馮璐

〔關(guān)鍵詞〕校園心理劇;疫情;成長;中學(xué)生;小學(xué)生

〔中圖分類號〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕B

〔文章編號〕1671-2684（2020）10-0078-03

故事大綱

新冠肺炎疫情下，方唯唯的媽媽作為一名醫(yī)生，義無反顧地沖上了抗疫一線，而留在家中的爸爸，便同樣義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起照顧兩個孩子——大女兒方唯唯和兒子方一一的角色。不同的身份背景下，媽媽是醫(yī)生，爸爸是老師，兩個孩子一大一小，都是學(xué)生。面對不能出門的現(xiàn)狀，面對非常時期的假期，女主人公方唯唯學(xué)會了在疫情之下成長與堅強(qiáng)。

人物介紹

方唯唯——大女兒（高三學(xué)生）

方一一——小兒子（小學(xué)一年級學(xué)生）

爸爸——高三教師

媽媽——醫(yī)生

技術(shù)應(yīng)用

獨白、夢境、繪畫藝術(shù)表達(dá)

場一：怒摔手機(jī)

人物：方唯唯、爸爸

地點：家

道具：手機(jī)

（新聞滾動播出關(guān)于新冠肺炎疫情的信息，夜深了，書房的門虛掩著，方唯唯依舊捧著手機(jī)坐在書桌前發(fā)呆，爸爸走了進(jìn)來。）

爸爸：方唯唯！你……你干什么呢！不看書，不學(xué)習(xí)！都什么時候了！就知道看手機(jī)！你簡直太讓我失望了?。ㄅ瓝屖謾C(jī)）

方唯唯：（回過神來，同爸爸搶奪手機(jī)）你給我！

（啪！手機(jī)被爸爸重重地摔在了地上，屏幕似蛛網(wǎng)般破裂。）

爸爸：你媽不在家，你給我省心點！要么學(xué)習(xí)！要么睡覺去！

（爸爸憤怒摔門而去，方唯唯一個人蹲在地上，眼淚落在破碎的手機(jī)屏幕上。）

場二：男兒有淚

人物：爸爸、方唯唯、媽媽、醫(yī)護(hù)人員

地點：家

道具：手機(jī)、臺燈、高三復(fù)習(xí)資料

爸爸：（衛(wèi)生間的鏡子前，看著鏡中氣急敗壞的自己，自言自語）我……我這是怎么了……

爸爸：（內(nèi)心獨白）我一定是太壓抑了，這種擔(dān)心的日子……對不起唯唯，爸爸以前不是這樣的，爸爸只是太擔(dān)心媽媽了，爸爸只是太在乎你，你高三了，本該分秒必爭地在課堂學(xué)習(xí)的，誰知道會遇上這樣的疫情，這個寒假會這么長……我一定是太著急了，一個人帶兩個孩子，真難為孩子媽了，她到底是怎么做到的……

