顏奇英

【摘要】新時(shí)代高校加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求，是高校堅(jiān)定初心使命的必然要求，是高校堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的必然要求。對(duì)照新時(shí)代黨的政治建設(shè)的任務(wù)和高校發(fā)展實(shí)際，高校黨的政治建設(shè)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代高校黨的政治建設(shè)，需要從堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、夯實(shí)政治根基、涵養(yǎng)政治生態(tài)、永葆政治本色、提高政治能力等六個(gè)方面入手。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)代；高校；黨的政治建設(shè)；價(jià)值；實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】D26【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-5103（2020）09-0050-04

一、新時(shí)代高校黨的政治建設(shè)的價(jià)值溯源

黨的十九大提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出強(qiáng)調(diào)政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用和首要地位。這是新時(shí)代推進(jìn)高校黨的建設(shè)和思想政治工作的根本遵循。

1.突出黨的政治建設(shè)是新時(shí)代高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求

加強(qiáng)黨的政治建設(shè)就是要發(fā)揮政治指南針作用，引導(dǎo)全黨堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，確保黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確政治方向發(fā)展。為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義大學(xué)的根本使命。培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，歷來(lái)是黨和國(guó)家教育事業(yè)的根本問(wèn)題。要堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育人的初心和使命，把“立德樹人”的實(shí)際成效作為檢驗(yàn)高校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。高校為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的方向性問(wèn)題，是高校黨的政治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要想辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育事業(yè)，必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，做到穩(wěn)方向、控大局、作決策、促落實(shí)。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)高校黨的政治建設(shè)，是我們辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育事業(yè)必須遵循的政治準(zhǔn)繩。

2.突出黨的政治建設(shè)是新時(shí)代高校堅(jiān)定初心使命的必然要求

沒有遠(yuǎn)大理想不是合格的共產(chǎn)黨員，離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想也不是合格的共產(chǎn)黨員。要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，并把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。社會(huì)主義高校的根本使命是為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人，新時(shí)代更加突出高校黨的政治建設(shè)，讓廣大高校師生聽黨話、跟黨走，以黨的政治建設(shè)的不斷強(qiáng)化來(lái)推動(dòng)高校各項(xiàng)事業(yè)的迅速發(fā)展，正是在為高校踐行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障，是新時(shí)代高校踐行初心和使命的必然要求。

3.突出黨的政治建設(shè)是新時(shí)代高校堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的必然要求

黨要管黨、從嚴(yán)治黨，最根本的是要靠嚴(yán)明紀(jì)律，在黨的六大紀(jì)律中，政治紀(jì)律居于首位，是黨的紀(jì)律中最重要、最關(guān)鍵的一條。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的必然要求。新時(shí)代加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，是提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力的要求，也是為了鞏固黨的長(zhǎng)期執(zhí)政地位，實(shí)現(xiàn)黨的崇高歷史使命。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，始終做政治上的明白人，保持內(nèi)心的先進(jìn)性和純潔性。新時(shí)代高校堅(jiān)持和推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須毫不動(dòng)搖地突出和加強(qiáng)高校黨的政治建設(shè)。

二、當(dāng)前高校黨的政治建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)

當(dāng)前，高校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)，取得了明顯的成效，初步形成了高校政治信仰“牢”、政治領(lǐng)導(dǎo)“強(qiáng)”、政治能力“高”、政治生態(tài)“好”的局面。但是，對(duì)照新時(shí)代黨的政治建設(shè)的要求和高校發(fā)展實(shí)際，當(dāng)前高校黨的政治建設(shè)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

1.在發(fā)揮和強(qiáng)化政治引領(lǐng)作用上還不突出

當(dāng)前，部分高校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵把握和領(lǐng)會(huì)不深，對(duì)黨的基本理論路線方針政策的學(xué)習(xí)存在“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象。有的高校在開展思想政治工作方面的主動(dòng)性、系統(tǒng)性不足，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的負(fù)面清單機(jī)制還不健全，存在“重教書輕育人”現(xiàn)象。有的高校存在對(duì)部分海歸人才的政治引領(lǐng)和政治吸納不夠，對(duì)“課程思政”協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不大、效果不夠明顯的問(wèn)題。有的高校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)新時(shí)期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的特點(diǎn)和發(fā)展缺乏明晰的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制不健全；有的高校學(xué)生群團(tuán)組織“機(jī)關(guān)化、行政化、娛樂(lè)化”現(xiàn)象還存在；有的高校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制有待進(jìn)一步壓實(shí)，意識(shí)形態(tài)陣地管理意識(shí)和隊(duì)伍建設(shè)薄弱。

2.在貫徹執(zhí)行民主集中制和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制上還不到位

有的高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)精神不夠，爭(zhēng)論的少，默認(rèn)的多，個(gè)別高校未嚴(yán)格執(zhí)行主要負(fù)責(zé)人末位表態(tài)規(guī)定；有的高校存在把用在學(xué)術(shù)研究上的寬松自由風(fēng)氣用于管理，用研究論證代替決策，遇到不同意見就按“暫停鍵”的現(xiàn)象，極大地影響了高校行政工作效率，影響高校事業(yè)健康發(fā)展；有的高校黨委總攬全局、引領(lǐng)發(fā)展的作用發(fā)揮不足；有的高校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心學(xué)校行政事務(wù)多一些，對(duì)黨建和思想政治工作重視不夠；有的高校常委會(huì)或黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)職責(zé)邊界不清，會(huì)議套開、以辦公會(huì)代替黨委會(huì)的現(xiàn)象仍舊存在，存在會(huì)上重大事項(xiàng)“通報(bào)式”決策，“三重一大”事項(xiàng)決策制度落實(shí)不到位等問(wèn)題。

3.在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活和凈化黨內(nèi)政治生態(tài)上還有差距

有的高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”自查自省不夠到位，對(duì)一些對(duì)黨內(nèi)政治生活造成嚴(yán)重危害的“潛規(guī)則”未能充分認(rèn)識(shí)；有的高校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行雙重組織生活制度不到位，部分班子成員參加基層組織生活不夠規(guī)范；有的高校領(lǐng)導(dǎo)班子開展相互批評(píng)輕描淡寫隔靴搔癢，未達(dá)到“紅臉出汗”的效果。這些都是黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅的表現(xiàn)。有的高校選人用人規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)，關(guān)鍵崗位干部交流輪崗力度不夠，存在門戶觀念和圈子文化現(xiàn)象，對(duì)干部提拔任用考察不全面，選拔任用回避制度執(zhí)行不嚴(yán)；有的高校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)化矛盾較突出，對(duì)年輕干部的選拔、培養(yǎng)力度不夠，未形成合理梯隊(duì)；有的高校民主黨派干部人數(shù)偏少，女干部、黨外干部的培養(yǎng)使用工作偏弱；有的高校干部監(jiān)督監(jiān)管不嚴(yán)，隊(duì)伍松散，個(gè)別提拔干部群眾滿意度不高。