劉麗娜

摘要：目前韓國境內(nèi)的中國學生接近7萬人，數(shù)據(jù)顯示：中國學生赴韓留學數(shù)量總體呈波動變化，持續(xù)遞增態(tài)勢。在韓中國學生以學歷教育為主，就讀本、?？普n程學生數(shù)量居多;約七成學生就讀人文、社會領域?qū)I(yè)。中國學生赴韓留學受中韓關系、中韓兩國留學政策、中國經(jīng)濟發(fā)展、個人能力發(fā)展需求等諸多因素影響。未來中國學生選擇留學的目的將更趨于理性、務實，留學專業(yè)及類型將呈多樣化發(fā)展態(tài)勢。

關鍵詞：中國留學生;留學韓國;現(xiàn)狀調(diào)查;數(shù)據(jù)分析

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.07.030

中圖分類號：G645? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1671—1580（2020）07—0133—04

我國是全球第一大國際生源國，教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2018年我國各類出國留學人數(shù)已達66.21萬，專家預測2019年這一數(shù)字將突破70萬。在留學對象國的選擇上，除美國、加拿大、英國等歐美國家外，具有地緣優(yōu)勢和文化優(yōu)勢的韓國、日本等東亞國家也倍受中國學生青睞。韓國教育部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：2019年韓國境內(nèi)142205名外國留學生中，中國學生人數(shù)68537名，占比達到48.2%，穩(wěn)居韓國境內(nèi)外國學生人數(shù)第一位。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，赴韓中國留學生群體已經(jīng)成為我國出國留學大軍中不可小覷的組成部分，具有深入研究的價值和意義。中國學生赴韓留學受國際局勢及兩國留學政策、經(jīng)貿(mào)發(fā)展等多種因素的影響，與諸多因素綜合作用相關。本文以中韓兩國政府發(fā)布的數(shù)據(jù)與政策信息為依據(jù)，參考中韓兩國國情和時政事件，以“赴韓留學中國學生”為研究對象，調(diào)研韓國境內(nèi)中國學生留學現(xiàn)狀，分析其成因，并由此推測未來中國學生赴韓留學的發(fā)展趨勢。

一、韓國境內(nèi)中國學生概況及數(shù)據(jù)分析

從筆者根據(jù)韓國教育部網(wǎng)站發(fā)布的數(shù)據(jù)繪制的“韓國境內(nèi)中國學生與外國學生人數(shù)及比率（2003-2018）”（圖1）可以看到：韓國境內(nèi)留學生群體的迅速壯大與赴韓中國學生人數(shù)的持續(xù)攀升密不可分。數(shù)據(jù)顯示：2003年韓國境內(nèi)中國學生僅為5607人，2011年升至59317人，2018年達到68537人。韓國境內(nèi)中國學生數(shù)量總體呈波動變化，持續(xù)遞增態(tài)勢。2003年至2010年，韓國境內(nèi)中國學生數(shù)量迅猛增漲，2004年開始連續(xù)五年中國學生赴韓留學同比增長超過40%，其中2007年中國學生赴韓留學同比增長率達到66.1%，至2009年韓國境內(nèi)的中國學生數(shù)量占同期在韓外國學生總數(shù)的70.5%。2008年開始韓國境內(nèi)中國學生同比增長開始走低，2012年、2013年、2014年連續(xù)三年在韓中國學生數(shù)量出現(xiàn)負增長。其中，2013年在韓中國學生同比增長創(chuàng)下9.2%的最大降幅。 2014年后韓國境內(nèi)中國學生數(shù)量觸底反彈，但增長速度明顯低于在韓外國學生增長速度。2018年，中國學生占韓國境內(nèi)外國學生的比例為48.2%，這是2003年更改統(tǒng)計數(shù)據(jù)標準后，韓國境內(nèi)中國學生占外國學生數(shù)值比例首次跌落至50%以下。

目前韓國境內(nèi)的中國學生留學類型大體可分為語言研修生、本?？粕?、碩士生、博士生以及包括訪問學者、初高中留學生在內(nèi)的其他類型留學五大類。數(shù)據(jù)（表1）顯示，當前中國學生赴韓留學目的仍以提高學歷為主，學歷教育學生人數(shù)明顯高于非學歷教育學生人數(shù)，2008年至2018年韓國境內(nèi)學歷教育在學中國學生人數(shù)平均占在韓中國學生總?cè)藬?shù)的70.1%。

