張爽

摘 要：本文主要分析在新形勢(shì)下高等院校思想政治教育工作面臨的主要問題，提出了提升思想政治教育課堂質(zhì)量的措施，希望相關(guān)思想政治研究人員以借鑒和參考。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì);高等院校;思想政治教育

隨著全球化思潮的影響，思想政治環(huán)境日益復(fù)雜化，多元化思潮沖擊著大學(xué)生的思想，思想政治教育工作應(yīng)該實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，多采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，改變灌輸式的教學(xué)方法，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，這也是我國人才戰(zhàn)略的重要組成部分。

1新形勢(shì)下高校思想政治教育工作面臨的主要問題

1.1時(shí)效性不佳

大學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中投入了大量的精力，但是在思想政治學(xué)習(xí)方面存在不少短板。同時(shí)，由于高等院校學(xué)生思想政治教育內(nèi)容長(zhǎng)時(shí)間沒有更新，缺乏時(shí)代性，與學(xué)生的生活交叉較小;填鴨式的教學(xué)模式使得學(xué)生對(duì)思想政治教育課程有抵觸心理，高等院校學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)主要通過兩課學(xué)習(xí)，單純的應(yīng)付考試已經(jīng)不能夠滿足思想政治教育的需要，需要從深層次幫助大學(xué)生建立正確的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀。

1.2多元化文化對(duì)思想政治教育工作的沖擊

隨著社會(huì)逐漸朝向多元化以及信息化時(shí)代發(fā)展，思想政治教育工作挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。信息化以及網(wǎng)絡(luò)化可以使消息傳遞更加及時(shí)，大學(xué)生受到的網(wǎng)絡(luò)世界各種思想沖擊更大，但是網(wǎng)絡(luò)世界魚龍混雜，缺乏定力的大學(xué)生很容易走偏路，他們的世界觀以及價(jià)值觀逐步形成的時(shí)期，對(duì)于社會(huì)中一些潮流和思想尚缺乏完全鑒別的能力。各種思想激蕩的背景之下，文化之間的交流和碰撞很容易使他們產(chǎn)生價(jià)值取向的偏差。一些大學(xué)生有著較為突出的思想政治問題，比如說，心理素質(zhì)比較脆弱，同時(shí)受到拜金主義以及享樂主義等思潮的影響，缺乏艱苦奮斗的精神。在目前信息化以及多元化社會(huì)的背景之下，除了正常的教學(xué)任務(wù)之外，大學(xué)也承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生思想道的重任，這也增加了高校思想教育工作中的挑戰(zhàn)。

1.3時(shí)代特點(diǎn)給思想政治教育工作提出了新的要求

當(dāng)代大學(xué)生具有較為鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，更加追逐個(gè)性，更加強(qiáng)調(diào)思想的自由以及獨(dú)立，在教學(xué)模式上，比較反感強(qiáng)加于他們身上的觀點(diǎn)，這就給高校思想政治教育提出了新的教學(xué)要求，需要改變傳統(tǒng)說理式以及灌輸式的課堂教學(xué)效果，吸引學(xué)生參與到思想政治教育活動(dòng)中來，這樣才能夠起到事半功倍的效果。

2新形勢(shì)下加強(qiáng)高校思想政治教育工作的途徑和方式

2.1需要將兩課作為高校思想政治教育工作的主陣地

隨著教育思潮的影響，思想政治教育工作逐漸呈現(xiàn)多樣化，工作方式也應(yīng)該大膽進(jìn)行改革和創(chuàng)新。但是在創(chuàng)新的同時(shí)，需要堅(jiān)持高校思想政治教育工作的主陣地，兩課在目前思想政治教育工作中能力有不可替代的作用。特別是目前網(wǎng)絡(luò)思潮泛濫，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想教育工作能夠有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，它能夠借助網(wǎng)絡(luò)信息的廣泛傳播化，同時(shí)具有極強(qiáng)的時(shí)效性以及覆蓋面。但是網(wǎng)絡(luò)教育相對(duì)于實(shí)體教育來說，自身具有虛擬性，因此網(wǎng)絡(luò)思想教育工作也具有虛擬性。網(wǎng)絡(luò)上的思想教育受教育人員以及教育人員身份無法進(jìn)行識(shí)別，對(duì)信息的鑒別能力較差，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)中可能存在大量不健康信息，對(duì)于一些心理素質(zhì)尚未發(fā)育完全，不能準(zhǔn)確辨別是非的大學(xué)生來說，如果沉浸于網(wǎng)絡(luò)信息，有可能受到錯(cuò)誤信息的干擾，在思想上有著偏離正常主旋律的極端思想。在思想政治教育上，應(yīng)該保證學(xué)生受到系統(tǒng)的理論教育，幫助學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，形成健全的社會(huì)主義思想道德價(jià)值體系。

