劉婕
摘 要:隨著當(dāng)今社會(huì)國際化程度的不斷加深,??圃盒W(xué)生的思想政治教育發(fā)生了巨大的改變,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)性素養(yǎng)成為??圃盒K枷胝谓逃闹攸c(diǎn)。因此,學(xué)校應(yīng)該用生態(tài)系統(tǒng)的理論研究??扑枷虢逃膯栴},這是當(dāng)今高等教育的要求,同時(shí)貫徹了社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀。本文針對(duì)??圃盒K枷胝谓逃纳鷳B(tài)系統(tǒng)進(jìn)行深入的研究。
關(guān)鍵詞:??圃盒?思想政治教育;生態(tài)系統(tǒng)
積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀是??圃盒5囊豁?xiàng)重要工作,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)與科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵具有相似點(diǎn),所以把思想政治教育引入生態(tài)發(fā)展的思想,正是一個(gè)良好的切入點(diǎn)。專科院校思想政治教育與學(xué)生、教師、家長、社會(huì)都有著緊密相連的關(guān)系,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的問題。??扑枷胝谓逃幱谏鐣?huì)大環(huán)境之中,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況、社會(huì)文化的風(fēng)氣、社會(huì)政治的安康都對(duì)??圃盒K枷胝谓逃a(chǎn)生一定的影響,同時(shí)也推動(dòng)著??圃盒K枷胝谓逃挠行ч_展。
一、 專科院校思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成要素
思想政治教育作為教育的一個(gè)重要分支點(diǎn),把其與生態(tài)系統(tǒng)理念相結(jié)合,是政治教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。思想政治教育的主體是人,具體來說是指??圃盒V饕茄芯繉W(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì)、政治觀點(diǎn)的形成過程,并觀察其發(fā)展變化過程。想要有效的開展??圃盒K枷胝谓逃ぷ?,就必須加強(qiáng)教師、學(xué)生的思想觀念的教育,要求其形成符合社會(huì)發(fā)展要求的思想要求,能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。思想政治教育指的是通過內(nèi)部因素:教師、家庭、個(gè)人,和外部因素:文化、經(jīng)濟(jì)、政治,兩大部分之間錯(cuò)雜的聯(lián)系對(duì)專科學(xué)生產(chǎn)生思想上的影響。例如:一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院,它的目標(biāo)就是培養(yǎng)應(yīng)用型的人才,為社會(huì)輸送人力資源。而思想政治教育的發(fā)展都是不變的,都是指導(dǎo)教育不斷向發(fā)展,使其符合社會(huì)需要的人才條件。一個(gè)人思想的好壞會(huì)直接影響到他的前途發(fā)展,而思想的形成和改變又來自各種復(fù)雜的因素,因此,??圃盒1仨氉龊盟枷胝谓逃拈_展。
二、 ??圃盒K枷胝谓逃l(fā)展生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀
(一)教育者主體力量不足
從目前情況來看,大多數(shù)??圃盒K枷胝谓逃墓ぷ鞫际墙唤o了從事教學(xué)工作的教師隊(duì)伍,他們只按照傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行轉(zhuǎn)播思想,在形式上就給學(xué)生死板單一的感覺,嚴(yán)重背離了當(dāng)代大學(xué)生的心理和年齡的特點(diǎn)。這種情況致使的結(jié)果只有一種,那就是教師只管教,學(xué)生只管接受,師生之間缺乏交流。面對(duì)現(xiàn)在的??茖W(xué)生來說,比起學(xué)習(xí)并掌握那些思想政治教育的內(nèi)容,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何預(yù)防不好的事情的發(fā)生,以及如何把產(chǎn)生的不良影響降到最低,而不是一味地灌輸那些冠冕堂皇的大道理。學(xué)校缺乏專業(yè)的思想政治教育者,學(xué)生的思想政治教育也沒有落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,所以說學(xué)生難以成為思想政治教育的主體。
(二)教育的目標(biāo)不夠明確
許多教育專家不斷對(duì)??圃盒K枷胝谓逃牡匚弧⒆饔?、方法進(jìn)行研究,最終發(fā)現(xiàn)在教育目標(biāo)上的差異性較大。如果??圃盒?duì)于學(xué)生的思想政治教育的目標(biāo)沒有明確,就相當(dāng)于一艘失去方向感的航船,最終只會(huì)被大海吞噬。因此,建立明確的思想政治教育目標(biāo)一刻也不容怠慢,只有持著正確的思想政治教育目標(biāo),才能使??圃盒U_的帶領(lǐng)學(xué)生不斷提高自己的思想覺悟,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
三、 優(yōu)化??圃盒K枷胝谓逃鷳B(tài)系統(tǒng)的有效途徑
(一)把思想政治教育引進(jìn)第二課堂
??圃盒5诙n堂的開設(shè)可以激發(fā)學(xué)生的參與興趣,把思想政治教育與豐富多彩的第二課堂活動(dòng)結(jié)合起來,從而深化課堂教學(xué)知識(shí),達(dá)到思想政治教育實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的效果。學(xué)??梢栽诘诙n堂開設(shè)一些道德講座、哲學(xué)講堂、禮儀規(guī)范等活動(dòng),并實(shí)行學(xué)分制,利用互聯(lián)網(wǎng)資源,通過在App上發(fā)布思想政治教育的活動(dòng),讓學(xué)生積極踴躍地報(bào)名,要求每個(gè)學(xué)生必須修滿6分才可以畢業(yè),滿6分代表該學(xué)生已經(jīng)通過了學(xué)校組織的思想政治教育活動(dòng),并達(dá)到了成熟的階段,足以滿足社會(huì)對(duì)學(xué)生的硬性要求。
(二)完善思想政治教育考評(píng)的方法
著名文學(xué)家孟子曾說過“不以規(guī)矩不成方圓”,可見,一個(gè)合理的考核和評(píng)估制度對(duì)于專科院校思想政治教育開展的成效有著重要的意義。因此,學(xué)校需要建立和完善思想政治教育的目標(biāo)體系,對(duì)學(xué)生的學(xué)期課程計(jì)劃、成績達(dá)標(biāo)計(jì)劃、學(xué)分取得計(jì)劃制定方案,對(duì)教育者的教學(xué)目標(biāo)、不同學(xué)生的個(gè)體目標(biāo)進(jìn)行全方位督促,無論是優(yōu)生和差生都有符合自己發(fā)展的詳細(xì)目標(biāo)的設(shè)定,以保證有效的開展??圃盒K枷胝谓逃鷳B(tài)系統(tǒng)的教育工作。
四、 結(jié)束語
在信息飛速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的教育理念已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步,??圃盒T趯?duì)學(xué)生思想政治教育上更應(yīng)該運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的方式,以學(xué)生為本,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面的發(fā)展和學(xué)校思想政治教育的不斷發(fā)展。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生與教師之間的關(guān)系,找準(zhǔn)發(fā)展方向,發(fā)揮系統(tǒng)各個(gè)方面的作用,把教育過程存在的問題從根本上解決,將??圃盒K枷胝谓逃鷳B(tài)系統(tǒng)真正落到實(shí)處。
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