面時(shí)，有56.52%學(xué)生認(rèn)為最側(cè)重于政治觀點(diǎn);有79.89%學(xué)生認(rèn)為最側(cè)重道德規(guī)范;有78.26%學(xué)生認(rèn)為最側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng);有61.41%學(xué)生認(rèn)為最側(cè)重于心理疏導(dǎo);有20.65%學(xué)生還有其他想法。從數(shù)據(jù)可看出，學(xué)生們都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容最應(yīng)側(cè)重政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和心理疏導(dǎo)等方面。

（三）大學(xué)生對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)的看法

1.據(jù)調(diào)查，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)具備的特征，有54.89%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)具有教育手段多樣性;有78.8%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)具有與學(xué)生互動(dòng)方式靈活性;有78.8%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)具有內(nèi)容豐富性、趣味性。

2.據(jù)調(diào)查，在思想政治教育方面的影響，相對(duì)于學(xué)校的學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)而言，在受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中有39.13%認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的影響大;有29.89%認(rèn)為學(xué)校的影響大;有22.83%覺得影響差不多;有8.15%并沒有留意。

3.調(diào)查顯示，在受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，有70.11%學(xué)生認(rèn)為需要加強(qiáng)佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;有14.13%學(xué)生認(rèn)為不需要加強(qiáng)佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;有15.76%學(xué)生認(rèn)為無所謂。

三、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的不足和問題

（一）教師和學(xué)生重視實(shí)踐程度不夠

就教師而言，長期以來，受傳統(tǒng)教育觀念的影響，部分教師認(rèn)為理論教學(xué)才是正式上課，只要上好課就夠了。而對(duì)實(shí)踐教學(xué)缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，部分教師認(rèn)為，實(shí)踐教學(xué)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效果也不明顯，有時(shí)還把它當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致重視程度不夠。此外，有一部分學(xué)生也只是重視課堂聽課，對(duì)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生誤區(qū)。片面地認(rèn)為，進(jìn)入學(xué)校關(guān)鍵能順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證就好，其他的教學(xué)活動(dòng)都不重要。

（二）經(jīng)費(fèi)投入不足

經(jīng)費(fèi)支持是當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐教學(xué)中，交通、通信以及給學(xué)生培訓(xùn)等都需要大量人力物力和經(jīng)費(fèi)支持。國家也多次發(fā)文件，要求高校按照一定的生均標(biāo)準(zhǔn)劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教學(xué)。但是，即使有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，額度不大，只能用于開展小范圍的實(shí)踐教學(xué)，很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

（三）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育形式單一

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育課教學(xué)形式應(yīng)該是多種多樣的，但由于高校受實(shí)際情況限制，出現(xiàn)重視程度不夠、組織體制部完善、經(jīng)費(fèi)投入不高等因素，導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)踐教學(xué)形式過于單一，大部分人認(rèn)為實(shí)踐教育就是簡單地組織學(xué)生去企業(yè)、教育基地參觀交流，而忽略課內(nèi)實(shí)踐和第二課堂的作用，所以達(dá)不到預(yù)期的教育教學(xué)效果

四、加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策

（一）更新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教學(xué)理念

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育必須堅(jiān)持以學(xué)生為本，通過多媒體、音頻及視頻等網(wǎng)絡(luò)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)大學(xué)生了解中國國情和社會(huì)現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，幫助大學(xué)生樹立正確的三觀，自覺地在新時(shí)代背景下塑造自己，使自己成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

（二）教學(xué)方式多樣性

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在具體實(shí)施過程中，應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政的教學(xué)方式。面對(duì)傳統(tǒng)的思想政治教育實(shí)踐教學(xué)受時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、基地、師資等眾多條件的限制，我們應(yīng)該充分利用新媒體的網(wǎng)絡(luò)功能，豐富教育教學(xué)方法。同時(shí)也要注重與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活相聯(lián)系，寓教育教學(xué)于日常言行之中;特別要重視利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的教育技術(shù)、新媒介技術(shù)等方式開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

（三）構(gòu)建“三維一體”自主學(xué)習(xí)教育模式

高校要構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育“三維一體”的學(xué)習(xí)教育模式，讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我解決問題的能力。同時(shí)，高校要依托校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)，根據(jù)時(shí)代發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)思政工作特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)容和形式，研究新情況，開拓新思路，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作水平。

五、結(jié)語

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們構(gòu)建以“以立德樹人為根本、以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)”的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)造最優(yōu)化的環(huán)境，切實(shí)做好新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。

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