摘要：消防漫畫是宣傳消防安全知識的重要途徑?；诖耍狙芯恐饕獜奈鼙?、普及消防安全知識、發(fā)揮新媒體優(yōu)勢這三方面，分析新媒體消防漫畫創(chuàng)新的必要性;并提出運用題材創(chuàng)新模式、強化互動模式、受眾劃分模式，加強新媒體消防漫畫的創(chuàng)新，以促進新媒體消防漫畫價值的發(fā)揮。

關鍵詞：新媒體消防漫畫;創(chuàng)新模式;消防安全知識

在新媒體時代背景下，新媒體消防漫畫逐漸成為消防機構面向大眾宣傳消防安全知識的主要形式。隨著新媒體消防漫畫的普及，人們對新媒體消防漫畫內容、形式等的要求逐漸升高。在這一背景下，如何做好新媒體消防漫畫的創(chuàng)新，已經成為新媒體消防漫畫發(fā)展所面臨的主要問題。因此，分析新媒體消防漫畫的創(chuàng)新模式具有一定必要性。

一、新媒體消防漫畫創(chuàng)新的必要性分析

結合當前現(xiàn)狀來看，新媒體消防漫畫創(chuàng)新的必要性體現(xiàn)為：

（一）吸引更多受眾

消防漫畫是一種特殊的消防安全知識宣傳模式。隨著人們信息獲取途徑、漫畫閱讀量的不斷增加，如何吸引受眾，逐漸成為新媒體消防漫畫面臨的主要問題。在原有漫畫創(chuàng)作基礎上進行創(chuàng)新，可提升漫畫內容的新穎性，吸引更多的受眾關注新媒體消防漫畫，進而擴充群眾的消防安全知識儲備。

（二）普及消防安全知識

與其他消防宣傳途徑類似，新媒體消防漫畫也承擔著一定的普及消防安全意識責任。從消防安全知識普及過程的必要條件來看，普及成功的關鍵在于：人們對普及內容感興趣，并掌握一定的普及知識。而就新媒體消防漫畫而言，雖然這種特殊的消防知識宣傳途徑較傳統(tǒng)宣傳方法相對新穎，但如長期秉承相同模式創(chuàng)作漫畫，仍然會導致人們出現(xiàn)興趣低下、漫畫閱讀積極性不足等問題。基于上述狀況，需通過對新媒體消防漫畫的創(chuàng)新，長效維持受眾對消防漫畫的關注度及興趣水平，進而確保消防漫畫普及消防安全知識作用的發(fā)揮。

（三）發(fā)揮新媒體優(yōu)勢

新媒體是基于信息時代背景形成的一種新型傳播形態(tài)。目前，人們已經習慣于利用移動智能終端設備，從各類新媒體中獲取相關信息。相對于傳統(tǒng)傳播（宣傳）途徑而言，新媒體傳播更具優(yōu)勢。為了進一步發(fā)揮上述優(yōu)勢，可通過消防漫畫創(chuàng)新這一模式，提升人們的防火意識，減少火災事故的形成。

二、新媒體消防漫畫的創(chuàng)新模式

為了充分發(fā)揮消防漫畫的價值，可按照以下幾種模式，加強新媒體消防漫畫的創(chuàng)新：

（一）內容創(chuàng)新模式

新媒體消防漫畫的內容，是決定其對受眾吸引力的關鍵所在。根據既往經驗可知，新媒體消防漫畫雖然在傳播途徑、創(chuàng)作形式等方面展現(xiàn)出了良好的新穎性，但其內容與傳統(tǒng)消防宣傳內容基本一致。針對上述狀況，可在充分重視新媒體消防漫畫內容重要性的基礎上，按照適宜的頻率，于消防漫畫中引入新穎內容，以維持受眾閱讀漫畫的興趣。

在選擇漫畫內容時，可將消防人員作為主體，結合消防人員的日常訓練、出警活動等內容，加強新媒體消防漫畫內容的創(chuàng)新。例如，可將近期發(fā)生的拖地致消防員兄弟“4連滑”事件作為素材，以漫畫的形式，描述4位消防員于聽到出警信號后接連摔倒于同一處光滑地面的狀況，向廣大受眾群體展示消防人員的日常生活。與既往漫畫內容相比，這種新穎、趣味化的漫畫內容，可促使受眾更加深入地了解消防員的日常訓練，并感受其出警效率。在這一消防漫畫中，消防員的特殊身份可激發(fā)受眾的安全意識，間接引導受眾養(yǎng)成安全用電、注意防火的良好習慣。

