劉小平　龐雄奇　吳欣松　劉成林　高崗　龐宏

摘要：為加快世界一流學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)下國際化人才培養(yǎng)，非常有必要進(jìn)行油氣田勘探全英文課程教學(xué)改革。文章從課程建設(shè)目標(biāo)、教師教學(xué)水平、教學(xué)內(nèi)容及教材、教學(xué)方式、課程考核方式、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等方面詳細(xì)闡述了具體教學(xué)改革措施，提出國際化教材建設(shè)與完善、全英文師資隊(duì)伍建設(shè)是今后深化改革的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：油氣田勘探;全英文課程;教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G642.0? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號(hào)：1674-9324（2020）16-0172-02

隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國對(duì)油氣能源的需求急速增長。2018年，我國原油對(duì)外依存度首次突破70%。為了應(yīng)對(duì)我國油氣資源短缺的嚴(yán)峻形勢(shì)，三大石油公司加快了國際化進(jìn)程，在國際油氣勘探與開發(fā)市場(chǎng)的投資力度不斷加大，對(duì)油氣勘探與開發(fā)方面國際化人才的需求也與日俱增。中國石油大學(xué)（北京）是我國石油人才的重要培養(yǎng)基地，為加快世界一流學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)下國際化人才的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)生國際化素養(yǎng)和學(xué)校國際化辦學(xué)水平，中國石油大學(xué)（北京）計(jì)劃建設(shè)一批全英語課程[1]。

一、全英文課程教學(xué)改革目的意義

油氣田勘探中文課程是我校地質(zhì)工程專業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生（大學(xué)三年級(jí)）的專業(yè)必修課，是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科[2]。課程主要內(nèi)容是以石油地質(zhì)學(xué)的基本原理、油氣田勘探的經(jīng)濟(jì)規(guī)律為指導(dǎo)，系統(tǒng)介紹油氣分布預(yù)測(cè)理論、油氣勘探方法與技術(shù)、油氣勘探程序與階段、油氣勘探項(xiàng)目設(shè)計(jì)與綜合評(píng)價(jià)、油氣勘探?jīng)Q策與管理等5個(gè)方面的內(nèi)容[3]。它是一門找油氣的方法論，是一門非常重要的專業(yè)課程。但是，目前該課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面尚沒有與國際接軌，特別是對(duì)國外著名高校在該領(lǐng)域的課程建設(shè)缺乏了解。

油氣勘探領(lǐng)域的生產(chǎn)以及科學(xué)研究方面的國際化交流與合作越來越頻繁而深入，英語是目前開展交流與合作的唯一官方語言。因此，非常有必要進(jìn)行油氣田勘探全英文課程教學(xué)改革。

二、全英文課程改革具體措施

1.課程建設(shè)目標(biāo)。油氣田勘探全英文課程建設(shè)目標(biāo)就是要建立與國際接軌的課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在掌握系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開拓國際視野，提升國際交流與合作能力，為我校逐步建立與國際接軌的全英文授課專業(yè)奠定專業(yè)課基礎(chǔ)。

2.教師教學(xué)水平提高措施?！吨袊痛髮W(xué)（北京）關(guān)于全英語課程建設(shè)的實(shí)施意見》對(duì)全英語課程教師條件做了明確要求：全英語課程教師應(yīng)具有國外博士學(xué)位或具有半年以上出國學(xué)習(xí)經(jīng)歷;獲得國外博士學(xué)位的青年教師主講全英語課程前至少應(yīng)完成一輪所講課程的助教工作，其他教師至少應(yīng)主講所授課程一次。另外，學(xué)校對(duì)于全英文授課教師還加強(qiáng)了教學(xué)能力測(cè)試，實(shí)施教學(xué)能力一票否決制;根據(jù)全英語課程建設(shè)需要，制定教師出國進(jìn)修計(jì)劃和外籍教師來校授課計(jì)劃，鼓勵(lì)教師積極參加國內(nèi)外交流;建立全英語課程建設(shè)和中文授課相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)先為全英文課程配備助教，定期開展教學(xué)研討。油氣田勘探中文課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)主講教師雖然已達(dá)到學(xué)校的基本要求，但要全面進(jìn)行全英文授課，教師在英語口語、全英文課堂教學(xué)技法等方面還需要不斷培訓(xùn)和提高。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，油氣田勘探教學(xué)團(tuán)隊(duì)還采取了以下主要措施以提高全英語教學(xué)水平：①旁聽教學(xué)名師以及同行的課程，充分學(xué)習(xí)和借鑒他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容;②調(diào)研國際著名高校同類課程的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式，針對(duì)油氣田勘探全英語課程特點(diǎn)，推進(jìn)課程的國際化教學(xué)改革;③邀請(qǐng)同行專家對(duì)制定的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)課件材料進(jìn)行審閱，聽取他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的建議和意見;④廣泛開展與學(xué)生的交流，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)效果以及對(duì)課程教學(xué)的意見，不斷完善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