從人數(shù)增減走勢來看，韓國境內(nèi)的中國學生中就讀語言和本?？普n程的人數(shù)波動較為明顯。2013年在韓的中國語言研修生人數(shù)8770人，為最近十年的最低值。受語言研修生數(shù)量縮減的影響，2014年、2015年韓國境內(nèi)就讀本、?？普n程的中國學生人數(shù)回落至較低數(shù)值（2014年23692人，2015年23724人）。2009年至2016年韓國境內(nèi)中國語言研修學生的增減走勢與2010年至2017年在韓就讀本專科課程的中國學生增減走勢基本一致，表明有相當數(shù)量的中國學生赴韓留學前不具備韓語語言能力或者韓語語言基礎較為薄弱，入韓后需進行一段時期的語言學習。2018年受中韓關系遇冷影響，中國赴韓語言研修學生人數(shù)較前一年銳減，縮減幅度達到33.9%。相較于其他類別留學生，在韓就讀碩士、博士課程的中國學生群體人數(shù)走勢平穩(wěn)，呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢。

從中國學生就讀的專業(yè)領域分布來看，赴韓接受學歷教育的中國學生就讀的專業(yè)主要集中在人文社會領域，2008年至2018年，就讀人文社會領域的中國學生年均占同期在韓學歷教育在學中國學生人數(shù)的七成之上。對比近四年在韓中國學生就讀專業(yè)領域分布人數(shù)的變化可以發(fā)現(xiàn)：第一，各專業(yè)領域就讀的學生人數(shù)均呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢，增長率存在顯著差異，就讀藝術(shù)體育領域的中國學生人數(shù)增速較快;第二，中國學生赴韓后選擇就讀的專業(yè)依舊集中在人文社會領域，在學人數(shù)呈逐年遞增趨勢，占比在韓學歷教育中國學生總數(shù)值的71%;第三，近年來赴韓就讀藝術(shù)體育類專業(yè)的中國學生人數(shù)增長迅猛，最近兩年（2017、2018）藝術(shù)體育專業(yè)在學中國學生人數(shù)超過工科就讀學生人數(shù)，位列在韓學歷教育就讀專業(yè)領域人數(shù)的第二位。

二、中國學生赴韓留學的背景分析

（一）國家層面

1. 中韓關系

中韓兩國自1992年建交后，雙邊關系取得了令世界矚目的全面、快速發(fā)展。1998年建立“面向21世紀的合作伙伴關系”，2003年確立為“全面合作伙伴關系”，2008年升級為“戰(zhàn)略合作伙伴關系”。目前中國是韓國第一大貿(mào)易伙伴國、進口來源國和出口對象國，韓國是中國第三大貿(mào)易伙伴國、第一大進口來源國和第三大出口對象國。隨著中韓兩國間政治互信的不斷加深，經(jīng)貿(mào)投資的持續(xù)增長，教育合作的廣泛深入，人員交往的日趨頻繁，中國學生赴韓留學人數(shù)持續(xù)增長。從“韓國境內(nèi)中國學生和外國學生數(shù)量同比增長率對比”（圖2）中可以看到韓國境內(nèi)的中國學生總?cè)藬?shù)一直呈波動向前、持續(xù)增長態(tài)勢。特別是中韓雙邊關系平穩(wěn)發(fā)展提升的2003年至2009年，中國在韓留學生人數(shù)迅猛增加，其年增長率遠遠高于同期中國學生出國增長率，同時也一直高于同期在韓國際生年增長率?？梢哉f中韓兩國雙邊關系取得的豐碩成果有效地推動了中國學生赴韓留學人數(shù)的快速增長。

從圖2中也可以發(fā)現(xiàn)，在中韓兩國發(fā)生爭端時期，受中韓兩國民眾間負面情緒的影響，中國學生赴韓留學人數(shù)大量減少，甚至2012—2014年連續(xù)3年韓國境內(nèi)中國學生人數(shù)增長率出現(xiàn)負值。這與當時中國出國學生數(shù)量（2012年39.96萬，2013年41.39萬，2014年45.98萬）逐年穩(wěn)步增加的發(fā)展態(tài)勢相背。2013年韓國境內(nèi)中國留學生同比增長率降幅達到9.2%，與之相對日本境內(nèi)中國留學生的增幅達到了11.8%。中國學生赴日、赴韓留學增減態(tài)勢形成鮮明的對比。2016年由于“薩德部署”問題，中韓兩國貿(mào)易、投資、旅游、文化等多領域合作全面趨冷，中國學生赴韓留學增長幾近停滯。

