摘 要:廉政制度建設(shè)在高職院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和反腐敗工作中有著重要的地位和作用。以風(fēng)險防控為視角探索廉政制度及機(jī)制的建設(shè),從源頭上防治,能最大限度地減少制度漏洞,有助于推動高校黨風(fēng)廉政建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高職院校;廉政制度建設(shè);風(fēng)險防控
習(xí)近平總書記指出:“治理國家,制度是起根本性、全局性、長遠(yuǎn)性作用的。十九大報告中也強(qiáng)調(diào)了制度的重要作用。高職院校廉政建設(shè)體系和機(jī)制的建立,亟需行之有效的制度。
一、高職院校廉政制度的重要作用
(一)廉政制度的建設(shè)是不斷深化全面從嚴(yán)治黨的必然要求
十八大以來,隨著全面從嚴(yán)治黨的不斷深入,全國范圍內(nèi)反腐工作不斷推進(jìn),一些高校陸續(xù)從全國各大嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中吸取深刻教訓(xùn),全面深化改革,不斷完善制度建設(shè),相繼建出臺了相關(guān)制度。但總體來看,應(yīng)急性、臨時性制度多,完整配套的制度少;且不少制度缺少操作性、界限不清,針對性不突出、缺少系統(tǒng)性和嚴(yán)密性。高職院校廉政制度的建設(shè)和完善迫在眉睫。
(二)廉政制度的建設(shè)是高職院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求
高校作為社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者,教書育人、傳播文化、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的“象牙塔”,在反腐倡廉的社會建設(shè)中有著風(fēng)向標(biāo)的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,部分高職院校在反腐倡廉過程中還存在一些問題。從近幾年查處的系列案例來看,高校在選人用人、后勤采購、基建工程、科研經(jīng)費(fèi)管理和使用等領(lǐng)域的腐敗問題時有發(fā)生,有的情節(jié)甚至觸目驚心。因此,從高職院校黨風(fēng)現(xiàn)狀看,腐敗的真空地帶和權(quán)力的運(yùn)行需要健全的制度依托。
二、高職院校廉政制度建設(shè)的現(xiàn)狀
在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)開展的一組關(guān)于“高職院校廉政制度建設(shè)情況”的百人調(diào)查問卷中顯示:關(guān)于制度建設(shè)的重要性問題,認(rèn)為非常重要的高達(dá)80 %,認(rèn)為一般重要的有16%,認(rèn)為不重要的占4%。關(guān)于廉政制度對黨風(fēng)廉政建設(shè)的作用問題,認(rèn)為有積極作用的占72 %,認(rèn)為作用一般的占16%。對于制度建設(shè)中存在的問題,認(rèn)為廉政制度修訂不及時的占56%。認(rèn)為制度零散不健全的占42%,認(rèn)為制度執(zhí)行不到位的占69%。
(一)制度制定上缺乏操作性
隨著新時代的發(fā)展,中央、省、市不斷出臺新的規(guī)章制度,但有的高職院校在制定相關(guān)制度時搞形式主義,對上級的制度滿足于照抄照轉(zhuǎn),甘當(dāng)復(fù)印員,對于草擬出臺的制度是否符合學(xué)校工作實(shí)際,是否具有針對性和實(shí)效性,考慮甚少。如:有的學(xué)校出臺“十不準(zhǔn)”,制度都是以嚴(yán)禁為基本內(nèi)容,沒有對內(nèi)容進(jìn)行具體量化,給實(shí)際操作帶來了困難。
(二)制度設(shè)計上缺乏系統(tǒng)性
高職院校中廉政制度規(guī)定相對較為零散,沒有形成合力。不少都是制度都是頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳,零敲碎打的應(yīng)急所制。以致制度多而不精,沒有責(zé)任清單,導(dǎo)致效力差。制度多而散亂,有些內(nèi)容相互交織。制度權(quán)責(zé)不清,出現(xiàn)權(quán)力的“自由”區(qū)域,導(dǎo)致工作中溝通不暢,出現(xiàn)推諉責(zé)任的現(xiàn)象。
(三)制度落實(shí)上缺乏執(zhí)行力
很多制度的執(zhí)行往往停留在用會議落實(shí)會議、用文件落實(shí)文件的一般性要求上,經(jīng)常是有文無考,有考無核。有的考核也只是搞形式,走過場,其執(zhí)行效果可想而知。長此以往,削弱了制度的權(quán)威性和威懾力。
三、風(fēng)險防控與廉政制度
風(fēng)險防范的提出源自于風(fēng)險管理。風(fēng)險管理中的PACD循環(huán)質(zhì)量管理理論將質(zhì)量管理分為計劃、執(zhí)行、檢查、處理四個階段。將這個理論放諸高校廉政制度建設(shè),可見廉政風(fēng)險防范各個環(huán)節(jié)聯(lián)系密切,環(huán)環(huán)相扣,相互影響。如果廉政信息收集不完整,廉政風(fēng)險識別和預(yù)警存在的不足就會使廉政風(fēng)險防范處于被動應(yīng)付狀態(tài),錯過了發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性問題的最佳時機(jī)。
風(fēng)險管理理論還認(rèn)為:現(xiàn)代化社會中的風(fēng)險雖具不確定性,但在充分掌握相關(guān)數(shù)據(jù)、資料及信息的基礎(chǔ)上,可以通過管理的優(yōu)化升級對風(fēng)險進(jìn)行預(yù)測、管理和防范??v觀高職院校,廉政風(fēng)險主要集中在財務(wù)、組織、人事、審計、科研、招生、采購招標(biāo)、基建工程、后勤等領(lǐng)域。對于高職院校而言,風(fēng)險的防控就是降低在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中可能出現(xiàn)的一些風(fēng)險,采取良好的解決措施,尋求有效地解決辦法,力求把每一個風(fēng)險降到最低。
四、風(fēng)險防控思維下廉政制度建設(shè)的幾點(diǎn)思考
