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        媒介融合背景下新聞記者如何提高職業(yè)素養(yǎng)

        2020-05-09 10:42:37彭靜
        聲屏世界 2020年3期
        關(guān)鍵詞:媒介融合職業(yè)素養(yǎng)新聞記者

        彭靜

        摘要:隨著我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益成熟,傳統(tǒng)媒體和新媒體之間正在進入一種融合發(fā)展的階段,每個人不但是新聞信息的傳播者,同時也是新聞信息的制造者,這種信息技術(shù)的高速發(fā)展,給人們的生活帶來巨大便利,但同時也存在諸多弊端,需要加以正確的引導(dǎo)和管控。因此,對新聞記者的工作能力以及職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。文章基于媒介融合發(fā)展,新聞記者提高自身職業(yè)素養(yǎng)展開分析和研究,并且提出了一系列工作對策,為新聞記者的高質(zhì)量工作打下良好的基礎(chǔ)。

        關(guān)鍵詞:媒介融合 新聞記者 職業(yè)素養(yǎng)

        由于媒介融合的全新發(fā)展,社會當(dāng)中大量的網(wǎng)絡(luò)信息分布在人們的日常生活和工作的各個環(huán)節(jié),各種網(wǎng)絡(luò)文化以及新型的思想潮流逐漸滲透到人們的思想中,使得新聞記者的工作面臨著全新的挑戰(zhàn)。新聞記者在工作中需要將各種社會問題和相關(guān)信息及時準(zhǔn)確地傳播給大眾,讓大眾充分了解各種社會問題的真相,同時對社會中存在的不良輿論進行正確的引導(dǎo),以此來激發(fā)出更多的社會正能量。新聞記者在日常的工作中需要不斷加強自身職業(yè)素養(yǎng),提高自身的專業(yè)工作水平,更好地履行新聞記者的職責(zé)。

        新聞記者職業(yè)素養(yǎng)提升存在的問題

        一、責(zé)任心不強。在媒介融合的發(fā)展背景下,有的新聞記者為了吸引更多人的關(guān)注,提高新聞信息的閱讀量,在對一些新聞信息進行編輯過程中,沒有對真實的事件信息進行深入調(diào)查和分析,進而造成了社會大眾經(jīng)常會接受一些不真實的新聞信息,給人們帶來一種錯誤的信息引導(dǎo)。不但如此,當(dāng)出現(xiàn)各種突發(fā)性或者群體性社會事件時,一部分缺乏工作責(zé)任心的新聞記者,為了提高新聞的點擊量,報道一些沒有經(jīng)過充分證實的新聞信息,進而造成了社會輿論導(dǎo)向出現(xiàn)嚴(yán)重的偏離,甚至?xí)斐烧麄€社會群體出現(xiàn)恐慌以及動亂等,對社會的安全穩(wěn)定發(fā)展造成了消極影響。

        二、缺乏創(chuàng)新意識。在融媒體背景下,某些新聞記者在工作中缺乏實踐探索精神,思想觀念和工作模式并沒有發(fā)生明顯的提升和轉(zhuǎn)變,無法對社會中的各種信息進行全面調(diào)查和分析,也無法從自身的角度來對信息進行挖掘和判斷,進而造成了所報道的新聞內(nèi)容出現(xiàn)嚴(yán)重的同質(zhì)化現(xiàn)象。通過調(diào)查得知,很多新聞記者在事件發(fā)生現(xiàn)場,沒有用心去調(diào)查分析,只是要求主辦單位提供相應(yīng)的通稿,因此造成了新聞稿件的內(nèi)容基本相似,同時還存在大量“洗稿”問題,直接影響了整個新聞傳播環(huán)境。另外,對某些新聞事件只采取單一的角度來進行報道,這種新聞報道方式無法引起社會大眾的高度關(guān)注,進而也無法形成好的社會傳播效果。這一系列問題對我國新聞媒體行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響。

        提高新聞記者職業(yè)素養(yǎng)的途徑

        一、樹立全新的新聞理念。新聞理念的建設(shè)是新聞記者提高自身職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。在媒介融合時代,世界上各地文化之間不斷進行交融和碰撞。在各種思想文化的影響下,新聞記者自身的工作思想以及新聞理念也會出現(xiàn)一些偏差,因此新聞記者要想有效提高自己的職業(yè)素養(yǎng),就需要以新時期黨和政府的戰(zhàn)略發(fā)展思想作為基礎(chǔ),不斷提高自身的新聞工作意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持正確的新聞報道工作態(tài)度,讓整個新聞報道過程公開化、透明化,將更多真實有效的信息傳播給社會大眾。

        二、增強責(zé)任意識。國外著名的新聞記者約瑟夫·普利策曾經(jīng)說過,針對新聞報道工作來講,工作的關(guān)鍵點,不但需要保證新聞報道的生命和活力,同時還需要不斷接受大眾的良心以及道德的制約,不能在新聞報道工作中存在隨心所欲的現(xiàn)象。對于新聞記者來講,每篇新聞報道都需要具有把關(guān)人的工作意識,要對自己所傳播的各種信息負責(zé)。譬如,如何對重大和突發(fā)性事件進行正確有效的報道,并且合理地回應(yīng)社會大眾的關(guān)注點,有效預(yù)防謠言的大面積傳播,對社會輿論問題進行有效的引導(dǎo),這都是新聞記者所需要具備的職業(yè)素養(yǎng)。因此,新聞記者在實際工作過程中,必須恪守職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,通過公開公正的新聞報道,來有效體現(xiàn)新聞報道的價值。在新聞報道工作中不能存在弄虛作假、個人主觀意識,要讓新聞報道內(nèi)容客觀真實,提高媒體公信力。