3.教學(xué)內(nèi)容改革及教材建設(shè)。油氣田勘探全英語課程教學(xué)內(nèi)容主要進(jìn)行了以下幾方面的改革：①廣泛調(diào)研國內(nèi)外高校使用的相關(guān)教材，并進(jìn)行對(duì)比研究，確定本課程講義編寫所需的全英文教材和資料;②結(jié)合國內(nèi)外油氣田勘探課程相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，相互結(jié)合，取長補(bǔ)短，最后確定本課程的教學(xué)內(nèi)容;③強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。對(duì)歐美西方發(fā)達(dá)國家高校油氣勘探教學(xué)相關(guān)內(nèi)容開展了廣泛調(diào)研，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，目前國外高校并無系統(tǒng)的有關(guān)油氣田勘探方面的教材和課程體系。鑒于此，基于國內(nèi)油氣田勘探教材相關(guān)教改成果[3]，結(jié)合國外相關(guān)課程及國際石油公司勘探規(guī)范相關(guān)資料，編譯了“Oil and Gas Field Exploration”全英文講義，講義英文近17萬字。全英文講義內(nèi)容共分7章，主要包括：緒論、油氣勘探程序、油氣勘探工程技術(shù)、油氣勘探項(xiàng)目設(shè)計(jì)、常規(guī)油氣勘探部署、非常規(guī)油氣勘探部署及油氣勘探管理。在今后全英文授課過程中，發(fā)現(xiàn)并逐步修訂講義存在的不足和缺陷，繼續(xù)補(bǔ)充油氣勘探領(lǐng)域的新理論、新方法、新實(shí)踐，逐步完善全英文講義內(nèi)容并出版“Oil and Gas Field Exploration”全英文教材。

4.教學(xué)方式改革。通過充分調(diào)研、借鑒國際一流高校同類課程的教學(xué)方法，從課堂講授、課程設(shè)計(jì)、作業(yè)布置與批改到考試命題與答題等各環(huán)節(jié)全程使用英語。課堂教學(xué)采用全英文教學(xué)方式，制作全英文多媒體課件;通過課上（課堂內(nèi)）和課下（作業(yè)、答疑）與學(xué)生開展全英文交流，一方面不斷提高學(xué)生的聽說讀寫英文水平和專業(yè)技能，另一方面有助于掌握學(xué)生的真實(shí)英語水平，采用與之相符的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度;采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)和課后自學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的能力;強(qiáng)化課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)鞏固及拓展閱讀，改善課內(nèi)教學(xué)效果;采用全英文試點(diǎn)小班授課，班級(jí)規(guī)模不超過25人。

5.課程考核方式改革。油氣田勘探教學(xué)團(tuán)隊(duì)充分調(diào)研、借鑒國際一流高校同類課程的考核方式，積極探索論文撰寫、開卷研究性題目考試和課程設(shè)計(jì)全英文多媒體匯報(bào)等多種形式的考核方式，課程考核成績(jī)綜合考慮課堂測(cè)驗(yàn)、課堂討論、課外作業(yè)、課程設(shè)計(jì)及匯報(bào)等各環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)成效。

6.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)建設(shè)是全英文課程教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，油氣田勘探全英文網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)是建立與學(xué)生交流的英文互動(dòng)空間，學(xué)生可以隨時(shí)隨地的利用此平臺(tái)與授課老師進(jìn)行互動(dòng)，并實(shí)時(shí)查找相關(guān)課程資料。油氣田勘探全英文網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)建設(shè)需要將課程基本資源上網(wǎng)，包括全英文教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、講義、課件、習(xí)題集、實(shí)踐指導(dǎo)書、參考文獻(xiàn)等。

三、全英文課程改革成果

通過國內(nèi)外油氣田勘探教學(xué)內(nèi)容和方法的綜合調(diào)研，聽取國內(nèi)外名師的課堂教學(xué)，收集、整理并分析相關(guān)教學(xué)多媒體和實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容，形成了油氣田勘探全英文課程的一套教學(xué)材料，包括全英文課程講義、PPT多媒體課件、教學(xué)大綱、試題庫、實(shí)踐練習(xí)題庫等。

四、全英文課程今后深化改革重點(diǎn)

中國石油大學(xué)（北京）目前針對(duì)主干專業(yè)的主要專業(yè)課程已全面實(shí)行了全英文課程改革，取得了良好效果。相比較其他專業(yè)課程，油氣田勘探全英文課程建設(shè)無國際一流高校相對(duì)應(yīng)的全英文課程及教材可供參照，國際化教學(xué)內(nèi)容及教材建設(shè)亟待探索與完善;另外，由于油氣田勘探課程教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng)、對(duì)授課教師的專業(yè)理論知識(shí)和勘探實(shí)踐能力要求高，全英文課程師資培養(yǎng)將是今后油氣田勘探全英文課程建設(shè)工作的重中之重。

參考文獻(xiàn)：

[1]尤翔程.關(guān)于全英文課程體系建設(shè)的思考[J].廣東化工，2017，（24）：97，106.

[2]龐雄奇，張樹林，吳欣松.油氣田勘探[M].北京：石油工業(yè)出版社，2006.

[3]吳欣松，高崗，尹志軍，等.《油氣田勘探》課程的基本特征與教學(xué)方法探討[J].教育教學(xué)論壇，2012，（08）：137-138.

Discussion on the Whole English Course Teaching Reform of "Oil and Gas Field Exploration"

LIU Xiao-ping，PANG Xiong-qi，WU Xin-song，LIU Cheng-lin，GAO Gang，PANG Hong

（College of Geosciences，China University of Petroleum，Beijing 102249，China）

Abstract：In order to speed up the construction of world-class disciplines and strengthen the cultivation of international talents under the new situation，it is necessary to carry out the whole English course teaching reform of "Oil and Gas Field Exploration".This paper expounds the specific teaching reform measures from the aspects of course construction target，teaching level，course contents and textbook，teaching methods，course assessment methods，web teaching resources and so on.The key points of the further deepening reform are the construction and improvement of international teaching materials and the whole English course teaching staff.

Key words：oil and gas field exploration;whole English course;teaching reform

收稿日期：2019-06-03

基金項(xiàng)目：中國石油大學(xué)（北京）“油氣田勘探”全英文課程建設(shè)項(xiàng)目

作者簡(jiǎn)介：劉小平（1971-），男，博士，副教授，主要從事油氣地質(zhì)與勘探教學(xué)和研究工作。