張璟

摘要：習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話中曾提到：“國家的希望在青年，民族的未來在青年”，因此，大學(xué)生作為一個十分重要的青年群體需要我們密切關(guān)注，對他們的消費(fèi)價值觀也有必要深入研究。分析當(dāng)代大學(xué)生的不合理消費(fèi)價值觀及其形成的原因，并對此提出相應(yīng)的解決措施，以幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)價值觀。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 消費(fèi)價值觀 現(xiàn)狀分析 解決對策

中圖分類號：G645? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1009-5349（2020）07-0112-02

隨著改革開放的不斷深入，西方的消費(fèi)主義思潮也涌入我國，給當(dāng)代大學(xué)生帶來了不小的影響。習(xí)近平總書記說過：“新時代中國青年的使命，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)‘兩個一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗?！碑?dāng)代大學(xué)生要想擔(dān)負(fù)起肩上的使命，樹立正確的消費(fèi)價值觀是非常重要的。

一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)價值觀現(xiàn)狀分析

（一）求異心理

當(dāng)代大學(xué)生是沐浴著改革開放的春風(fēng)成長起來的，因此，他們有更大的可能性和更多的機(jī)會去接觸外來事物，這一代年輕人也是追求個性解放，向往自由和不受約束的一代。然而，不乏少數(shù)人為了彰顯自己的與眾不同，會在標(biāo)新立異的消費(fèi)心理驅(qū)使下，購買一些并不實(shí)用的商品。還有些人會過分執(zhí)著于購買限量款商品。部分大學(xué)生求異的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為需要社會加以關(guān)注。

（二）盲目跟風(fēng)

隨著經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的波及和我國改革開放進(jìn)程的加快，當(dāng)下社會，消費(fèi)有了更多的選擇性。面對琳瑯滿目的商品，剛剛脫離家長管束，有一定消費(fèi)能力的大學(xué)生在購物上存在盲目跟風(fēng)現(xiàn)象，不顧經(jīng)濟(jì)能力購買名牌商品。還有些大學(xué)生是因?yàn)樽沸?，盲目購買偶像所代言的產(chǎn)品，絲毫不理會這些產(chǎn)品是否是自己真正所需。這種盲目跟風(fēng)進(jìn)行消費(fèi)的價值觀是造成學(xué)生不合理消費(fèi)的一個重要原因。

（三）功利主義

改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平有了明顯提高，思想也得到了極大解放。當(dāng)前社會上的功利主義思想，對于消費(fèi)價值觀正在養(yǎng)成的大學(xué)生也產(chǎn)生了不良影響。對于金錢、物質(zhì)的盲目追求成為某些大學(xué)生的人生信條，“一切向錢看”，在做事之前總是先要算計自己的利益得失。甚至有學(xué)生對參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”嗤之以鼻，將理想、道德、情感等理念通通拋諸腦后。

（四）享樂主義

大學(xué)校園有濃厚的文化氛圍，有傳道授業(yè)的老師，有志同道合的同學(xué)，有各個學(xué)科的專業(yè)人才，有豐富的學(xué)習(xí)資源，是每一個有志青年學(xué)習(xí)真本領(lǐng)的樂園。但現(xiàn)在的大學(xué)校園里有個別大學(xué)生不思進(jìn)取，整日沉迷于吃喝玩樂，甚至他們中的有些人把“享樂在前，奮斗在后”掛在嘴邊。青年時代本應(yīng)該是學(xué)習(xí)真本領(lǐng)、增長才干的黃金時期，部分人卻選擇了不合理消費(fèi)，尋求暫時的安逸。這樣的價值觀和行為是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對社會的不負(fù)責(zé)。

