鄭偉
摘要:該文首先對(duì)山東省、濰坊市區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行了分析,引出了大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)對(duì)技能型人才的需求。通過分析大數(shù)據(jù)技能型人才需求,給出了濰坊市大數(shù)據(jù)技能型人才的培養(yǎng)策略,通過培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的師資、引入大數(shù)據(jù)技術(shù)企業(yè)的技術(shù)和人才等方式,促進(jìn)大數(shù)據(jù)技能型人才的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè);濰坊市;技能型人才;校企合作
中圖分類號(hào):TP391
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1009-3044(2020)03-0176-01
近年來(lái),數(shù)據(jù)與人們的日常生活越來(lái)越密切,衣、食、住、行等相關(guān)領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)規(guī)模持續(xù)增加。以滴滴為代表的出行應(yīng)用服務(wù),用戶數(shù)在2017年達(dá)到了4.5億,年服務(wù)次數(shù)達(dá)到了74.3億次。以微信等為代表的即時(shí)通訊服務(wù),2018年每日發(fā)送的信息數(shù)量已經(jīng)超過400億次。上述海量數(shù)據(jù)的產(chǎn)生為大數(shù)據(jù)應(yīng)用提供了豐富的基礎(chǔ)資源和場(chǎng)景。最新研究表明,全球各種應(yīng)用產(chǎn)生的數(shù)據(jù)總量,將在數(shù)年內(nèi),從目前的33ZB,猛增至175ZB的規(guī)模。
山東省為了促進(jìn)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,出臺(tái)了相關(guān)的政策和法規(guī),已達(dá)到促進(jìn)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)發(fā)展的目的。山東省目前的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,希望通過產(chǎn)業(yè)政策的扶持,促進(jìn)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的不斷提升。
為了更好地管理和服務(wù)濰坊市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,濰坊市于2019年1月成立了大數(shù)據(jù)局,目的是更好的優(yōu)化濰坊市大數(shù)據(jù)資源的配置,將大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為城市建設(shè)提供決策支持。在數(shù)字城市建設(shè)方面提供支持,提升整個(gè)濰坊市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量。在產(chǎn)業(yè)園區(qū)方面,以濰坊總部基地為代表的園區(qū),建立了大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái),吸引了浪潮集團(tuán)為代表的大數(shù)據(jù)技術(shù)企業(yè)的入駐。同時(shí),成立了濰坊浪潮大數(shù)據(jù)教育研究院,在大數(shù)據(jù)技術(shù)研究、應(yīng)用和推廣等方面推動(dòng)區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
1 區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求分析
大數(shù)據(jù)人才是大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要保障之一。隨著我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,人才缺口越發(fā)明顯。山東省在大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中指出,采取跨國(guó)跨校等方式,支持省內(nèi)高校設(shè)置數(shù)據(jù)科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè),圍繞大數(shù)據(jù)分析、計(jì)算機(jī)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科培養(yǎng)復(fù)合型技能型人才。相關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,濰坊市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),主要以大數(shù)據(jù)分析、挖掘、應(yīng)用為主。大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)屬于服務(wù)行業(yè),主要服務(wù)于政務(wù)、金融、教育等領(lǐng)域。大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)大數(shù)據(jù)人才需求日益增加,對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用型人才需求尤其明顯。
2 大數(shù)據(jù)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)分析
大數(shù)據(jù)技術(shù)人才主要分為大數(shù)據(jù)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、大數(shù)據(jù)安全工程師等,其中大數(shù)據(jù)工程師主要掌握并行計(jì)算的方法,能夠部署分布式文件系統(tǒng),能夠在分布式系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)并行計(jì)算,能夠掌握分布式開源數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,能夠安裝配置大數(shù)據(jù)開發(fā)和分析的系統(tǒng)環(huán)境,能夠使用大數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行大數(shù)據(jù)相關(guān)應(yīng)用。大數(shù)據(jù)分析師主要對(duì)已有的大數(shù)據(jù)資源進(jìn)行分析和挖掘,并將分析和挖掘出的有效結(jié)果對(duì)用戶進(jìn)行展示,并做出有效的預(yù)測(cè)和判斷。大數(shù)據(jù)安全工程師,主要是負(fù)責(zé)大數(shù)據(jù)的安全維護(hù),包括防止數(shù)據(jù)資源被盜用、被篡改,防止網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊,建立大數(shù)據(jù)的安全防護(hù)系統(tǒng)。
