孫躍
摘要:近年來(lái),肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,打造特色亮點(diǎn)。以書(shū)香校園特色發(fā)展為抓手,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)和諧發(fā)展,努力辦百姓身邊的好學(xué)校,讓每一名學(xué)生都全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育 辦學(xué)特色 全面發(fā)展
肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有2所小學(xué)(中心校本部和羅壩小學(xué)),4所幼兒園(其中公辦幼兒園1所)。學(xué)校占地面積41687平方米,校舍建筑面積9500平方米(1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,1棟餐廳),體育活動(dòng)場(chǎng)地12450平方米,圖書(shū)閱覽室藏書(shū)25000冊(cè)、電子圖書(shū)15000冊(cè)。校園綠環(huán)、美化、功能分區(qū)合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校信息化裝備水平較高,現(xiàn)已建成智慧校園、美麗校園。學(xué)校內(nèi)設(shè)少年宮,開(kāi)設(shè)舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、戲曲、計(jì)算機(jī)、航模、機(jī)器人、足球等社團(tuán)。
校本部現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在編教師52名(其中高級(jí)教師4人,市縣骨干教師10人),小學(xué)生981名。近年來(lái),學(xué)校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,打造特色亮點(diǎn),取得了可喜成績(jī),贏得了上級(jí)主管部門和家長(zhǎng)一致好評(píng),省、市、縣等多家媒體多次對(duì)我校的素質(zhì)教育成果進(jìn)行報(bào)道,給予較高的評(píng)價(jià)。
一、推進(jìn)特色發(fā)展,打造書(shū)香校園
肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校是合肥市書(shū)香校園特色學(xué)校。自創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校以書(shū)香校園的特色發(fā)展為抓手,與教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)滲透,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)系列活動(dòng),師生全面參與,校園內(nèi)師生愛(ài)讀書(shū)的氛圍已初步形成。
一是校園布置書(shū)香特色明顯。學(xué)校充分利用文化墻、樓道走廊、教室墻壁、校園圍墻、校內(nèi)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、文化石、宣傳欄等陣地,以讀書(shū)格言、經(jīng)典名言、學(xué)生作品、手抄報(bào)等作品為主進(jìn)行文化布置,每個(gè)班級(jí)都建有各具特色的圖書(shū)角,班級(jí)墻壁上分版塊設(shè)計(jì),展示本班學(xué)生讀書(shū)的作品、感想和手抄報(bào),展示書(shū)香特色、濃郁書(shū)香氛圍,讓師生與書(shū)香特色文化相伴。
二是精心開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。學(xué)校優(yōu)化課程設(shè)計(jì),早晨安排20分鐘誦讀經(jīng)典,中午時(shí)間安排20分鐘午間閱讀。為了提高學(xué)生的閱讀技巧,學(xué)校編印了《小學(xué)生閱讀技巧》《經(jīng)典誦讀作品欣賞》等校本教材,每周每班安排1節(jié)閱讀課,每月推薦師生讀一本書(shū),每班開(kāi)展一次手抄報(bào)展示、一次經(jīng)典誦讀和一次讀書(shū)交流活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生至少背一首詩(shī)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全面展示讀書(shū)活動(dòng)成果。
一分耕耘一分收獲。2017-2019學(xué)年度,學(xué)校在上級(jí)開(kāi)展的“暑假讀一本好書(shū)”、經(jīng)典誦讀展演等活動(dòng)中,共獲縣級(jí)以上集體獎(jiǎng)項(xiàng)8個(gè),師生獲獎(jiǎng)130人次。
二、重視藝體教育,構(gòu)建多彩校園
學(xué)校重視音體美等藝術(shù)教育,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足,開(kāi)展藝術(shù)“二加一”活動(dòng),提升學(xué)生的藝體素質(zhì)。學(xué)校學(xué)年定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和校園讀書(shū)節(jié)。充分利用學(xué)校藝體教師資源,同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)上專業(yè)人員來(lái)校開(kāi)展藝術(shù)類輔導(dǎo)活動(dòng),組建了陶笛、葫蘆絲、古箏、戲曲、舞蹈、誦讀、書(shū)法、足球、航模、機(jī)器人等社團(tuán),全面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校社團(tuán)在各類活動(dòng)和綜合展示中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。近年來(lái),在肥西縣組織的首屆校園戲曲展演中,我校的編排京劇作品《紅燈記》獲一等獎(jiǎng);木蘭戲曲社團(tuán)參加合肥市社團(tuán)評(píng)比,被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)”;戲曲進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校被肥西縣授予“戲曲傳承基地”;在肥西縣青少年航模比賽中,我校代表隊(duì)連續(xù)三年成績(jī)突出,共有85人次獲獎(jiǎng),兩次獲得團(tuán)體獎(jiǎng);在全縣小學(xué)生乒乓球、足球聯(lián)賽等體育賽事中多次獲得團(tuán)體前八名。我校還是全國(guó)校園足球特色學(xué)校。