2. 中韓兩國留學政策

中國堅持“支持留學、鼓勵回國、來去自由”的“教育開放”的留學政策與韓國不斷出臺的吸引留學生政策，為中國學生赴韓留提供了政策的支持。近年來，韓國政府為了解決國內(nèi)大學適齡人口下降、生源不足等問題，先后出臺了一系列吸引外國學生赴韓學習的留學政策及留學生入韓后的管理和培養(yǎng)方案以吸引外國學生赴韓留學。主要包括：《Study Korea Project》（2004）、《外國留學生打工規(guī)定》（2004）、《外國人語言進修生管理指導》（2004），《留學韓國促進計劃修正發(fā)展方案》（2008），《外國留學生支援管理改善方案》（2009），《國際教育服務活性化方案》（2010），《Study Korea 2020 Project 推進計劃（13-20）》（2012），這些政策明確了招收外國留學生的目標，留學生入韓后的管理和培養(yǎng)方案，實施的具體措施，同時界定了韓國政府各部門、大學以及企業(yè)的職責，保證了政策措施的有效執(zhí)行，起到了積極的政府導向作用。

（二）經(jīng)濟層面

中國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展、韓國相對低廉的留學成本和豐厚健全的獎學金制度，有效推動了中國學生赴韓留學活動的快速發(fā)展。改革開放后，中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，居民生活水平不斷提高。中國經(jīng)濟持續(xù)健康的發(fā)展，居民收入消費的穩(wěn)步增長，為中國學生走出國門提供了經(jīng)濟底氣。相比歐美國家，韓國留學成本低廉。韓國高等教育的辦學模式主要分為國立、公立、私立3種，筆者考察了韓國首爾大學、忠南大學、釜山大學、首爾市立大學、延世大學、東國大學、韓國外國語大學7所大學2020年的外國學生招生簡章，其中，收費最低的首爾市立大學每學期的學費不足1萬元人民幣，而收費相對較高的延世大學的學費最高每學期也不超過4萬元人民幣。專業(yè)間的學費數(shù)額也相差較大，人文、社會類專業(yè)的學費最低，工科和藝術(shù)、體育類專業(yè)的學費相對較高。此外，韓國政府和大學依據(jù)外國學生的韓國語語言能力（TOPIK成績）、前一學期的考核成績、學生就讀的專業(yè)，提供多樣的學費減免政策。

（三）社會、文化、地域?qū)用?/p>

宜居穩(wěn)定的社會環(huán)境、與中國一脈相承的文化氛圍、臨近的地緣優(yōu)勢都是促成中國學生選擇韓國留學的積極因素。近年來，留學安全已成為留學家庭日趨關注的話題。相比歐美，韓國社會較低的犯罪率是吸引中國學生的原因之一。中韓兩國文化相通，儒家思想在韓國社會的地位舉足輕重，兩國的文化教育理念、傳統(tǒng)習慣、飲食文化都存在諸多相似之處?！绊n流”更是增加了中國學生對韓國社會文化的親切感。中韓兩國地理位置相近，兩國之間交通的便利有利于韓國境內(nèi)的中國留學生往返探親與求職，也給留學生親友赴韓探望提供了便利。

（四）個人發(fā)展層面

中國國內(nèi)日趨復雜的就業(yè)形勢和日漸激烈的升學競爭，對中國學生出國留學起到了催化作用。2018年中國高等教育即將進入普及化階段，高校畢業(yè)生人數(shù)逐年攀升。而中國傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型增大了社會對高端人才的需求，向智能制造轉(zhuǎn)型的中國制造業(yè)、產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級的鋼鐵和石油等傳統(tǒng)行業(yè)都急需相關的高端人才。用人單位對于應聘者學歷極其重視，相關行業(yè)對高端人才的需求使得大批中國大學畢業(yè)生選擇繼續(xù)求學深造。然而目前國內(nèi)研究生招生規(guī)模與畢業(yè)生讀研的需求之間的不平衡（2018年中國碩士研究生招生為76.25萬人，而博士生招生人數(shù)僅為9.55萬人），使得一些有讀研需求的大學畢業(yè)生另辟捷徑，選擇出國。

二、中國學生赴韓留學的未來趨勢展望

2019年2月，國務院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》，提出“開創(chuàng)教育對外開放新格局”，要求“充分利用國際優(yōu)質(zhì)資源培養(yǎng)我國急需人才”，意味著出國留學活動的新局面即將開啟。