3 從以下幾個(gè)方面提升大數(shù)據(jù)技能型人才培養(yǎng)
(1)創(chuàng)新課程體系設(shè)置
濰坊市高職院校較為集中,同時(shí),濰坊的高職院校大多都設(shè)置了信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)。近年來(lái),各學(xué)校積極申報(bào)設(shè)置大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè),為大數(shù)據(jù)技能型人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。以培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維能力、運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維進(jìn)行分析應(yīng)用技術(shù)技能型應(yīng)用型大數(shù)據(jù)人才。要求大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)的操作技能以及大數(shù)據(jù)分析、處理的技術(shù),要求學(xué)生掌握分布式計(jì)算能力,設(shè)計(jì)并行計(jì)算的模型,使用快速計(jì)算引擎,設(shè)計(jì)分布式開源數(shù)據(jù)庫(kù)等方面,掌握大數(shù)據(jù)實(shí)際的操作技能。提升學(xué)生解決大數(shù)據(jù)應(yīng)用問題的能力,具有計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)技術(shù)融合創(chuàng)新的能力,能夠從事大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化的技術(shù)技能型人才。
(2)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作
濰坊市在總部基地園區(qū)集中了一批大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的高新技術(shù)企業(yè)。以浪潮集團(tuán)為代表的大數(shù)據(jù)企業(yè),濰坊總部基地等園區(qū)建立了大數(shù)據(jù)流通與應(yīng)用的創(chuàng)新平臺(tái)。大數(shù)據(jù)技能型人才培養(yǎng)過程中,需要解決大數(shù)據(jù)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境和數(shù)據(jù)源問題。
由于高職院校在大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備上的制約,以及缺少實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)所需的數(shù)據(jù)源,需要加強(qiáng)與區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的合作。圍繞濰坊市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化大數(shù)據(jù)技能型人才服務(wù)區(qū)域發(fā)展的能力。通過與濰坊市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)的合作,一方面,解決教學(xué)過程中數(shù)據(jù)源的問題,另一方面,企業(yè)可以提供大數(shù)據(jù)應(yīng)用方向的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在與企業(yè)合作培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技能型人才的過程中,也可以解決企業(yè)對(duì)大數(shù)據(jù)技能型人才的需求,從而實(shí)現(xiàn)多方共贏。同時(shí),可以通過建立以大數(shù)據(jù)企業(yè)、高職院校、政府相關(guān)職能部門、行業(yè)協(xié)會(huì)為主體濰坊市大數(shù)據(jù)職業(yè)教育集團(tuán)。通過大數(shù)據(jù)職業(yè)教育集團(tuán)的運(yùn)作,促進(jìn)濰坊市大數(shù)據(jù)技能型人才培養(yǎng)的提升。
(3)加強(qiáng)師資培養(yǎng)
大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)的核心問題是大數(shù)據(jù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。可以將原有的軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)等方向的教師,通過外出培養(yǎng)等方式,轉(zhuǎn)向大數(shù)據(jù)方向的師資。通過引進(jìn)大數(shù)據(jù)技術(shù)方向的年輕教師以及學(xué)科帶頭人,提升大數(shù)據(jù)教師隊(duì)伍,建立梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)師資隊(duì)伍。同時(shí),可以從濰坊市及周邊大數(shù)據(jù)企業(yè)聘請(qǐng)校外兼職教師的方式,邀請(qǐng)大數(shù)據(jù)企業(yè)的人員為學(xué)生指導(dǎo)大數(shù)據(jù)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)課程,將大數(shù)據(jù)企業(yè)實(shí)際使用的技術(shù)引入課程,提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué)內(nèi)涵,提升高職院校人才培養(yǎng)與企業(yè)的對(duì)接能力??梢酝ㄟ^校企合作辦學(xué)的方式,院校與區(qū)域大數(shù)據(jù)企業(yè)共同開展大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)。由院校與大數(shù)據(jù)企業(yè)共同完成,提升大數(shù)據(jù)技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
4 結(jié)束語(yǔ)
目前,濰坊市各高職院校的大數(shù)據(jù)技能型人才培養(yǎng),還處于探索實(shí)踐階段。在大數(shù)據(jù)師資隊(duì)伍建設(shè)上也存在不足,大多數(shù)院校存在缺少大數(shù)據(jù)源的問題,同時(shí),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境也存在不足。今后,可以加強(qiáng)與區(qū)域大數(shù)據(jù)企業(yè)合作,逐步解決大數(shù)據(jù)技能型人才培養(yǎng)方面存在的問題。
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