江美娜

【摘要】以凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的價(jià)值思索為重點(diǎn)進(jìn)行闡述，結(jié)合當(dāng)下青少年成長(zhǎng)現(xiàn)狀為依據(jù)，首先，分析網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響。其次，從便于青少年學(xué)習(xí)效果的提升、便于青少年正確思想觀念的形成、便于青少年跟隨時(shí)代的變化而發(fā)展、便于青少年負(fù)面心理的消除幾個(gè)方面，深入說(shuō)明并探討凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的價(jià)值;最后，闡述凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的有效策略，為青少年的健康成長(zhǎng)提供保障，旨在為相關(guān)研究提供參考資料。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?手機(jī)環(huán)境?青少年?健康成長(zhǎng)?策略

青少年處在人格塑造的關(guān)鍵階段，這一階段也是青少年學(xué)習(xí)能力發(fā)展的重要時(shí)期，如果在此階段，青少年過(guò)多地和網(wǎng)絡(luò)或者媒體手機(jī)進(jìn)行接觸，獲取到不良信息資源，在很大程度上會(huì)影響到青少年的健康成長(zhǎng)，不僅對(duì)青少年的全面發(fā)展造成威脅，還會(huì)損失我國(guó)現(xiàn)有的人才。凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境作為新時(shí)期下一個(gè)重點(diǎn)主題，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境的凈化對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的價(jià)值，以下為筆者給予的相關(guān)分析與建議。

一、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響

網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境傳遞的網(wǎng)絡(luò)信息，其傳播的速度要大于以往媒體的傳播速度，因此網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容在控制方面存在一定的困難，經(jīng)常參雜不良信息，現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境正在走進(jìn)人們生活中的方方面面，有積極的信息也有消極的信息，然而這些消極的信息卻會(huì)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)威脅。所謂的消極信息，包括反社會(huì)、黃色和反動(dòng)等，若青少年在使用網(wǎng)絡(luò)或者手機(jī)過(guò)程中接觸這些消極的信息，很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，甚至是青少年的心靈出現(xiàn)扭曲的現(xiàn)象。若青少年的成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段受到消極信息的干擾，可以對(duì)青少年的身心留下陰影，不利于青少年健康的發(fā)展。比如，安徽省發(fā)生的搶劫事件，網(wǎng)名叫“誘惑”的女網(wǎng)友和男青年見(jiàn)面后，將男子帶到橋邊，實(shí)施搶劫，由此可以知道網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長(zhǎng)帶來(lái)的影響。

二、凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的價(jià)值

若網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境可以被有效地凈化，那么青少年的家長(zhǎng)便會(huì)更加放心地讓孩子借助網(wǎng)絡(luò)工具加以學(xué)習(xí)，且對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)具備較大的價(jià)值，主要如下：

1.便于青少年學(xué)習(xí)效果的提升。青少年階段作為青少年學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)對(duì)青少年的相關(guān)教育活動(dòng)需要盡可能多地提供學(xué)習(xí)信息，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)便是青少年學(xué)習(xí)手段之一，對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的環(huán)境加以凈化，青少年可以不受父母的約束，自主的網(wǎng)絡(luò)中查找自己感興趣的內(nèi)容，且在學(xué)習(xí)期間不會(huì)出現(xiàn)負(fù)面信息窗口的彈出，幫助青少年更好地在知識(shí)的海洋中遨游。這樣孩子的家長(zhǎng)不會(huì)擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)中存有不良的消息，便于青少年學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，提升青少年學(xué)習(xí)興趣，不斷借助網(wǎng)絡(luò)或者手機(jī)環(huán)境獲取新穎的知識(shí)，增加青少年知識(shí)儲(chǔ)備量，擴(kuò)展青少年學(xué)習(xí)視野，促使青少年身心健康地成長(zhǎng)。

2.便于青少年正確思想觀念的形成。在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境被凈化之后，傳播出來(lái)的信息基本上都是具備正能量的信息，因此青少年在使用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)期間，可以充分地吸收先進(jìn)的思想，以辯證的思想評(píng)價(jià)某些消息，促使青少年采用科學(xué)的眼光分析事物，便于青少年正確思想觀念的形成。同時(shí)，針對(duì)青少年自身的人生觀念，其在網(wǎng)絡(luò)的作用下可以積極地對(duì)人生加以規(guī)劃，以正確的途徑實(shí)現(xiàn)人生理想，由此促使青少年在不知不覺(jué)中形成正確的三觀，促使青少年在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