畫外音（方一一）：媽媽，媽媽……

爸爸：一一，做噩夢了？（快步推開一一的臥室的門，摟住一一）

一一：（夢中驚醒，眼角帶淚，靠在爸爸懷中）爸爸，媽媽什么時候回來？

爸爸：快了。（緊緊摟住方一一，強(qiáng)忍住眼淚，嘴角擠出微笑）

方唯唯小心翼翼地收拾好手機(jī)，嘗試著發(fā)了條微信朋友圈。

（手機(jī)特寫：破碎的屏幕，媽媽十天前的朋友圈：加油！方唯唯的朋友圈，文字：第十天，微信表情：雙手合十）

方唯唯：（面部特寫眼角帶淚，嘴角帶笑，自己也雙手合十，閉目）媽媽，加油。

（方唯唯放下手機(jī)，乖巧地拿出高三復(fù)習(xí)題，昏黃的燈光下，方唯唯在復(fù)習(xí)。）

（屋外狂風(fēng)四起，風(fēng)聲混亂，好似此刻爸爸混亂的心，爸爸安撫好方一一，下床去陽臺關(guān)窗。）

外景：黑夜無邊，寥寥燈光，爸爸一個人站在陽臺，拿起手機(jī)，翻到通信錄“老婆”，又放下，想打電話不能打，想等電話，卻又等不到電話。

媽媽：（畫外音）老方，我走了哈，照顧好自己和孩子們。

爸爸：等你回來。

媽媽：（畫外音）放心吧！

爸爸：不放心。

（方唯唯收拾好書本，本想去洗漱，卻看到陽臺上爸爸的背影，隨后自己站到了陽臺門外。）

（清晰的手機(jī)鈴聲，打破夜的安靜，爸爸快速拿出手機(jī)，是媽媽的視頻電話。）

爸爸：（脫口而出媽媽的名字）是文娟。

爸爸面部特寫，眼神驚喜。

方唯唯面部特寫，眼神驚喜，雙手攥拳，微微發(fā)抖。

方唯唯：（內(nèi)心獨白）是媽媽！十天了，媽媽來電話了！

媽媽：老方！我這邊一切都好，放心放心哈?。樕嫌忻黠@的口罩勒痕，嘴巴干枯起皮，一臉疲憊）

爸爸：好……（心中千言萬語，卻一句話都說不出話來）

媽媽：家里都好吧？

爸爸：好……（心疼得伸手去觸摸屏幕上媽媽的臉）

媽媽：照顧好自己和孩子們，加油?。▼寢屪隽藗€加油的手勢。）

爸爸：好……加油！等你回來。

（疊化媽媽掛斷電話，有緊急呼叫，媽媽再次帶起口罩，快跑沖進(jìn)搶救室。有其他醫(yī)護(hù)人員說：文醫(yī)生，不是讓您休息一下嗎？您已經(jīng)連續(xù)工作18個小時了！媽媽眼神專注，戴上手套，手拿儀器繼續(xù)開始工作。）

爸爸：（看著早已掛斷的電話，嘴角顫抖，一行清淚留下，艱難地開口）一定要平安回來，家里有我，放心。

方唯唯：（靠在墻上，長出一口氣，內(nèi)心獨白）媽媽，加油！

場三：萬能老爸

人物：爸爸、方唯唯、方一一

地點：家

道具：手機(jī)、臺燈、電腦、衣架、書、電扇

（夜深了，方一一在熟睡，方唯唯也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。爸爸在桌前備課，準(zhǔn)備明天線上直播的課件。）

爸爸：停課不停學(xué)，我來當(dāng)主播。

（先推開方唯唯的門，給方唯唯掖被角，看到方唯唯熟睡時手里還握著碎屏的手機(jī)，上面顯示著妻子十天前的朋友圈，爸爸的眼眶濕潤了。）

爸爸：（內(nèi)心獨白）唯唯，對不起。

（推開方一一的門，給方一一掖被角，看到方一一抱著媽媽的睡衣睡覺，爸爸輕輕抽泣了。）

特寫：爸爸腳步沉重，同步內(nèi)心獨白：都說搜先生刮大夫，可誰又知道大夫的辛苦，前線有召，她說若有召，召必回，戰(zhàn)必勝。唉，平時就夠辛苦的了，晨會、門診、手術(shù)、值班連軸轉(zhuǎn)，居然社會上還有醫(yī)鬧……唉，不說了，我就做好我的本職，在家好好陪孩子們，讓她去時無憂，歸來舒心。對了，明天高三的課還沒錄呢……網(wǎng)上授課，說不定我還能成網(wǎng)紅呢！爸爸自我寬慰