        三、提高應(yīng)變能力。在媒介融合時代,新聞內(nèi)容的傳播不再是刻板的定時信息投放,新聞記者通過融合媒體平臺、手機移動終端以及互聯(lián)網(wǎng)平臺等,對各種社會信息進行實時性發(fā)布,同時還需要重點關(guān)注各種社會信息的發(fā)展動向,對社會大眾所關(guān)心的社會信息和相應(yīng)的問題進行反饋。因此,新時代發(fā)展環(huán)境下的新聞記者,要具備信息報道的應(yīng)變能力,需要針對不同的平臺信息傳播狀況進行研究和分析,同時對新時代的信息傳播途徑和方法加以掌握。比如,當(dāng)前我國短視頻行業(yè)發(fā)展速度不斷加快,對一些熱點信息,可以通過熱門短視頻傳播的方式,讓人們在其中獲取圖片、文字等相關(guān)消息,傳播效率得到明顯的提升。因此,在媒介融合發(fā)展背景下,新聞記者必須明確自身工作方向,不斷朝著更加先進的傳播領(lǐng)域發(fā)展,這是新聞記者在新時代媒體發(fā)展形勢下所應(yīng)該具備的應(yīng)變能力。

        四、強化新聞記者學(xué)習(xí)能力。新聞記者在日常工作過程中,主要工作內(nèi)容包含信息的采集、編寫以及評價等,這是新聞記者的基礎(chǔ)工作范圍。當(dāng)前,隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度的不斷加快,新聞媒體的整體發(fā)展層次也在不斷提高,各種新型的互聯(lián)網(wǎng)軟件和各種信息傳輸渠道也在不斷發(fā)展與變革,在媒體融合的整體發(fā)展趨勢下,短視頻用戶的規(guī)模在不斷擴大,其傳播優(yōu)勢成為傳統(tǒng)媒介在新媒體平臺強化信息傳播的重要影響因素,這對新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),需要新聞記者不斷強化自身學(xué)習(xí)能力,在新聞的選題策劃、前期的視頻拍攝、后期視頻剪輯以及最后視頻信息的推廣等方面,不斷提高自身的工作技能以及熟練度,有效掌握更加先進的短視頻發(fā)布、直播等多種信息傳播流程。只有具備基本的工作技能,才能在媒體融合發(fā)展環(huán)境中,有效調(diào)整自身的工作方向,從社會大眾的需求出發(fā),為社會大眾提供更多有深度、有溫度、高質(zhì)量的信息內(nèi)容。

        五、提高自身道德素養(yǎng)。隨著我國社會發(fā)展環(huán)境的日趨復(fù)雜,新聞記者必須不斷強化自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。在建設(shè)中國特色社會主義新時代,要以黨的正確方針路線為指引,堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),提高自己的職業(yè)素養(yǎng)以及道德修養(yǎng),這對做好新聞工作有著重要的意義。對于新聞記者來講,職業(yè)道德素養(yǎng)并不是與生俱來的,而是在日常工作過程中逐漸培養(yǎng)起來的,新聞記者不斷提高自身的職業(yè)道德,必須踐行社會主義核心價值觀,抵制外部環(huán)境中的各種誘惑,要堅決杜絕虛假新聞,抵制有償新聞。新聞記者要經(jīng)常深入到社會生活的最底層,了解平民百姓的真實生活,在新聞報道上要從百姓的角度出發(fā),將百姓的需求和滿意放在第一位,不斷提高新聞傳播的社會價值;及時了解社會發(fā)展動態(tài),保障社會大眾對各種重要信息的知情權(quán)。從而不斷提高新聞媒體的社會服務(wù)能力,充分滿足社會大眾對新聞媒體的信息需求,履行新聞記者作為歷史忠實記錄者的職責(zé)和使命。

        結(jié)語

        隨著我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的發(fā)展模式受到了一定挑戰(zhàn),因此對新時代環(huán)境下新聞記者的工作提出了更高的要求。當(dāng)前我國新聞記者在工作過程中,不但需要具備較強的專業(yè)能力,還需要不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng),履行好自己的使命,保證新聞報道工作的順利開展。(作者單位:信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

        參考文獻:

        1.史玉明:《媒介融合背景下新聞記者增強媒介素養(yǎng)的措施》,《衛(wèi)星電視與寬帶多媒體》,2019(15)。

        2.劉明洋,袁曉川:《融通之道:解讀新媒體環(huán)境下新聞傳播教育的兩大趨勢》,《國際新聞界》,2018(9)。

        3.趙廣?。骸睹浇槿诤蠒r代新聞記者媒介素養(yǎng)重構(gòu)分析》,《記者搖籃》,2018(8)。

        4.嚴(yán)三九:《中國傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與創(chuàng)新路徑》,《華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》,2018(1)。

        5.李燕妮:《媒介融合背景下體育新聞工作者的轉(zhuǎn)型》,《新聞戰(zhàn)線》,2017(6)。

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