3.便于青少年跟隨時(shí)代的變化而發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)傳播的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往的媒體傳播速度，因此青少年能夠借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的內(nèi)容，促使青少年更加全面地了解我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，掌握我國(guó)在世界范圍內(nèi)占有的地位，加強(qiáng)青少年對(duì)新時(shí)代的認(rèn)知。將網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境加以凈化，在很大程度上可以消除虛假的信息，便于青少年主觀地分辨是非，及時(shí)更新青少年的生活思想，確保青少年身心健康的成長(zhǎng)。

4.便于青少年負(fù)面心理的消除。如今諸多青少年面對(duì)著學(xué)習(xí)的巨大壓力，其內(nèi)心深處總是會(huì)存在些許的煩惱，在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的社會(huì)中，青少年可以便捷地和網(wǎng)絡(luò)以及手機(jī)環(huán)境進(jìn)行基礎(chǔ)，若青少年以心中的壓力面對(duì)不良信息，會(huì)導(dǎo)致青少年情緒失去控制，甚至做出一些不可彌補(bǔ)的事情。因此，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境的優(yōu)化，可以激勵(lì)和鼓舞青少年，促使其借助凈化后的網(wǎng)絡(luò)釋放心中壓力，取得良好的反饋，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大意義。

三、凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的有效策略

1.政府盡力消除網(wǎng)絡(luò)中的不良信息。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境中存在的不良信息，國(guó)家要嚴(yán)格的對(duì)發(fā)布者進(jìn)行處理，樹(shù)立法律的威嚴(yán)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境的凈化進(jìn)程。同時(shí)國(guó)家在處理不良信息的發(fā)布者時(shí)，應(yīng)該加大罰款力度，減小發(fā)布者的信用程度，酌情對(duì)發(fā)布者加以拘留看守，且把不良信息的發(fā)布者公諸于眾，由此在自尊心的帶領(lǐng)下，網(wǎng)絡(luò)不良信息的發(fā)布者會(huì)改變自身的不良行為，因此政府需要充分地發(fā)揮自身監(jiān)督職能，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)提供支持。

2.網(wǎng)管強(qiáng)化管制。各個(gè)地區(qū)的網(wǎng)管需要做好把控的工作，切合實(shí)際地把不良信息加以隔離，防止青少年在不經(jīng)意的狀態(tài)下認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)上的負(fù)面消息，且針對(duì)不良信息的網(wǎng)址要從根源上加以控制，在需求之下可以和當(dāng)?shù)氐木烊〉寐?lián)系，強(qiáng)化不良信息的管制力度，促使青少年家長(zhǎng)放心的讓青少年接觸網(wǎng)絡(luò)或者手機(jī)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出較為安全的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.清除滯后的不良信息。凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境，不只是要攔截不良信息，還要對(duì)不良信息進(jìn)行清除，即使這一個(gè)工程量較大，然而在攔截不良信息和消除信息的行動(dòng)下，網(wǎng)絡(luò)媒體中存在的不良信息一定會(huì)大幅度減少，久而久之，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境便會(huì)更加清潔。

4.正確辨認(rèn)不良信息。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境中的不良信息應(yīng)該具備較為明確的界限，不可以只是依據(jù)單一的字眼確定其是不良信息，也不可以由于字眼不夠敏感就判斷其不是不良信息，而是需要最大限度地對(duì)網(wǎng)絡(luò)的資源進(jìn)行鏈接處理，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境凈化的效率。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境在一定程度上會(huì)影響青少年的健康成長(zhǎng)，若沒(méi)有及時(shí)地對(duì)不良信息加以凈化，會(huì)給青少年帶來(lái)負(fù)面影響。因此，開(kāi)展凈化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的價(jià)值研究課題具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值，政府需要加強(qiáng)力度對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境中的不良信息進(jìn)行凈化，傳遞給青少年生活的正能量，提升網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)環(huán)境使用的可靠性和安全性，培養(yǎng)青少年正確的思想觀念，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

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