韋剛

【摘 要】 我們國家是一個體育大國，更是一個體育強(qiáng)國。但是足球這項(xiàng)體育活動一直是我們國家體育的短板，歸根究底就是校園足球的不普及，導(dǎo)致足球運(yùn)動員的后繼無人。因此國家現(xiàn)在已經(jīng)把足球列為校園體育運(yùn)動的重要項(xiàng)目。越來越多的高中院校也將足球作為體育內(nèi)容開展了教學(xué)，本文就當(dāng)前這個現(xiàn)象，提出了一系列對高中足球教學(xué)有用的策略。

【關(guān)鍵詞】 高中足球 ?監(jiān)督機(jī)制 ?體育教學(xué)

盡管在我們國家最強(qiáng)的體育運(yùn)動是乒乓球運(yùn)動，但是足球卻是世界第一運(yùn)動。我們都知道運(yùn)動不分天南地北、性別年齡，有的只是每個人對運(yùn)動的熱愛。而足球運(yùn)動在體育運(yùn)動中屬于一種高難度的運(yùn)動，因?yàn)樗浅？简?yàn)人的體力耐力、團(tuán)隊(duì)間的合作精神。因此在學(xué)生之間開展這個運(yùn)動，能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)這些能力。除此之外，高中學(xué)習(xí)階段是學(xué)生時期壓力比較大的幾年，踢踢足球也能更好地釋放學(xué)習(xí)壓力。因此，從長遠(yuǎn)來看，開展高中足球運(yùn)動百利而無一害，是對學(xué)生身心健康發(fā)展的必要條件。

1. 高中足球教學(xué)的現(xiàn)狀

目前我國的足球運(yùn)動已經(jīng)在遼寧省很多學(xué)校普及了，但是在對這些高校足球教學(xué)的調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。盡管大部分高校是開展了這個課程，但是上課的效率并不高，原因有二。其一，對校園足球運(yùn)動的不重視。因?yàn)槲覀儑医逃w制的問題，高中階段是學(xué)習(xí)沖刺的一個時期，不管是哪個教師都對文化課比較上心，對體育課則是能不上就不上，甚至于很多時候體育課都被文化課所占據(jù);其二，缺乏相應(yīng)的教師，足球場地設(shè)施不完善。因?yàn)榇蟛糠纸處熢谒麄冃r候上學(xué)也很少接觸到足球，所以對足球的熟悉度不比學(xué)生高多少，而還有的高校連足球場地都沒有，也算是有其心而無余力了。那么面對出現(xiàn)的這些問題，我們需要想出解決辦法，采取針對性的策略來提高體育高中足球課的教學(xué)質(zhì)量。

2. 高中開展足球教學(xué)的策略分析

2.1 提高對足球課教學(xué)的認(rèn)知

有了遼寧省的前車之鑒，所以我們應(yīng)該先從上面下手。首先要提高領(lǐng)導(dǎo)和教師對足球的認(rèn)知，使得他們認(rèn)識到足球?qū)τ趯W(xué)生的學(xué)習(xí)成長有著重要的作用。然后再由教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的一系列知識，提高學(xué)生對足球的興趣。而后學(xué)校最好成立一些足球運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，來負(fù)責(zé)對學(xué)校足球運(yùn)動教學(xué)開展的計(jì)劃制定、監(jiān)督評價(jià)等等。盡管足球在高中階段是一個新的事物，也能這樣被一步步帶上正軌。而學(xué)校也可以趁機(jī)開展一些班級對抗賽、年級對抗賽等比賽，讓學(xué)生能夠深入體會到足球運(yùn)動所帶給他們的團(tuán)體凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及強(qiáng)身健體的好處。

2.2 加強(qiáng)高中足球教師師資隊(duì)伍的建設(shè)

正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人”，那么不管學(xué)習(xí)什么東西，有一個好的師傅是必須的。而足球運(yùn)動基本上在每個高校都缺少相應(yīng)的教師，師資力量相對比較薄弱。一般擔(dān)任足球課教師的都是其他文化課的教師，他們對足球知識也不了解，足球技術(shù)也沒有掌握。所以，缺少足球教師是影響高中足球教學(xué)的一個重要因素。那么想要順利開展一系列的足球教學(xué)，首先就需要對教師進(jìn)行培訓(xùn)，最好能夠招聘一些市隊(duì)、省隊(duì)的教練以及成員來給教師上課，提高教師的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平，以保證能夠正確地教導(dǎo)學(xué)生。

2.3 制定合理的教學(xué)計(jì)劃

解決了最重要的一個因素，那么就需要制定一些合理的教學(xué)計(jì)劃。高中足球教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃的制定必須要符合現(xiàn)狀，而且要考慮高中生的學(xué)習(xí)情況以及身體素質(zhì)能力。所以，一個全面的計(jì)劃是必不可少的。首先，教學(xué)初期階段，要給學(xué)生普及足球的歷史，講一講足球在我國歷史上的輝煌，最好能引起學(xué)生之間的討論。這樣學(xué)生的注意力就被吸引住了;其次，在教學(xué)階段有必要地增加一些有趣的項(xiàng)目，不能讓學(xué)生一開始就接觸太難的內(nèi)容，這樣會讓他們失去學(xué)下去的動力;最后，安全是第一位。我們都知道，運(yùn)動的時候受傷是很在所避免的，尤其是足球這種高強(qiáng)度的運(yùn)動。跑的時候崴到腳、搶球撞倒同學(xué)、足球砸到身上這種事情是常有的事情，所以教師在對學(xué)生教學(xué)的時候，一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會保護(hù)自己，盡量避免意外事故的發(fā)生。

2.4 加強(qiáng)足球教學(xué)場地設(shè)施建設(shè)

最后要說的就是場地的問題了。我們都清楚，足球場最好使用人工足球場。這樣的地面比較柔軟，不容易發(fā)生意外，也能讓教學(xué)工作順利展開。但是在大部分學(xué)校的操場都是水泥地或者沙土地，都是比較硬比較滑的場地。這樣的場地一是踢足球很困難，二是容易發(fā)生意外事故。所以，對于體育設(shè)施這一方面，學(xué)校必須要加大經(jīng)費(fèi)的投入，為足球運(yùn)動教學(xué)的開展做好物質(zhì)上的保障。

3. 結(jié)束語

高中足球運(yùn)動如果能夠發(fā)展起來，將會是我國體育教學(xué)運(yùn)動史上的又一里程碑。因此為了促進(jìn)這一運(yùn)動的順利開展，更好地在高中進(jìn)行足球教學(xué)，必須把足球運(yùn)動列為高中體育教學(xué)最重要的位置。開展足球教學(xué)運(yùn)動，能夠很好地提高學(xué)生的全方面能力，為學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展起到重要的推動作用。

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