二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)價值觀偏差的原因分析

（一）家庭原因

家庭是社會最基本的一個組成單元，父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行都會在潛移默化中影響孩子，對于孩子價值觀的養(yǎng)成具有深遠(yuǎn)且持久的影響，當(dāng)然這其中也包括消費(fèi)價值觀。中國自古就有“望子成龍，望女成鳳”的說法，當(dāng)代大學(xué)生中又有很大一部分是獨(dú)生子女，生活在獨(dú)生子女家庭里的大學(xué)生，得到的是全家人的寵愛，甚至是溺愛。個別父母不惜花費(fèi)重金，甚至是超出自身能力范圍去給孩子創(chuàng)造所謂的最好的生活。然而在這一過程中家庭是社會最基本的一個組成單元，父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子，對于孩子價值觀的養(yǎng)成具有深遠(yuǎn)且持久的影響，當(dāng)然這其中也包括消費(fèi)價值觀。中國自古就有“望子成龍，望女成鳳”的說法，當(dāng)代大學(xué)生中又有很大一部分是獨(dú)生子女，生活在獨(dú)生子女家庭里的大學(xué)生，得到的是全家人的寵愛，甚至是溺愛。個別父母不惜花費(fèi)重金，甚至是超出自身能力范圍去給孩子創(chuàng)造所謂的最好的生活?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！比欢芏嗉议L忽視了對孩子的教育和引導(dǎo)，沒有幫助孩子養(yǎng)成正確的消費(fèi)價值觀。

（二）社會原因

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷加快，當(dāng)代大學(xué)生有更多的機(jī)會去接觸和了解更多國外產(chǎn)品，也有更大的可能性去購買國外產(chǎn)品。男生喜歡的籃球鞋，女生酷愛的品牌皮包、口紅等化妝品，都成為大學(xué)生熱衷消費(fèi)的產(chǎn)品。同時，各種網(wǎng)絡(luò)購物平臺的盛行，也影響著大學(xué)生的消費(fèi)行為。據(jù)統(tǒng)計，2019年天貓“雙十一”總成交額為2684億元，比2018年增長549億元。有些購物平臺推出鼓勵人們消費(fèi)的政策，同時，各種互聯(lián)網(wǎng)金融信貸產(chǎn)品的出現(xiàn)，也為還沒有經(jīng)濟(jì)能力的大學(xué)生提供了更多的“經(jīng)濟(jì)支持”。但這樣的“經(jīng)濟(jì)支持”在助長學(xué)生盲目消費(fèi)的同時，也造成了學(xué)生無力償還貸款、利滾利等惡性循環(huán)的后果，甚至有些學(xué)生會因?yàn)闊o力承擔(dān)這些后果而作出極端行為。

當(dāng)今社會中的拜金主義、超前消費(fèi)、“一切向錢看”等現(xiàn)象對于大學(xué)生的成長發(fā)展也造成了很大沖擊。人們忙于追求物質(zhì)而忽視了精神上的追求，沉迷于當(dāng)下的物質(zhì)享受而無法自拔。這種沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃和不平衡的社會消費(fèi)氛圍也必定會影響大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，甚至有些大學(xué)生也會沉迷于這種物質(zhì)消費(fèi)所帶來的快感中，從而形成了不理智的消費(fèi)觀念，作出不理智的消費(fèi)行為。

（三）學(xué)生自身原因

對于剛剛邁入大學(xué)校園的大學(xué)生而言，他們遠(yuǎn)離了家長的嘮叨和教師的督促，在寬松與自由的新環(huán)境中，其消費(fèi)行為存在跟風(fēng)消費(fèi)的特點(diǎn)。同時，攀比心理和虛榮心也會對他們的消費(fèi)理念和消費(fèi)行為產(chǎn)生或多或少的影響。甚至有個別學(xué)生選擇裸貸。

三、如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)價值觀

大學(xué)生數(shù)量龐大，他們的消費(fèi)能力是不容小覷的，而怎樣找到大學(xué)生理性消費(fèi)和大學(xué)生健康成長的平衡點(diǎn)，則還需要社會、學(xué)校和學(xué)生自身三方面的共同努力。

（一）社會

1.培育社會文明消費(fèi)新風(fēng)尚

當(dāng)前社會中存在不少過度消費(fèi)、超前消費(fèi)的現(xiàn)象，雖然這樣的消費(fèi)行為在短時間內(nèi)會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，但長此以往必定會影響國家的進(jìn)步發(fā)展和社會的穩(wěn)定運(yùn)行。享樂主義、奢靡之風(fēng)帶來的不僅僅是資源的浪費(fèi)，更嚴(yán)重的是會造成社會風(fēng)氣的敗壞。習(xí)近平總書記曾說過：“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不僅是我們一路走來、發(fā)展壯大的重要保證，也是我們繼往開來、再創(chuàng)輝煌的重要保證?！币虼耍鐣饾u形成理性消費(fèi)、合理消費(fèi)的良好消費(fèi)局面，通過各種活動來推動人們思想的轉(zhuǎn)變，杜絕不良消費(fèi)習(xí)慣。