此外，在創(chuàng)新新媒體消防漫畫的內容時，應注意如下問題：第一，確保所選內容的新穎性。相對于千篇一律的“說教式”漫畫宣傳而言，題材新穎的內容，更容易增強新媒體消防漫畫的信息宣傳作用，并提升廣大受眾群體的安全意識。因此，在選擇消防漫畫內容時，應注意評估所選內容是否新穎，以確保其對受眾的吸引力。第二，確保所選內容與防火安全之間存在密切關聯(lián)。創(chuàng)新新媒體消防漫畫的關鍵在于：利用新媒體消防漫畫在宣傳、契合受眾獲取知識習慣方面的優(yōu)勢，擴充受眾群體的消防安全知識儲備，以減少火災隱患及火災事故的形成。基于上述要求，在選擇消防漫畫內容時，應注意判斷所選內容與防火安全之間的關聯(lián)性，以保障新媒體消防漫畫相關作用的發(fā)揮。

（二）強化互動模式

有別于傳統(tǒng)漫畫，新媒體消防漫畫具有良好的互動功能。但結合當前新媒體消防漫畫現(xiàn)狀來看，由于受到受眾群體數量、對互動功能重視程度等因素的影響，創(chuàng)作者（新媒體管理者）與受眾之間的互動并不頻繁。事實上，良好的互動可促進受眾對相關消防安全知識的掌握。對此，可將強化互動作為新媒體消防漫畫的創(chuàng)新模式，通過不同形式，與受眾展開深入互動，進而激發(fā)受眾的熱情，改善其對消防漫畫所宣傳知識的掌握效果。

以基于微博的新媒體消防漫畫為例，當通過微博賬號發(fā)布消防漫畫后，可面向粉絲及其他微博用戶展開有獎問答，利用有獎問答的形式，促使人們仔細閱讀漫畫中的內容，以促進消防漫畫宣傳作用的發(fā)揮。

（三）受眾劃分模式

不同年齡層受眾的日常生活習慣、性格偏好、火災隱患分布特征各異。既往新媒體消防漫畫多按照統(tǒng)一化模式，面向所有受眾推送相同的消防漫畫。為了促進消防漫畫作用的發(fā)揮，可結合上述特征，尊重受眾的個體差異，依據受眾的年齡特征，將其劃分成不同年齡層的多個群體，面向不同受眾，推送差異化的消防漫畫，以促進各年齡層受眾安全意識的提升。

可將受眾劃分成青年層、中老年層兩類群體。其中，中老年群體的典型特征為：火災隱患主要來自日常烹飪、用電等方面，部分中老年人可能受遺忘因素影響，而未能及時關閉電器、熱水壺等，進而引發(fā)火災事故。而青年層的特征則為：火災隱患多與煤氣、廚房用電無關（其每日烹飪頻率較低），而多與使用其他電器（如充電寶、暖手寶等長期充電）有關?；谏鲜鰻顩r，可分別將中老年層、青年層受眾群體的漫畫內容創(chuàng)新為：廚房用具引發(fā)火災事故的處理、預防;其他電器不合理的危害、火災發(fā)生后的自救方法等。

例如，可將中老年受眾群體的新媒體消防漫畫設計為：某老年家庭（由老年男性、老年女性組成）中的女性在某次烹飪期間，未能及時關閉煤氣，導致灶具內水分逐漸燒干，并引發(fā)火災?；馂谋l(fā)后，以該家庭中的兩位主人公為主體，配合主人公的行動及文字注解，以漫畫展示煤氣引發(fā)火災的正確處理流程：關閉煤氣開關，撥打火警電話求助，以濕毛巾捂住口鼻，保持身體貼近地面，經標有安全通道標識的樓梯逃生。

當分別確定出面向中老年受眾及青年受眾的消防漫畫后，可按照固定時間間隔，利用新媒體平臺進行推送。每次推送僅發(fā)布面向一種受眾群體的消防漫畫，并于文章末端注明針對另一群體創(chuàng)作的消防漫畫的預計推送時間，以激發(fā)受眾對消防漫畫的興趣。

三、結語

綜上所述，加強新媒體消防漫畫的創(chuàng)新具有一定現(xiàn)實意義。為了更好地推廣消防漫畫，吸引更多的受眾，可從多個方面，逐步開展新媒體消防漫畫的創(chuàng)新。此外，還應注意收集受眾對新媒體消防漫畫的反饋，參照受眾的意見，合理調整消防漫畫內容及漫畫模式，以保障消防漫畫宣傳作用的發(fā)揮。

參考文獻：

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[2]陳茹.新媒體漫畫的創(chuàng)作特征和發(fā)展前景[J].新聞戰(zhàn)線，2018（14）：151-152.

作者簡介：

宋天慶，男，漢族，遼寧沈陽人，本科在讀于吉林動畫學院，研究方向：新媒體漫畫。