（一）赴韓留學人數(shù)增加態(tài)勢持續(xù)，但增速放緩

基于中國學生留韓現(xiàn)狀調(diào)研可以看到，推動中國學生赴韓留學的因素主要包括中韓兩國友好邦交關系，中國國內(nèi)激烈的升學和就業(yè)壓力，韓國低廉的留學成本，以及韓國良好的社會環(huán)境和地緣優(yōu)勢。這些積極因素在未來一段時間內(nèi)仍將持續(xù)存在，因此赴韓留學人數(shù)仍將保持持續(xù)增長態(tài)勢。

縱觀中韓建交20多年來，兩國關系幾經(jīng)波折，甚至由于“薩德問題”一度陷入困境。未來在“中美競爭”和“韓美同盟”兩個結(jié)構(gòu)性限制下，中韓兩國也會不可避免的存在一些摩擦與分歧，但“互惠互利”、“互利共贏”的合作模式符合中韓兩國共同利益。2019年12月，中韓兩國元首在人民大會堂舉行會晤，對當前中韓關系給予了積極肯定的評價，就推動共建“一帶一路”倡議同韓國的“新南方新北方政策”對接達成共識，中韓雙方關系的發(fā)展具備“天時、地利、人和”，未來兩國在教育、體育、傳媒、等領域會進一步增進交流。

中國國內(nèi)激烈的就業(yè)競爭、高考和考研的升學壓力短期內(nèi)依然存在。近年來韓國政府為了提升韓國高校的國際競爭力，吸引外國學生來韓留學，不斷完善教育監(jiān)督機制，韓國高校的辦學質(zhì)量將有明顯改善和進一步提升，對中國學生的吸引力也會隨之增強。對于部分想借助留學方式避讓國內(nèi)升學競爭壓力，同時對國外就讀院校沒有過高要求的中國學生，赴韓留學不失為一種不錯的教育選擇。

（二）赴韓留學選擇日趨理性，務實的“目的性”留學成主流

數(shù)據(jù)顯示，2018年我國留學回國人數(shù)突破51.9萬人，隨著大規(guī)模海歸群體的出現(xiàn)，以及海歸人員自身能力素質(zhì)上的良莠不齊，海歸就業(yè)優(yōu)勢有所降低，海外文憑不再是“金字招牌”和“求職保障”。在留學國家、學校、專業(yè)的選擇時，留學的成本和收益已成為更多留學家庭的重要考量因素，以職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)選擇為導向的理性出國將占據(jù)主流，留學選擇的目的更加明確，留學決策也更加理性。

韓國的首爾大學、高麗大學等韓國一流大學，與歐美名校相比，在學術(shù)聲望和影響力上仍存在一定差距，同時由于中國國內(nèi)高等教育的飛速發(fā)展，韓國名校和中國名校之間的差距逐漸減小。韓國院校對于想躋身于國際一流高校的中國國內(nèi)高端人才的吸引力仍顯不足。但由于韓國的影視、服裝設計、機械工程制造、醫(yī)療美容、酒店觀光、游戲等產(chǎn)業(yè)位于世界一流水平，中國國內(nèi)高考和研究生入學考試短時間內(nèi)競爭壓力依然較大，對于考試成績不理想的學生來說，赴韓留學后的留學專業(yè)、留學院校的選擇范圍要相對于國內(nèi)更廣。同時基于希望走出去看看，培養(yǎng)個人的國際視野和跨文化交際能力，鍛煉自身能力等因素，因留學成本較低、治安優(yōu)良的韓國成為出國留學的一種教育選擇。

[注釋]

①除另有注明之外，本文韓國境內(nèi)留學生的數(shù)據(jù)來源均為韓國教育部網(wǎng)站https：//www.moe.go.kr/boardCnts/list.do？boardID=350&m=0309&s=moe

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Abstract： at present， there are nearly 70，000 Chinese students in South Korea. The data show that the number of Chinese students studying in South Korea fluctuates and continues to increase. In Korea， Chinese students are mainly academic education， and the number of students in reading books and specialized courses is the majority; about 70% of students study in humanities and social fields. Chinese students studying in Korea are influenced by China-South Korea relations， China-South Korea study policy， China's economic development， personal ability development needs and many other factors. In the future， the purpose of Chinese students to choose to study abroad will be more rational and pragmatic， and the major and type of study abroad will be diversified.

Key words： Chinese foreign students; study abroad in Korea; status survey; data analysis

[責任編輯：張麗麗]