2.2提高課堂學(xué)習(xí)的時(shí)效性

兩課作為高等院校思想政治教育工作的主陣地，在重視課堂教學(xué)效果的同時(shí)，也重視學(xué)習(xí)的時(shí)效性。需要轉(zhuǎn)變單純以考試成績(jī)作為衡量教學(xué)效果的單一模式，提高課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性，可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行討論：第一，傳統(tǒng)的填鴨式的思想政治教育模式要做出改變，大膽進(jìn)行創(chuàng)新，努力改變教學(xué)方式與方法，可以增強(qiáng)思想政治教育工作的新穎性和獨(dú)特性，與時(shí)俱進(jìn)，吸引更多大學(xué)生參與到思想政治教育工作中來。比如說可以采用辯論以及小組討論的形式，提升思想政治教育工作的滲透性以及吸引力，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治教育工作的積極性，將原來的被動(dòng)填鴨式學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)積極學(xué)習(xí);第二，授課老師要豐富授課內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的只講述理論的方式，轉(zhuǎn)變枯燥的教學(xué)方法，在教學(xué)過程中要時(shí)刻牢記理論與實(shí)踐相聯(lián)系的原則，將思想政治教育理論與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來，多引導(dǎo)大學(xué)生在日常生活中以及社會(huì)生活實(shí)踐中將遇到的問題利用思想政治觀點(diǎn)進(jìn)行分析，這樣在鞏固學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也能夠增加解決實(shí)際問題的能力，有助于當(dāng)代大學(xué)生解決能力的提高;第三，評(píng)價(jià)教學(xué)成績(jī)可以采用多樣化的方式，改變傳統(tǒng)的以教學(xué)成績(jī)作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在教學(xué)過程中還可以引入辯論以及社會(huì)調(diào)查分析這種多樣化的考核指標(biāo)。只要有利于思想政治兩課教學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)效性，老師都可以將其引入進(jìn)行嘗試和應(yīng)用，這樣能夠改變枯燥的填鴨式的教學(xué)模式，提高大學(xué)生在思想政治教育課程中的主動(dòng)性和積極性，讓課堂不再枯燥，提升思想政治教育課程學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2.3創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育途徑

思想政治教育要主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想新高地，需要加強(qiáng)高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)。網(wǎng)絡(luò)思想教育目前已經(jīng)得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，但是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作不能僅僅局限于網(wǎng)站的建設(shè)，這樣很難把控網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主陣地。隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，應(yīng)該根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的群體性特點(diǎn)，有效創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育的途徑和方法，改變目前不相適宜的工作機(jī)制，才能夠更好的實(shí)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作?？梢圆捎靡韵聨追N措施：第一，建立紅色教育網(wǎng)站。紅色教育網(wǎng)站更加注重教育性以及思想性，利用各種黨的重要思想，對(duì)思想政治教育工作進(jìn)行武裝，結(jié)合形勢(shì)要求。紅色教學(xué)網(wǎng)站要樹立服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的意識(shí)，特別是針對(duì)一些時(shí)政性熱點(diǎn)內(nèi)容，要起到引導(dǎo)學(xué)生思想的作用，給廣大青年以正確的引導(dǎo);第二，建立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的思想政治教育基地。可以采用校園論壇以及百度貼吧等方式，結(jié)合大學(xué)生思想政治教育工作的活動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)進(jìn)行有效的推廣，可以采用疏導(dǎo)以及引導(dǎo)等方式，有效開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，讓網(wǎng)絡(luò)教育扎根于學(xué)生心中。

3結(jié)束語

在新形勢(shì)下，各種思潮流動(dòng)，對(duì)于大學(xué)生人生觀世界觀以及價(jià)值觀的影產(chǎn)生了重要的影響。必須要加強(qiáng)高校思想政治教育工作，提升思想政治教育課堂教學(xué)質(zhì)量，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地，堅(jiān)持以學(xué)生為本，轉(zhuǎn)變思想政治教育工作思路，提高思想政治教育質(zhì)量。

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2018年天津市高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目研究成果。