2.加大對各種媒體的監(jiān)督力度，積極傳播正能量

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種大眾媒體給人們?nèi)粘Ｉ顜砹藰O大的便利，“秀才不出門，便知天下事”已經(jīng)成為人們?nèi)粘５恼鎸?shí)寫照。但網(wǎng)絡(luò)上也有不少虛假有害信息，對大學(xué)生價值觀形成帶來影響。因此，必須加大對各種媒體的管理和監(jiān)督力度，從源頭上減少甚至遏制虛假有害信息的傳播。充分發(fā)揮媒體的傳播速度快和傳播范圍廣的優(yōu)勢，積極傳播正能量，使媒體在社會輿論引導(dǎo)、價值引領(lǐng)和社會共識凝聚等方面發(fā)揮良好的促進(jìn)作用。

（二）學(xué)校

1.引導(dǎo)教育，培育大學(xué)生健康消費(fèi)觀

首先，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成適度消費(fèi)、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。根據(jù)自身的實(shí)際需要和經(jīng)濟(jì)狀況選擇適合自己的產(chǎn)品，在滿足自身消費(fèi)需求的同時也能享受消費(fèi)帶來的樂趣。其次，學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況開設(shè)理財課程，培養(yǎng)學(xué)生的理財意識，使學(xué)生明白錢財?shù)膩碇灰?，改正原先錯誤的支出習(xí)慣，養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀。最后，學(xué)?？梢酝ㄟ^組織以“樹立正確消費(fèi)觀”為主題的校園短劇演出，或是張貼宣傳海報等方式，為學(xué)生營造出一個健康合理消費(fèi)的氛圍。

2.打造業(yè)務(wù)好、政治強(qiáng)、人格正的教師隊(duì)伍

習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào)，“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期，最需要精心引導(dǎo)和栽培”。青少年要想扣好人生的第一?？圩?，需要來自多方面的幫助，這種學(xué)校思政課教師的教育引導(dǎo)對大學(xué)生的成長有著至關(guān)重要的作用，因此學(xué)校要重視思政課教師的聘用和考核。

作為一名合格的思政課教師，要時刻銘記教育工作“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，堅(jiān)持立德樹人的原則，在幫助學(xué)生用所學(xué)到的馬克思主義理論的觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決問題的同時，也要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉學(xué)生身上存在的問題，將理論結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)思想政治理論課對大學(xué)生的吸引力，幫助學(xué)生扭轉(zhuǎn)不合理的消費(fèi)觀念，自覺抵制不合理的消費(fèi)行為，切實(shí)發(fā)揮好思想政治理論課的育人作用。

（三）學(xué)生個人

1.養(yǎng)成理智的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為

學(xué)生個人要自覺抵制不合理的消費(fèi)行為，和享樂主義、奢靡之風(fēng)說“不”，樹立正確的消費(fèi)觀念，盡量避免不必要的支出，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的好習(xí)慣，不斷豐富和提升自己的思想境界，主動追求精神上的富足?？梢宰鰝€記賬本，記錄自己的日常消費(fèi)，既能清楚地了解自己的錢花在了什么地方，同時又能對自己的消費(fèi)行為進(jìn)行反思，逐漸養(yǎng)成理智的消費(fèi)觀念。

2.用新時代新思想武裝自己

作為馬克思主義中國化的最新成果，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶。作為新時代的新青年，要努力學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，全面提升個人的思想政治理論素養(yǎng)，補(bǔ)足精神上的“鈣”。我們也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，不斷提升自己、充實(shí)自己，掌握真本領(lǐng)，將青春之小我融入到新時代改革開放的廣闊天地中，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任。

四、結(jié)語

面對數(shù)量與日俱增的大學(xué)生群體，我們需要找到大學(xué)生理性消費(fèi)和大學(xué)生健康成長的平衡點(diǎn)，通過社會、學(xué)校和學(xué)生自身三方面的共同努力，促進(jìn)大學(xué)生正確消費(fèi)價值觀的形成，使大學(xué)生擔(dān)當(dāng)起國家、社會予以的重任。

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責(zé)任編輯：趙慧敏