三、堅(jiān)持立德樹(shù)人,培育核心價(jià)值
學(xué)校把“立德樹(shù)人”放在首位,以課程為核心,聚焦核心素養(yǎng),以河海大學(xué)“四力同構(gòu)”推進(jìn)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀課題為抓手,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育深度融入各學(xué)科。學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)《紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校美麗班級(jí)評(píng)比方案》,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,每天督查學(xué)生行為并記錄于冊(cè),以班級(jí)為單位進(jìn)行積分,學(xué)校管理層成員和全體教師排班值日,同步記錄各班養(yǎng)成教育并積分,每月根據(jù)評(píng)比方案分低、中、高三個(gè)年級(jí)段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)“美麗班級(jí)”流動(dòng)獎(jiǎng)旗。通過(guò)督查評(píng)比,大多數(shù)學(xué)生行為更加規(guī)范。
我校是河海大學(xué)“四力同構(gòu)”推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育暨“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的試點(diǎn)學(xué)校之一,以河海大學(xué)葉欣博士為負(fù)責(zé)人的課題組多次深入學(xué)校進(jìn)行理論指導(dǎo)和實(shí)施路徑研究,學(xué)校在此基礎(chǔ)上不斷對(duì)教育方式、實(shí)踐路徑、教育效果進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步探究出適合學(xué)校實(shí)際的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育暨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育模式,尋求教育效果最大化,全面培育師生的核心價(jià)值觀。
四、開(kāi)展主題教研,助力師生成長(zhǎng)
為進(jìn)一步落實(shí)肥西縣 “聚集課堂、共同成長(zhǎng)”等主題教研活動(dòng)方案,學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,努力打造“三力”課堂,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
一是發(fā)揮名師效應(yīng),實(shí)施“青藍(lán)工程”。學(xué)校十分重視班主任及骨干教師的成長(zhǎng),努力創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境,打造結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍,助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二是加強(qiáng)教研工作,落實(shí)課題研究制度。學(xué)校每周一下午第三節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)教師開(kāi)展教研,將教研工作納入績(jī)效考核、職評(píng)和評(píng)優(yōu)評(píng)先,按課題研究情況予以獎(jiǎng)勵(lì)。
三是抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。利用午間、課外活動(dòng)等時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐轉(zhuǎn)化活動(dòng)。發(fā)揮留守兒童之家作用,利用學(xué)校少年宮、閱覽室,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),加強(qiáng)心理輔導(dǎo),開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。這些平實(shí)、系統(tǒng)、立體的學(xué)困生轉(zhuǎn)化舉措,很大程度上減輕了學(xué)困生的心理壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。
近年來(lái),紫蓬中心學(xué)校辦學(xué)特色凸顯,特色亮點(diǎn)頻出,取得了碩果累累。學(xué)校先后被評(píng)為合肥市平安校園、合肥市特色學(xué)校、合肥市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、合肥市綠色學(xué)校、合肥德育工作先進(jìn)集體、合肥市素質(zhì)教育示范校、合肥市百姓身邊好學(xué)校、肥西縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、肥西縣文明單位、肥西縣教研工作先進(jìn)集體。教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評(píng)價(jià)中連續(xù)多年獲獎(jiǎng),其中2018年獲肥西縣一等獎(jiǎng),2019年再次獲肥西縣教學(xué)管理先進(jìn)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。