袁梅存

【摘 要】 新形勢下工會應(yīng)積極做好職工思想教育，培養(yǎng)一支思想堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良的職工隊(duì)伍，為創(chuàng)新發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。工會做好職工思想教育應(yīng)重點(diǎn)圍繞如下幾項(xiàng)措施，即注重方法、加強(qiáng)關(guān)懷、強(qiáng)化管理和創(chuàng)新突破。

【關(guān)鍵詞】 工會 職工 思想教育 建議

前 言

工會是職工的“娘家人”，應(yīng)充分發(fā)揮工會的組織優(yōu)勢、平臺優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢，切實(shí)做好職工思想教育，致力于建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的新時(shí)代職工隊(duì)伍，為創(chuàng)新發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。工會在職工思想教育中應(yīng)講求質(zhì)量和效益，突出人文關(guān)懷，嘗試創(chuàng)新方法，爭取將職工思想教育推進(jìn)到一個(gè)新的高度。本文主要就新形勢下工會如何做好職工思想教育提出相關(guān)建議，供參考借鑒。

一、工會做好職工思想教育應(yīng)注重方法

良好的方法是成功的一半。工會做好職工思想教育應(yīng)注重方法的運(yùn)用，即選取最適當(dāng)?shù)姆椒?，提高思想教育的質(zhì)量和效益。傳統(tǒng)上思想政治工作只注重理論的教育和灌輸，這樣的思想教育往往缺乏生動性，導(dǎo)致職工在思想教育中產(chǎn)生倦怠感，最終將思想教育視作一種負(fù)擔(dān)。工會在職工思想教育中可以采取一些生動活潑的方法，既要貼近職工思想實(shí)際狀況，又要以新方法為突破實(shí)現(xiàn)思想教育質(zhì)效雙提。例如，工會可以采取案例分析法，通過選取真實(shí)的、生動的案例，引導(dǎo)職工一起參與分析、探討，起到舉一反三的作用，從而加深職工的思想認(rèn)識;又如，工會可以采取情境教育法，通過設(shè)定一定的情境，使職工產(chǎn)生“代入感”，從而更好地理解思想教育中的某些原理和要點(diǎn)，有效地提升思想教育的生動性，避免思想教育枯燥乏味。此外，工會還要根據(jù)本單位的實(shí)際情況、職工對思想教育的實(shí)際需求等選取多元化的方法，形成一套方法體系。

二、工會做好職工思想教育應(yīng)加強(qiáng)關(guān)懷

人文關(guān)懷體現(xiàn)了對人主體地位的尊重。思想教育應(yīng)體現(xiàn)出人文關(guān)懷，使思想教育呈現(xiàn)出關(guān)心人、愛護(hù)人、教育人、發(fā)展人的價(jià)值追求。當(dāng)前職工面臨著較大的競爭壓力，一些職工在精神上、心理上承受較大的負(fù)擔(dān)，極易出現(xiàn)焦慮、煩躁、不安等不良的情緒。工會在職工思想教育中應(yīng)做好人文關(guān)懷工作，加強(qiáng)對職工的心理輔導(dǎo)，使職工能夠感受到來自工會的溫暖。一方面，工會要在思想教育中加強(qiáng)和職工的交流互動，使職工能夠敞開心扉表達(dá)心聲，從而起到釋放壓力、減緩壓力的積極作用;另一方面，工會也要通過思想教育幫助職工尋找思想上、心理上的癥結(jié)，使職工能夠卸下包袱、輕裝上陣，從而更好地做好崗位工作。針對新進(jìn)職工、青年職工等群眾，工會尤其要做好關(guān)愛工作，使他們能夠更快適應(yīng)工作環(huán)境，順應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，全身心投入到崗位工作中;針對女職工以及其他存在困難的職工，工會也要關(guān)心愛護(hù)，使他們能夠解決面臨的實(shí)際困難。

三、工會做好職工思想教育應(yīng)強(qiáng)化管理

良好的管理能夠產(chǎn)生裂變作用。工會在推進(jìn)職工思想教育的過程中應(yīng)注重管理，以管理機(jī)制的優(yōu)化升級提升思想政治工作質(zhì)量和效益。當(dāng)前思想政治工作中普遍存在粗放管理的現(xiàn)象，這就導(dǎo)致思想政治工作較為隨意，無法實(shí)現(xiàn)思想教育效益提升。工會在職工思想教育中可以嘗試采用如下幾項(xiàng)管理措施：一是精細(xì)化管理。精細(xì)化管理是一種追求細(xì)節(jié)的管理理念，要求注重細(xì)節(jié)、把握細(xì)節(jié)。工會應(yīng)將職工思想教育的任務(wù)和責(zé)任進(jìn)行分解，以細(xì)化的方式推進(jìn)思想教育，不放過思想教育中的每一個(gè)細(xì)微之處;二是信息化管理。工會要充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)做好職工思想教育管理工作，借助信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢，加大宣傳思想工作力度;三是項(xiàng)目化管理。為了突出思想教育的主旨，工會在職工思想教育中要采用項(xiàng)目化的管理方式推進(jìn)思想政治工作。項(xiàng)目化管理也就是主題化管理，即工會在職工思想教育中要確定主題，并以一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的形式做好職工思想教育。例如，專門圍繞職工工匠精神教育組織一批相關(guān)專題開展定向教育，從而突出職工思想教育的針對性。

四、工會做好職工思想教育應(yīng)創(chuàng)新突破

創(chuàng)新是發(fā)展進(jìn)步的驅(qū)動力。工會在職工思想教育中應(yīng)積極嘗試創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的方法，引入創(chuàng)新的內(nèi)容和元素，以創(chuàng)新提升效益，實(shí)現(xiàn)突破。工會可以充分利用自己的組織優(yōu)勢、平臺優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢開展創(chuàng)新型思想政治工作。具體來說，可以采取如下一些做法：一是引入創(chuàng)新理念。工會要將“促進(jìn)職工發(fā)展、實(shí)現(xiàn)職工價(jià)值”作為思想政治工作的創(chuàng)新理念，從而突出職工的主體地位，明確思想教育的宗旨，可以更好地吸納職工積極參與到思想政治工作中來;二是構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制。傳統(tǒng)上的思想政治工作僅僅停留于理論灌輸階段，在機(jī)制創(chuàng)新方面乏善可陳。工會應(yīng)積極推動職工思想教育機(jī)制創(chuàng)新，可以構(gòu)建對話機(jī)制、談心機(jī)制、調(diào)研機(jī)制、評估機(jī)制等全面推進(jìn)職工思想教育。以調(diào)研機(jī)制為例，工會政工人員要提高“腳力”，下沉到基層第一線和最前沿，和職工展開交流互動，了解職工最真實(shí)的想法，獲得第一手的資料，從而為思想政治工作的開展奠定基礎(chǔ);三是尋求創(chuàng)新契機(jī)。工會在思想政治工作中可以組織一些活動，搭建活動載體，將思想政治工作融入活動中，既可以豐富職工的業(yè)余生活，又可以更好地推進(jìn)思想政治工作。例如，工會可以組織公益活動、文體活動等，實(shí)現(xiàn)寓教于活動。當(dāng)前工會也經(jīng)常組織相關(guān)活動，體現(xiàn)出服務(wù)社會、服務(wù)職工的思想理念，將來可以嘗試精選活動項(xiàng)目，做好前期策劃，以此創(chuàng)新職工思想教育的具體形式并提升效果。

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