爸爸：第一次當(dāng)主播……這個錄課……還真不太好錄……（因為是第一次錄課，爸爸使出了十八般武藝，家里書籍、衣架、電扇、臺燈都用上，就為找個好角度）

（畫面漸漸淡出，夜色為背景，爸爸伏案工作）

（疊化媽媽和醫(yī)護(hù)人員深夜醫(yī)院工作的場景）

場四：神奇的夢

人物：方唯唯、監(jiān)考老師、同學(xué)甲乙丙丁、爸爸、媽媽、方一一

地點：考場、教室

道具：試卷、志愿填報書

（方唯唯專心致志答題，眼中充滿堅定自信。監(jiān)考老師投來支持的目光。）

考場鈴聲落，老師宣布收卷。

老師：（整理好試卷）好了，大家可以離開座位了，祝大家都能稱心如意，取得滿意的高考成績，錄取到心儀的大學(xué)和專業(yè)。

返校填志愿

同學(xué)甲：方唯唯，聽老師說，你是咱們學(xué)校的狀元！怎么樣，狀元，要填哪？

同學(xué)乙：方唯唯，就憑你這高分，想上哪都沒問題，哎，想選什么專業(yè)？

同學(xué)丙：唯唯，別聽他們倆瞎起哄，你還是遵從自己的本心。

同學(xué)甲：我那是替狀元高興！

同學(xué)乙：我有個狀元同學(xué)，我驕傲，我自豪！

方唯唯：（笑，面對志愿書，她凝視了一下，毫不猶豫地填寫了北大醫(yī)學(xué)部，內(nèi)心獨白）媽媽，我也來了。

老師：方唯唯，你想好了嗎？還有其他的專業(yè)，比如金融、法律都很不錯的。

方唯唯：老師，我想好了，我很久以前就想好了。

老師：老師相信你一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，學(xué)醫(yī)，要做好吃苦的準(zhǔn)備哦。

方唯唯：謝謝老師，我不怕。

錄取通知書寄到

爸爸：（激動地打開）唯唯！

特寫：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，錄取通知書。

方唯唯：（急切地打電話給媽媽）媽媽，告訴你一個好消息，我成你的小師妹了。

（疊化：媽媽剛下手術(shù)，一臉疲憊，卻滿眼欣喜）

爸爸：（拿著通知書，笑）這下可好了，家里兩個醫(yī)生了。

方一一：是馬上三個，我也要像媽媽和姐姐那樣。

爸爸摟住方唯唯和方一一，三人一起笑。

（方唯唯笑醒，窗外依舊很黑，方唯唯起身看到書房昏黃的光，尋光而去，透過門縫，爸爸依舊在工作）

方唯唯：（自言自語）原來是個夢呀，不過真希望美夢成真。

場五：開門會大吉

人物：方唯唯、爸爸、方一一、媽媽

地點：家

道具：臺燈、書、彩筆、紙、消毒用具

天亮了。

方唯唯用功學(xué)習(xí)。

方一一自己畫畫，彩筆在A4紙上，畫出一家四口，姐姐穿著帶紅十字的白大褂，媽媽戴著醫(yī)用口罩，自己拿著手術(shù)刀，爸爸拿著三角板，四人手牽手，很開心。

爸爸忙活完廚房餐食，招呼兩個小孩來吃飯，自己又鉆進(jìn)書房錄課去了。

媽媽又成功救治了幾名重癥病人，鮮花、掌聲、豎起大拇指。

一組鏡頭：

方唯唯帶著弟弟方一一在做家庭消毒;方唯唯帶著弟弟在家鍛煉身體;方唯唯在廚房嘗試做飯;方唯唯一個人畫畫，畫上是一扇打開的門，門外陽光明媚，鳥語花香。

方唯唯（內(nèi)心獨白）：以前，我總抱怨寒假太短?？山?jīng)歷了今年，我才明白原來時間可以無限延伸，我們可以在有限的時間學(xué)會無限的知識和技能。

以前，我總厭煩各種約束，比如洗手，比如吃什么?？墒墙?jīng)歷了今年，我才明白，只有健康的衛(wèi)生習(xí)慣、合理的膳食結(jié)構(gòu)，才能換來健康和一切。

以前，我總是向往熱鬧，害怕一個人待著。經(jīng)歷了今年，我才明白，原來獨處也是一種技能，它能讓我們合理安排好自己的時間，挖掘多種潛能，比如繪畫，比如廚藝，比如鍛煉……

以前，我總埋怨爸爸太忙，媽媽太忙，陪我的時間太少?？山?jīng)歷了今年，我才明白，不管在哪，不管在不在一起，只要心在一起，只要彼此相愛，就會有無窮的力量，就會無懼一切。而且正因為有那么多像爸爸媽媽一樣的人，我們這扇生命的大門才能守護(hù)好。我更加理解了大人們的忙碌，我想以后我也會很忙，不，我希望我不忙，這樣就沒有那么多病人了。

以前，我們無法想象今年寒假會這樣度過。真希望趕快開學(xué)，因為媽媽說，打開這扇門，一切都會變好的，我們會更加熱愛生活，更加勇敢樂觀。而門外一定會陽光明媚、春暖花開，沒有口罩，開門大吉。

（作者單位：江蘇省徐州市第三十六中學(xué)，徐州，221000）

編輯/劉 芳 終校/劉永勝