高職院校中,制度是學(xué)校規(guī)章、法令、政策的具體化,是廣大師生行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。從廉政風(fēng)險防范的角度來看,制度的建立重點(diǎn)在“防”,根本在“控”。
(一)在風(fēng)險預(yù)防環(huán)節(jié)上,一是健全思想教育的制度和體系
結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育,采取集中學(xué)習(xí),開展專題講座、講廉政課、演講、征文等形式,增強(qiáng)四個意識和黨紀(jì)法規(guī)的約束力度。建立廉政談話制度,每年定期開展一次集中談話,了解各個二級單位工作中的廉政風(fēng)險點(diǎn),為廉政制度的制定和修改奠定基礎(chǔ)。建立警示教育制度。把警示教育作為政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列入年度干部職工理論學(xué)習(xí)計劃。開展警示教育活動,定期組織觀看警示教育片,定期通報典型案例,“以案學(xué)法、以案論紀(jì)”。開展現(xiàn)場警示教育,有效地促使領(lǐng)導(dǎo)干部珍惜自由、警鐘長鳴。二是建立預(yù)警制度和機(jī)制,強(qiáng)化對廉政風(fēng)險信息的梳理、分析、處理、反饋,把廉政風(fēng)險解決在萌芽狀態(tài)。高職院校要建立風(fēng)險點(diǎn)排查方案和制度,每年要適當(dāng)開展廉政風(fēng)險點(diǎn)排查工作,盡早收集風(fēng)險存在的可能性和第一手資料,及時向有關(guān)單位或崗位個人分類預(yù)警。對發(fā)現(xiàn)存在的或可能發(fā)生廉政風(fēng)險的苗頭性問題,采用黃色預(yù)警;對性質(zhì)相對輕微的問題,采用橙色預(yù)警;對群眾反映強(qiáng)烈的問題,采用紅色預(yù)警,督促制定有效的整改措施予以整改,化解廉政風(fēng)險,避免小問題變成大問題。
(二)在風(fēng)險監(jiān)控環(huán)節(jié)上,健全源頭防范的制度和體系
監(jiān)督病灶,對重點(diǎn)領(lǐng)域的制度重點(diǎn)把控。在開展的“高職院校廉政制度建設(shè)情況”調(diào)查中顯示:大多數(shù)高職院校的內(nèi)部管理制度存在滯后現(xiàn)象,特別在財務(wù)、基建、后勤、招投標(biāo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制度建設(shè)總體情況發(fā)展不平衡,制度不完善,存在管理漏洞和隱患,且薄弱環(huán)節(jié)突出。要進(jìn)一步完善院務(wù)公開相關(guān)制度,明確辦事程序。同時可以將廉政風(fēng)險防控的要素直接嵌入具體業(yè)務(wù)管理?xiàng)l款中,如:招投標(biāo)重點(diǎn)流程中的不相容職務(wù)相互分離等;也可以直接制定專門性的制度,加強(qiáng)對基建工程、招標(biāo)采購等業(yè)務(wù)的全過程監(jiān)督,如:制定采購監(jiān)督管理辦法,在校內(nèi)采取備案制、建立評標(biāo)專家?guī)?、建立合格供?yīng)商名錄等方式,對采購前、中、后進(jìn)行過程監(jiān)督。
(三)在風(fēng)險處置環(huán)節(jié)上,建立監(jiān)督懲處的制度和體系
一是完善制度執(zhí)行機(jī)制。不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度、領(lǐng)導(dǎo)個人重大事項(xiàng)報告制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計制度等。落實(shí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督機(jī)制,圍繞制度的落實(shí)情況,查找制度落實(shí)不到位的癥結(jié)所在,提出改進(jìn)措施,使制度更加符合工作實(shí)際,更加具有權(quán)威性,以剛性的責(zé)任追究保證制度的執(zhí)行力,形成按制度辦事、靠制度管人的良好局面。二是完善制度考核和責(zé)任追究機(jī)制。建立學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作考核辦法、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)辦法等,對完成相應(yīng)工作任務(wù)的單位或個人評定等次,并將考核結(jié)果運(yùn)用到單位或個人年度考核,視情況給予批評或獎勵。大力整合校紀(jì)委、學(xué)術(shù)委員會、教代會、工代會、學(xué)代會、特邀監(jiān)督員等力量,拓寬監(jiān)督面和監(jiān)督渠道,建立健全監(jiān)督機(jī)制。加大責(zé)任追究力度。對不按章法辦事、拖沓推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)那闆r,采取通報批評、誡勉談話等措施;對于不按制度辦事,給國家、學(xué)校造成重大損失的,或嚴(yán)重違法的,要嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。
廉政制度的建設(shè)不是孤立的,要打好制度的“組合拳”。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要不斷地在工作實(shí)際中摸索和研究。高職院校要以章程為統(tǒng)領(lǐng),確定各項(xiàng)規(guī)章制度的“廢、改、立”原則,不斷完善廉政制度體系,深入開展高校廉政風(fēng)險防范管理, 規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行機(jī)制體制,有效遏制腐敗行為,推動高職院校黨風(fēng)廉政建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
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基金項(xiàng)目:文章為2019年度湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建研究專項(xiàng)課題——《風(fēng)險防控視域下的高職院校廉政制度建設(shè)研究與實(shí)踐》的研究成果,項(xiàng)目編號:HNHYDJ201920。
作者簡介:曠玉妍(1982.12- ),女,漢族,湖南株洲人,本科,講師,研究的方向:紀(jì)檢監(jiān)察 、思政。